繼續教育培訓中的思想政治教育問題研究

靳舒童

摘 要：繼續教育是教育中不可忽視的部分，而其中對學員的思想政治教育工作是非常重要的。要結合學員的實際情況制定教學方案，針對其特點，對教學方式方法做出相應的改革，加強對學員的思政教育的實施。

關鍵詞：繼續教育;學員;思想政治教育

【中圖分類號】G【文獻標識碼】B【文章編號】1008-1216（2020）04B-0014-02

眾所周知，繼續教育是教育中不可缺少的部分。作為一項培育社會需要的人才的教育工作，繼續教育是發展國家整體教育以及終身教育的關鍵環節。當然，繼續教育工作更應該重視對學員的思政教育工作的開展。

一、繼續教育學員的特點

繼續教育的工作重心主要是為社會今后發展以及國家進步提供人才保障。其培訓對象大多是已畢業入職人員、企事業單位一些技術性人員、管理人員等等，培訓的內容主要是針對新的知識儲備、技術創新、技能訓練、實踐操作、管理能力等等。繼續教育的思政教育工作跟全日制普通學生相較起來有一些不同的地方。

（一）繼續教育學員的職業身份差異

選擇繼續教育的學員大多是已成為企事業單位的員工以及各單位中需要提升自身的員工，對其進行培訓的時間有長期的也有短期的，培訓的方式也有所差異。主要是通過有限的時間快速地提高學員的專業水平以及讓學員學習新的技能，但大多忽視了思想政治教育的培養。

（二）繼續教育學員的知識層次差異

選擇繼續教育的學員學歷層次不等，有博士、碩士、大學本科生、專科生、中專生等，除此之外，參加工作時間的長短也不同，還有的學員已經工作很久，有的是剛畢業工作。因為學歷不等、年齡不等、參加工作時間不等因素的影響，使得他們之間的思想政治素質不等。正是因為這樣，也給組織繼續教育的學校或培訓機構造成了一個難題，無法制定一個統一標準開展思政教育工作。

二、 繼續教育學員思想政治教育工作的主要內容

（一）強化繼續教育學員的國家認同、民族認同、職業認同

對進行繼續教育學習的學員除了進行習近平新時代中國特色社會主義教育，還要引導學員形成正確的科學的三觀，以及要針對當代社會發展趨勢下的道德觀、行政觀念進行教育，要讓學員對已擁有的判斷力進行校正，對一些事情不隨意進行站隊評判。要加強學員的國家、民族、職業認同。國家、民族認同對于國家的發展來說是不可小覷的凝聚力，正是這種高度的認同感能夠促進自己去努力奮斗。盡管每個國家的發展速度、制度都不一樣，但是都有其強大的精神動力支撐國民為之奮斗，這就是一種“國魂”“民族魂”。我們國家正處于全面建成小康社會的收官階段，應該加大宣傳愛國主義力度，用強大的民族精神來引導全國各族人民一起為偉大的事業而奮斗。

（二）強化繼續教育學員的職業道德

參加繼續教育的學員不僅是學生的身份，同時也是職工的身份。他們在其崗位上的態度以及表現將對其行業發展有間接的影響。要進行的思想政治教育工作不僅僅是讓學員一心發展專業技能的學習，還要樹立正確的人生觀念以及職業道德。要形成良好的職業觀，首先要做到愛崗敬業，不管是不是自己喜歡的崗位，都要學會用正確的觀念對待，除此之外，要有精益求精的精神，努力做好自己的工作，培養吃苦耐勞、團結友愛、誠信友善、腳踏實地的愛崗敬業精神，進而加強學員之間的團結協作。

三、 創新繼續教育學員思想政治教育工作方法

（一）充分運用新媒體技術開展思想政治教育

科學技術的不斷發展也促進了新媒體技術在各行各業中得以普及。學員獲取知識的方式也不再局限于教師、課堂、學校，新媒體上有大量的資源可供學習，尤其是以微博、微信這樣的社交方式為主的“微媒體”發展得非常迅速，這也是媒體時代發展過程中速度最快、傳播最廣、影響更大的一種方式。“微媒體”在以一種不可想象的發展速度開始取代了其他的網媒，漸漸的成為主流的信息傳播、知識傳播、情感表達的新的途徑。隨著網絡時代的到來，思想政治教育更是十分有必要，而且也要順應時代趨勢，可以通過微課、網絡課程等不同的方式傳播給學員，讓學員在網絡上能夠選擇最適合的一種教學方式進行線上學習。除此之外，教師在課堂教學時也可以借助“微媒體”來進行教學，可以及時地跟學員進行討論、信息分享等等。這種模式可以極大地提高學員的學習興趣，激發出他們的學習熱情。

（二）積極開展實踐教學活動，深化思想政治教育

我們以往的思想政治教育通常都是“灌輸式”教育，是一種單一式的、以教師為主體的模式進行教學，學員聽久了就會覺得無聊，進而分心。因此，繼續教育學院的思想政治教育工作應該對實踐教學有所重視，不僅要將思想政治教育灌入學員的日常學習中，還要積極地開展活動以檢驗，這樣才能夠有效果。比如可以帶學員去一些博物館、紀念館等場館體驗感受歷史中的故事，讓他們深切地感受中華民族五千多年文明史的那種自強不息、敢于挑戰、百折不撓的民族精神，增強他們的責任感，培養他們的民族、國家認同。除此之外，還可以帶學員去當地的優秀企業觀摩，讓他們感受企業的文化以及氛圍，以增強對職業的認同。也可以組織各類活動，激發學員的積極性，以此學習思想政治。

（三）將思想政治教育與專業學習相結合

專業技能的提高不僅要做到對專業知識的掌握，也要對思想政治有所了解，這樣才是一個全面發展的過程。簡單來說，思想政治教育要和專業知識學習同等重視起來，比如可以借助一些安全短片播放來讓學員認識到安全的重要性，提高他們的風險防范意識，也讓他們體會到敬業愛崗的重要性。

本文在解讀思想政治新課程理念的基礎上，指出了繼續教育中思想政治教育的重要性，在日后的繼續教育中，應將理論研究和實踐探索相結合，進而不斷完善。

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