高校黨建和學風建設的良性循環(huán)機制探究

劉寧暉

摘 要：學風，簡而言之，是指學校學習方面的風氣，它包括學習的態(tài)度、學習的風格和學習的方法等內容。學生黨建工作不僅是學風建設重要的政治思想保證，也是提升學風建設的最有效的方式之一。本文以筆者所在學院為例，探討黨建和學風建設的良性循環(huán)機制。

關鍵詞：學風建設;黨建;高校

當前，多元化思潮充斥于高校的各 個角落，大學生學習第一的思想被各種 文化所影響，學習積極性被淡化。但是 隨著高等教育改革的不斷深入，對大學 生提出了更高的要求，因此學風建設是當今高校一項非常重要并且緊迫的工作，是提高教育教學質量的根本保證。學生黨建工作不僅是學風建設重要的政治思 想保證，也是提升學風建設的最有效的方式之一。

一、以黨建促進學風建設現(xiàn)狀

1.規(guī)范的黨員組織發(fā)展程序，強化學風建設

筆者所在學院建立了學生黨員服務站，從事學生基層黨組織的思想政治教育工作、公寓文化的建設工作以及日常維護校園安全穩(wěn)定等基礎工作。黨員服務站，聯(lián)系學院各支部，對學生入黨培養(yǎng)進行雙考核。即在支部考核的基礎上，黨員服務站對入黨積極分子和預備黨員進行思想和學業(yè)考核。按照黨章和黨員發(fā)展細則中規(guī)定的標準，經(jīng)歷嚴格的入黨積極分子培養(yǎng)和審查，入黨答辯和入黨前談話;到預備黨員考察期，再經(jīng)歷組織生活、理論學習、群眾評議、主題活動、批評與自我批評等繼續(xù)教育和培養(yǎng)流程。可以使最終加入到黨組織的黨員能對黨組織有很強的認同感、歸屬感、責任感和榮譽感。

2.發(fā)揮黨員先鋒模范作用，強化學風建設

黨的宗旨是全心全意為人民服務。在學校這個環(huán)境里，為人民服務指的就是為同學和老師服務。大學生黨員可以從點滴做起，奉獻他人。廣大學生黨員有著“既是大學生又是黨員”的雙重身份，應該在學風建設中發(fā)揮先鋒模范作用。在學院大一和大三部分班級，實行了“人機分離”進課堂的制度。班級懸掛手機袋，學生黨員帶頭，進教室前將手機裝入手機袋中。這一舉措，有效抑制了上課低頭族現(xiàn)象，在一定程度上優(yōu)化了班級學風。

3.構建的思想政治教育陣地，強化學風建設

通過構建“愛黨、愛國、愛社會主義”的思想政治教育陣地，聯(lián)合學院團總支共同開展“培育踐行社會主義核心價值觀公寓活動”、“我為宿舍黨建獻一策”、“四進四信宿舍活動”、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”、“紅歌大賽”、“創(chuàng)先爭優(yōu)征文比賽”等一系列主題活動，豐富大學生的課余生活，推動大學生思想政治教育工作的開展。

二、以黨建促進學風建設存在的問題

1.學習態(tài)度不端正

筆者通過調查，發(fā)現(xiàn)部分班級的上課率較低，經(jīng)調查發(fā)現(xiàn)，在大一、大二年級中，出勤率較高，而大三的學生出勤率有所下降，大四的學生出勤率更低解，踩鈴進課堂 的現(xiàn)象較為嚴重，在課上玩手機、聽音樂、看課外書或睡覺的情況屢見不鮮。有的同學公開交流考試作弊技巧，研究考試作弊的方法。考試失范是影響學風建設的重要因素，并在社會 上產(chǎn)生了不好的負面影響，損害了大學 生的形象。

2.學習目的不明確

部分學生渾渾噩噩，不止為何學習，甚至有讀書無用的思想。青年教育是我國發(fā)展的重中之重，高校教育是培養(yǎng)青年的搖籃，學習目的不明確導致學生厭倦學習，沒有學習動力，學習態(tài)度過于浮躁，有明顯的功利心理，并且對學習缺乏自信，不能把良好的學習狀態(tài)融匯到各個方面中，沒有養(yǎng)成自主學習的好習慣，對自己不能嚴格要求得過且過。

三、以黨建促進學風建設對策

1.打造“勤奮、鉆研、互助”的良好學風引領平臺

通過在學生公寓打造“勤奮、鉆研、互助”的良好學風引領平臺，以寢室為單位開展“我為同學站一天崗-晚歸登記”、“三嚴三實公寓活動”、“優(yōu)良學風寢室評選比賽”、“走近青年，加強學風”、“學院學風大家談”等一系列主題活動;同時實施“亮身份、樹形象”的學風引導計劃，通過學生黨員在學習上的先鋒模范作用，影響其他同學，從而帶動寢室優(yōu)良學風的形成。

2.打造“誠實、守信、友善”的高尚道德示范平臺

貫徹落實黨的教育方針，在大學生中開展思想道德教育，依據(jù)《中國普通高等學校德育大綱》，通過在學生公寓打造“誠實、守信、友善”的高尚道德示范平臺，繼續(xù)以寢室為單位開展“誠信教育月”系列活動，組織=“大學生誠信講座”、“學雷鋒校園清掃”、“踐行核心價值觀，爭做‘六有好青年”等主題活動。同時組織開展學生黨員“亮身份、做表率”活動，通過學生黨員在日常生活中的表率作用，引導大學生群體養(yǎng)成良好的道德品質。

3.構建“愛黨、愛國、愛社會主義”的思想政治教育陣地

高校思想政治工作是關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題的重要工作。黨和國家歷來高度重視高校的思想政治工作。本項目繼續(xù)依托學院學生黨員服務站通過在學生公寓構建“愛黨、愛國、愛社會主義”的思想政治教育陣地，聯(lián)合學院團總支，共同開展“培育踐行社會主義核心價值觀公寓活動”、“我為宿舍黨建獻一策”、“四進四信宿舍活動”、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”、“創(chuàng)先爭優(yōu)征文比賽”等一系列主題活動，豐富大學生的課余生活，推動學生公寓思想政治教育工作的開展。

4.構建“形式多樣、健康向上、格調高雅”的校園文化建設陣地

高校校園文化是社會主義先進文化的重要組成部分。加強校園文化建設對于加強大學生思想政治教育、提高大學生綜合素質，具有十分重要的意義。黨和國家高度重視校園文化的建設，習近平在全國高校思想政治工作會議上指出：“要更加注重以文化人以文育人，廣泛開展文明校園創(chuàng)建，開展形式多樣、健康向上、格調高雅的校園文化活動，廣泛開展各類社會實踐。”依托學院黨員服務站建設“形式多樣、健康向上、格調高雅”的校園文化建設陣地，聯(lián)合學院團總支共同舉辦“學院寢室文化節(jié)”，通過“寢室才藝展示”、“樣板寢室評選大賽”等主題活動增進寢室同學間的感情。

參考文獻

[1]劉懷玉.新時期高校學風建設的特點、難點及其對策[J].高等建筑教育，2000（4）

[2]李廣進.高校黨建工作創(chuàng)新策略探析[J].文化創(chuàng)新比較研究，2019（11）

本項目系2019黃山學院輔導員工作精品項目 新時代大學生黨建與學風建設良性循環(huán)機制的構建 研究成果