牢記職教使命 爭當“四有”好老師

摘?要：根據《中共中央國務院關于深化新時代教師隊伍改革的意見》要求廣大教師爭做“四有”好老師的指示，文章結合作者個人實際，認為“四有”好老師應該做到：以明道為魂，以立德為范，以治學為徑，以愛生為本。

關鍵詞：明道?立德?治學?愛生

2014年教師節，習近平總書記在與北京師范大學師生座談時，發表了“做黨和人民滿意的好老師”的講話，勉勵廣大教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師”。習總書記提出的四條標準為我們新時代青年教師成長指明了方向，我將為之努力奮斗。

一、以明道為魂

習近平總書記在與北京師范大學師生座談會上的講話中強調：一個優秀的老師，應該是“經師”和“人師”的統一，既要精于“授業”“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。在2018年9月10日召開的全國教育大會上習近平總書記又進一步指出：“教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。”習近平總書記對廣大教師寄予了殷切期望。我們責任重大，使命光榮。完成神圣使命的首要任務是傳好道，而傳好道的前提是自己要明道、信道，要真正解決好自己的立場、觀念和信仰問題。要做政治上的明白人，堅定中國特色社會主義理想信念，堅定對中華優秀傳統文化的自信，樹立遠大理想，增強政治認同、家國情懷和使命感。牢固樹立為廣大人民群眾服務，為黨和國家育人服務的思想。……