馬鴻雁 宋方舟 李夢偉 楊雨潤 張文雅
[摘 要] 創新創業素質是現代大學生必備的一種綜合專業素質,是大學生適應社會經濟發展需要的必要素質。創新創業教育是深入實施“創新驅動發展”、引領科研成果轉化、打造“產學研用”充分結合的重要方式,是培養創新意識、創新想象力、創新能力的支撐力量。該文致力于探索大學生創新創業能力的培養體系,分析了大學生創新創業能力培養的現狀,提出了一種科技創新競賽驅動下的大學生創新創業能力的培養體系。
[關鍵詞] 科技創新競賽;大學生;創新創業能力;培養路徑
[基金項目] 2017年度河南省高等教育教學改革研究與實踐項目(2017SJGLX260);2017年度河南理工大學教育教學改革研究與實踐項
目(2017JG020)
[作者簡介] 馬鴻雁,女,河南焦作人,碩士,河南理工大學安全工程國家級實驗教學示范中心、安全科學與工程學院講師,主要從事消防
教學與管理、創新創業教育研究。
[中圖分類號] G642.0? ? [文獻標識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324(2020)23-0091-03? ? [收稿日期] 2019-11-11
在“大眾創業、萬眾創新”的國家大政策背景下,在競爭日益激烈的市場經濟條件下,培養作為國家棟梁的大學生創新創業能力不可忽視。創新創業教育是現代大學生必備的一種綜合專業素質教育,是“創新驅動發展”在知識經濟時代的具體化。在此過程中,就需要探索并建立起創新型教育體系,在教育中讓學生充分發揮創新能力,將所學知識與創新實踐相結合。因此,在教學中,要對當前的教學模式做出分析,使教學內容和形式與大學生創新能力相結合,充分調動學生的主動創造性和實踐熱情。……