基于專業社團建設提升高職生就業力的實踐研究

胡穎蔓　汪次榮

[摘 要] 隨著我國高校的不斷發展，專業社團成為學生拓展個人素質的重要途徑。文章從高校的角度分析專業社團對提升學生就業力的有效引導作用，提出相關的建設思路，以期通過專業社團建設為提升高職生就業力有更多幫助。

[關鍵詞] 專業社團;高職生;就業力;建設;提升策略

[作者簡介] 胡穎蔓（1974—），女，湖南株洲人，碩士研究生，副院長，副教授，研究方向：高職教育、校企合作、黨建、人力資源管理;

汪次榮（1991—），男，湖南常德人，工學碩士，湖南化工職業技術學院機電工程學院教師，研究方向：大學生思想政治教育。

[中圖分類號] G711? ? [文獻標識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324（2020）25-0355-02? ? ?[收稿日期] 2020-01-22

隨著我國經濟的不斷發展，對于人才的要求越來越高。為了保證高職生未來能有理想的職業發展，首要任務是要提升就業率，而這與專業社團的建設有著密不可分的關系，需要予以更多的關注和重視。

一、專業社團建設對提升高職生就業率的作用

1.利于培養學生的職業素養和專業技能。首先，在專業社團當中，更能使學生品嘗到成功與失敗的滋味，能夠引導學生學會克服困難從而逐步形成挑戰自我的良好品質，而這些都是在學生步入社會走向工作崗位時需要具備的職業素養以及思想品質。其次，專業社團主要是以學生的專業或個人愛好為基礎，從專業的角度來講更加符合學生的學習專業，而在專業社團中學生也能接觸到和自己專業有聯系的其他專業，在交往和互動的過程中更易形成思維的碰撞從而促使學生的思維得到互補，對提升學生自己的專業水平有著極大的幫助。……