蝴蝶園內小天地 校本課程大世界

顧美娟

蝴蝶園是我校建設的一個以蝴蝶活體養(yǎng)殖保育為主的戶外實踐基地。園內種植了蝴蝶寄主植物：柑橘樹、馬兜鈴、紫花地丁;蜜源植物：二月蘭、酢漿草、馬利筋等。生活著菜粉蝶、柑橘鳳蝶、玉帶鳳蝶、麝鳳蝶等不少品種的蝴蝶，形成了有機的生態(tài)整體。蝴蝶園是大自然的一個縮影，它向學生展現了自然事物的神奇變化，也為學生提供了探索科學知識和奧秘的場所，是學生實踐活動的樂園。學生養(yǎng)育蝴蝶，了解蝴蝶一生的變化，感悟生命體成長的艱辛和神奇;研究蝴蝶與人類活動的關系，思考社會發(fā)展與環(huán)境保護之間的關系;在自然實踐活動中，學會與他人合作、交流和分享，學習勞動與創(chuàng)造技能。學生可以在這里觀察蝴蝶，了解蝴蝶成長過程;可以把這里作為一個生態(tài)的課堂，了解動植物之間的關系;可以在這里進行繪畫寫生，尋找創(chuàng)作靈感……因此，我們以蝴蝶園為依托，開發(fā)了豐富的校本課程資源。

一、植物種植，開發(fā)勞技課程資源

要觀察和飼養(yǎng)蝴蝶，首先要建設好蝴蝶園，種植多樣的植物。蝴蝶的幼蟲大多以植物為主要食物來源，幼蟲吃的植物，我們稱之為寄主植物。比如，菜粉蝶吃十字花科的植物;柑橘鳳蝶幼蟲主要吃花椒樹葉和黃檗樹葉;麝鳳蝶的幼蟲吃馬兜鈴。蝴蝶的成蟲主要吸食花蜜，這就需要足夠的蜜源植物為它們提供食物。

我們在蝴蝶園建成后，根據泰州地區(qū)的氣候特點，著手種植蝴蝶的寄主植物和蜜源植物。