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從社會變遷視角重新理解和定位電子競技運動

2020-08-06 14:13:32蔡澤鈺王品
當代體育科技 2020年17期
關鍵詞:體育學科

蔡澤鈺 王品

摘 ?要:體育學科內部對于電子競技運動的理解和定位仍存在較大爭議,雖然國家體育總局早已將電子競技運動列為正式體育項目,但許多研究者仍然持否定態度。本文認為,已有研究的探討范疇局限在體育學科內部,存在“就事論事”的缺陷。因此,本文試圖將分析視角跳脫出體育學科邊界,從社會變遷視角分析電子競技運動的性質。分析過程中,主要從社會協作形式和勞動生產方式兩個社會變遷的重要維度,分析社會變遷對人類體育運動形式的影響作用,為重新理解和定位電子競技運動提供了一個新的分析視角。

關鍵詞:電子競技 ?社會變遷 ?體育學科

中圖分類號:G899 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:2095-2813(2020)06(b)-0227-02

1 ?問題的提出

一直以來,體育學科內部對于電子競技運動的理解和定位存在較大的爭議。概括的來說,可以分為“主動接納”和“拒絕排斥”的兩種態度。從已有討論來看,提倡“主動接納”的學者(陳東,2015;張蕾,2015;蔡雯,2019)強調,電子競技運動已被國家體育總局列為正式運動項目,具有其獨特的經濟功能和社會功能,參與人數多,社會影響力大。持“拒絕排斥”觀點的學者認為,電子競技運動有失體育運動身體性、教育性的基本屬性(楊芳,2005)。其運動形式僅限于“心手眼”的協調反應,幾乎不涉及大肢體運動。同時,由于電子競技可能對人體健康有負面影響,有違體育促進健康的基本價值取向(王曉東,2014)。

我們認為,想真正把握這個問題的本質,不能只把視角局限于體育學科內部,更不能用已有概念來框定概念,或用現象來錨定現象。正如一些學者指出,當下中國競技社會學研究者的研究,往往很難以超越體育本身范疇來反映中國的社會問題,嚴重阻礙了中國體育競技社會學發展與提升(李洋、戴國斌、段麗梅,2018)。有鑒于此,本研究將試圖跨越學科的邊界,超越體育本身范疇,以宏觀的社會變遷視角來闡釋體育與電子競技運動的關系。分析過程中,理論上將依據社會學的涂爾干傳統,在方法論上將采用埃利亞斯開創的過程社會學的分析方式。值得一提的是,我們的討論并非意欲給出一個絕對化的答案,而是嘗試用新的視角,提出一個新的分析方式。

2 ?體育運動與社會變遷

“工業化”是現代性的標志。20世紀50年代以來,工業化對于體育運動的影響開始受到學界關注。埃利亞斯(1986)在其開創性的研究中,依據過程社會學的方法,曾經對不同社會形態下體育運動的形式進行解釋。埃利亞斯仿照工業化,提出“體育化”(sportization)的命題,以此來說明現代體育的起源和發展傳播與工業化的相關性。涂爾干認為,前現代社會是以相似個體的“機械團結”維系的社會,是基于“相似性”和同質化個體的社會(涂爾干,1902)。而隨著工業化的來臨,新的團結協作形式是伴隨密切分工協作的工業化生產而誕生的。涂爾干將這種新的模式稱之為“有機團結”,即建立在社會成員異質性和相互依賴基礎上的社會關系。不難看出,在前現代社會的“機械團結”和現代社會的“有機團結”之間,有兩組明顯相對的特征:第一,是“機械團結”中個人的“同質性”和“有機團結”中個人的“異質性”;第二,是“機械團結”中個體之間的淺層次協作和“有機團結”中個體的基于社會大分工的深層次協作。那么,這種社會變遷是如何在體育領域得以體現的呢?我們將采取過程社會學的方法,對這兩個時期體育競賽的項目進行比對。

分析古代奧運會和現代奧運會比賽項目的異同,我們可以看到,古代奧運會的項目均為個人項目,其內涵實為同質化個體的同質化競爭,其競賽過程也不依賴他人。而現代奧運會的新增項目中,足球、籃球和排球等集體項目占據了很大的比例(占25.0%)。在這些集體項目中,均需要運動員在不同的功能性位置上發揮不同的作用,以一種嚴密組織、明確分工、相互依賴的形式而集體行動,體現出明顯的“有機團結”的特征。

工業化使人們的生產工具發生了革命性的改變,從操作簡單的手工工具,轉而操作更加復雜和精密的機械設備。在古代奧運會的競賽項目中,賽跑、拳擊、摔跤等項目均不用使用運動器械。而使用簡單運動器械的“古代五項”項目中,標槍、鐵餅等器械也無不與當時的生產勞動工具高度相似,充滿著大肢體的大幅度動作。而在現代奧運會中,我們在運動項目上看到了兩個明顯的變化趨勢。第一,是日益復雜的運動器械。第二,是即使在那些不使用復雜器械的體育項目中,諸如跳水、體操等,其競爭比拼的類型也不再是簡單的絕對力量、速度和耐力,而是指向對力量的精準控制和對身體的標準形塑。這種趨勢,與人類同時期生產勞動過程中操作機械設備時所采取的動作特征十分相近。

3 ?結語

綜上所述,本文總結了前現代化社會到現代工業化社會中的社會變遷。隨著20世紀70年代以來人類進入信息時代,協作形式和生產勞動方式又發生了哪些變革呢?卡斯特(2001)曾經提出,新信息技術正以全球的工具性網絡整合世界,通過計算機中介的溝通,產生龐大多樣的虛擬社群。德魯克在《后資本主義社會》中提到的統計數據表明,泰勒時代的體力勞動者比例達到90%,而上世紀50年代,這個數字變為20%,到2010年,這個數字將減少為10%以下。隨著生產工具的迭代勞動中的大肢體、大肌群動作逐漸減少,動作微小,操控精準,甚至僅限于“心手眼”協調的勞動形式逐漸占據主導。此外,大多數人操控的生產工具,也逐漸從農具、工業機械轉化為面前的計算機和電子產品。反應、構思以及“心手眼”協調能力的高下,是信息社會人類競爭的主要領域。

那么,依照之前的發展邏輯,以上的變化必將體現在體育運動當中。既然,人類溝通協作方式已高度依賴計算機、互聯網等信息技術,技術演化也使計算機成為主要的生產工具,人類的競爭模式也隨著技術革新出現了全新的調整。反觀電子競技運動,我們不難得出這樣的判斷,那就是這種依賴計算機、網絡等新技術開展的人與人之間的反應、構思和“心手眼”協調能力的競賽,實則是人類社會變遷的結果和反應。電子競技運動實則是人類競技的新形式、新領域,是伴隨人類社會變遷的時代性產物。因此,體育學科積極接納電子競技運動,主動協調好其與學科傳統之間的張力,很可將為下一個階段體育學科的發展提供更多可行的選擇。

參考文獻

[1] 劉瑞,姜泉花.電子競技進入奧運會的可行性研究[J].體育科技文獻通報,2019,27(12):50-51.

[2] 周裕東.電子競技進入大型綜合性運動會的可行性探析 [J].長江工程職業技術學院學報,2019,36(4):70-73.

[3] 王廣虎.體育的概念認識與特征析取[J].成都體育學院學報,2019,45(5):13-16.

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