芻議公共圖書館如何更好推廣優秀傳統文化閱讀

余李華

摘 要：公共圖書館作為文化傳播的主要陣地，在推廣優秀傳統文化閱讀的過程中發揮著不可替代的作用，承擔著文化傳承的重要責任。在新時期和新的社會形勢下，公共圖書館應當不斷的優化和創新優秀傳統文化閱讀推廣模式和方法，結合當前社會公眾的實際需求，實現資源整合、多途徑推廣，切實提高公共圖書館的閱讀推廣服務質量和水平。文章就主要指出當前公共圖書館在推廣優秀傳統文化閱讀中存在的幾點問題，針對這些問題來探討如何更好的實現優秀傳統文化的閱讀推廣。

關鍵詞：公共圖書館;優秀傳統文化;閱讀推廣

優秀傳統文化作為我們中華民族寶貴的精神財富，是我國先進文化的重要組成部分。優秀傳統文化需要進行弘揚和傳承，而公共圖書館作為面向社會公眾，為人們提供公共文化服務的公益場所，更應當主動且積極的承擔起推廣優秀傳統文化閱讀的重要責任。[1]公共圖書館要將優秀傳統文化閱讀推廣工作放在更加重點和突出的位置，深入的分析當前公共圖書館在傳統文化閱讀推廣領域存在的問題和不足，實現組織形式創新、推廣平臺創新、優秀傳統文化內容及資源更新，從而真正的讓社會公眾有更多機會和渠道去了解和接觸我國優秀的傳統文化，不斷的提高社會文化自覺與文化自信，彰顯公共圖書館重要價值。

1 公共圖書館在傳統文化閱讀推廣中存在的問題

1.1 缺少系統性的推廣策劃

當前公共圖書館在進行優秀傳統文化推廣閱讀的過程中，存在著缺少系統性的推廣策劃的問題。首先是體現在，公共圖書館針對優秀傳統文化組織的推廣閱讀活動大多呈現出碎片化的特點，并且單純的將傳統文化推廣閱讀當做是圖書推薦活動來進行，缺少對推廣閱讀內容、主題以及載體的深入研究，使得優秀傳統文化閱讀推廣工作缺少系統性和全面性。[2]其次是體現在，公共圖書館的優秀傳統文化推廣閱讀缺乏必要的資源整合，公共圖書館所能夠提供給社會公眾的優秀傳統文化往往存在著一定的地域限制，對于現有的館藏資源也缺乏有效的利用，難以真正的滿足社會公眾的多元化需求，無法全方位的展現優秀傳統文化的內容和精髓，進而影響了優秀傳統文化推廣閱讀質量和效果。

1.2 傳統文化推廣閱讀方式單一

公共圖書館在進行優秀傳統文化推廣閱讀的過程中，還存在著推廣閱讀方式單一的問題。當前公共圖書館在開展一系列的優秀傳統文化閱讀推廣活動時，仍然拘泥于傳統的圖書展覽、傳統文化公益講座以及好書推薦等的形式，缺乏創新，難以激發廣大公眾的熱情和參與興趣，尤其是缺乏對年輕一代的吸引力，也就不能很好的發揮公共圖書館對優秀傳統文化的弘揚和傳承作用。

1.3 傳統文化推廣閱讀效果有待提升

如當前公共圖書館優秀傳統文化推廣閱讀的效果來看，存在著社會公眾接受程度不一的問題，究其原因就在于社會公眾對優秀傳統文化的認知程度還有待加深。一般情況下，社會公眾對于優秀傳統文化的認知都存在一定的片面性，大多是將優秀傳統文化歸類為一些傳統文化典籍、歷史文化名人等，而對于一些非物質文化遺產、戲劇和民風民俗缺乏必要的認知。[3]除此之外在信息時代下，人們受到多元文化的沖擊，一定程度上影響了優秀傳統文化的傳播，要想在優秀傳統文化中汲取精神內核，帶動主流價值觀，關鍵就在于打破優秀傳統文化在社會公眾心目中的刻板印象，實現優秀傳統文化推廣閱讀形式的創新。

2 公共圖書館如何更好地推廣優秀傳統文化閱讀

2.1 提升公共圖書館傳統文化閱讀推廣工作的系統性

公共圖書館要更好地推廣優秀傳統文化閱讀，關鍵就在于提升公共圖書館傳統文化閱讀推廣工作的系統性。首先，針對優秀傳統文化的推廣閱讀活動的開展，要根據不同的主題來進行內容選定和組織形式策劃，最好是通過開展系列活動來更為全面和具體的展現優秀傳統文化的相關內容，將分散化和碎片化的閱讀推廣活動打造為一年一屆的大型公益文化活動，不僅僅是局限在優秀傳統文化書籍，而是可以借助影音以及視頻等的形式來進行多領域和寬范圍的推廣。[4]其次是公共圖書館要成立專門的優秀傳統文化推廣閱讀工作小組，由小組成員來專門的負責對優秀傳統文化資源的收集和整理，不僅僅是局限在當地傳統文化資源上，而是要借助于互聯網和大數據來實現優秀傳統文化資源的全面整合，從而更好的開發與利用這些資源來為公眾提供多元的文化服務，也為閱讀推廣活動的策劃與宣傳積累必要的素材。

2.2 創新公共圖書館傳統文化閱讀推廣形式

公共圖書館要提升優秀傳統文化推廣閱讀效果，必須要實現閱讀推廣形式的創新。這就要求公共圖書館要改變以往單一且枯燥的推廣閱讀形式，更多的借助于現代化的信息技術以及各類新媒體平臺來實現線上的閱讀推廣與互動交流，這更加符合當前社會公眾的閱讀習慣以及實際需求，公共圖書館既可以與其他平臺進行合作，同時也可以開發自身的閱讀網站，通過推廣閱讀平臺的創新，不僅能夠實現對優秀傳統文化的宣傳，同時也能夠為社會公眾提供更為便捷的閱讀渠道，讓社會公眾通過身邊的智能設備，足不出戶就能夠閱讀到相關的書籍和期刊。[5]與此同時，借助于現代信息技術和網絡平臺，還能夠實現對動態影像資料的補充，比如一些優秀的歷史文化紀錄片，非物質文化遺產介紹以及民風民俗演示等等都可以通過新的平臺來與社會公眾見面，真正的實現了對優秀傳統文化的全方位傳播，改變了傳統的閱讀形式。

2.3 構建層次性的傳統文化閱讀推廣模式

要從社會公眾接受程度以及傳統文化認知水平的角度，來實現公共圖書館優秀傳統文化推廣閱讀效果的提升，就需要構建層次性的傳統文化閱讀推廣服務模式。公共圖書館要明確開展優秀傳統文化推廣閱讀的主要目的，是為了吸引社會公眾來關注和了解我們的優秀傳統文化，增強文化認同感。因此要結合不同年齡層的受眾特點來實現對優秀傳統文化的全面性推廣。[6]比如，為了讓年輕一代更好的了解一些有關傳統戲曲和傳統民風民俗的優秀傳統文化，則可以開展優秀傳統文化體驗活動，公共圖書館可以通過組織知識競賽的方式來選出一批青年學子，帶領他們去到相關的地方來進行深度的文化體驗之旅?？梢詫㈩愃频幕顒哟蛟斐晒矆D書館推廣閱讀品牌項目，從而吸引年輕人的參與，實現優秀傳統文化的薪火相傳，讓年輕人可以對我國優秀傳統文化形成全面性的認知，而不僅僅是局限在一些歷史名人和名片佳作之上，深刻的理解我國優秀傳統文化的精神內核。而針對一些中老年人，公共圖書館則可以通過開展書法以及繪畫大賽等的形式來吸引他們的參與，并且以此為契機來推廣一些相關的書法以及繪畫類優秀書籍來供他們閱讀，真正實現推廣閱讀效果的提升。

3 結語

公共圖書館要更好地推廣優秀傳統文化閱讀，就要做到系統策劃、形式創新、效果提升，真正的利用好各類館藏資源，發揮主陣地作用，為優秀傳統文化的弘揚和傳承做出一定的貢獻。

參考文獻

[1]柏碧婷.淺談公共圖書館如何更好推廣優秀傳統文化閱讀[J].蘭臺內外，2020（02）：54-55.

[2]陳筱琳.公共圖書館優秀傳統文化閱讀推廣研究[J].圖書館工作與研究，2019（09）：106-111.

[3]陳惠音.傳統文化創新下公共圖書館閱讀推廣策略[J].文化創新比較研究，2019，3（24）：151-152.

[4]劉勇.公共圖書館閱讀推廣與中國傳統文化傳承創新[J].人文天下，2017（14）：46-50.

[5]周肖曉.公共圖書館閱讀推廣中的中國傳統文化建設策略[J].圖書館學刊，2016，38（03）：25-28.

[6]鄒輝杰，方晨，李莉.公共圖書館地域傳統文化閱讀推廣研究[J].河北科技圖苑，2015，28（02）：7-9.