楊曉黎 熊麗娟
【摘 ?要】目的:分析老年病病房優質服務護理中應用人文關懷的價值。方法:選擇2018.1月-2019.12月我院老年病房收治的100例老年患者作為研究對象。對照組行常規護理,研究組進行人文關懷護理,記錄2組患者的焦慮抑郁評分及滿意度對比。結果:研究組的滿意度及SAS、SDS評分均顯著優于對照組。結論:老年病房的護理中應用人文關懷,可以顯著改善患者的心理問題,提高滿意度。
【關鍵詞】老年病;優質服務護理;人文關懷;價值
【中圖分類號】R473 ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ?【文章編號】672-3783(2020)08-0151-01
老年病房中的患者,其年齡一般在60至95歲間,患者的年齡較大,大多伴肢體偏癱、語言功能障礙或老年癡呆等癥狀[1]。患者的自主生活能力差,且機體的功能狀態呈現下降趨勢,所以,對臨床護理工作也提出了新的更高的要求。人文關懷護理主要結合了老年患者心理特點而進行的一種臨床護理,滲透了人性化護理理念[2]。本文主要分析老年病病房優質服務護理中應用人文關懷的價值,現進行如下報道。
1.資料與方法
1.1一般資料選擇2018.1月-2019.12月我院老年病房收治的100例老年患者作為研究對象。入選患者均符合相關診斷標準。排除合并有其他重要的臟器疾病患者,合并有惡性腫瘤的患者,免疫系統存在疾病的患者,患者年齡低于60歲。
按照隨機數字表隨機分成2組。
對照組50例,男性25例,女性25例,年齡63~82歲,平均年齡(73.8±2.3歲),體質量60~80公斤,平均體質量是71.0±2.4公斤;
研究組50例,男性23例,女性27例,年齡62~83歲,平均年齡(74.5±2.1)歲,體質量60~80公斤,平均體質量是70.4±1.6公斤。
兩組患者的年齡、體質量、性別比等一般臨床資料比較,差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。本研究已經經過相關醫學倫理委員會批準,且參與研究者均已經知情同意。
1.2護理方法對照組行常規護理,研究組進行人文關懷護理,具體如下:①人文環境護理人員需建立舒適、溫馨、整潔的住院環境,把人文關懷理念融入護理工作各個的細節當中。例:病室和護理站可以適當擺放一些鮮花植物,放置公示板及用藥宣傳板等;在病房當中,呼叫器需放在患者伸手觸及的地方。病房中可設置移動式的簡易飯桌及活動式輸液架等;②人文交流:護理人員需主動和患者進行交流,把人文化護理融入患者的臨床護理過程中。咨詢患者感受,為其介紹成功案例,講述正確用藥方式以及使用時可能會出現的不良反應等等;③心理疏導:根據老年人心理特點來進行相應心理疏導,注意維持尊重、熱情的服務態度。老年人自尊心都較強,在患病后可能出現一定失落感。護理工作人員需耐心對待患者。
1.3觀察指標記錄2組患者的焦慮抑郁評分及滿意度對比。
1.4數據分析使用SPSS 22.0數據分析,計數資料卡方檢驗,計量資料t檢驗,P<0.05,差異有統計學意義。
2.結果
2.1 2組患者的滿意度對比
研究組患者中38例滿意,10例一般,2例不滿意,研究組患者的滿意度為96%,對照組患者中22例滿意,16例一般,12例不滿意,對照組患者的滿意度為76%,研究組患者的滿意度顯著高于對照組,經數據分析,卡方值為8.3056,差異有統計學意義(P<0.05)。
2.2 2組患者護理前后SAS、SDS評分對比
①組間護理前,研究組SAS評分、SDS評分分別是54.17±7.38、53.97±7.76;對照組的SAS評分、SDS評分分別是54.12±7.12、53.79±7.56,差異無任何統計學意義(P>0.05);②同組護理后,研究組中SAS評分為39.23±3.16,SDS評分為38.45±3.39,顯著低于護理前,經數據分析,P<0.05;對照組中SAS評分為43.38±3.89,SDS評分為42.26±3.86,顯著低于護理前,經數據分析,P<0.05;③組間護理后,研究組患者SAS評分、SDS評分均明顯低于對照組,經數據分析,t分別是5.8552及5.2442,差異存在統計學意義(P<0.05)。
3.討論
在老齡化的社會背景之下,老年患者的數量呈不斷上升趨勢。常規護理是基于患者臨床表現、身體狀態進行的護理,但對患者心理狀態的關注程度不夠,直接影響了老年患者治療的依從性及其臨床療效[3]。將人文關懷加入老年患者的護理服務當中,以患者作為中心,關注患者個人的感受,有效的轉變臨床護理的服務理念,改善臨床醫患的關系,提高醫院整體的護理質量[4]。人文關懷的護理過程中,護理人員需提高自身護理能力,強化專業技術學習[5]。主動和老年患者進行交流,關注患者狀態,提高患者舒適的感受,也可以有效避免不良問題發生。
本研究發現,研究組的滿意度及SAS、SDS評分均顯著優于對照組,說明在老年病房的護理中應用人文關懷,可以顯著改善患者的心理問題,提高滿意度,值得臨床上的廣泛推廣。
參考文獻
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