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淺析“互聯網+”背景下高校基層黨建工作創新的路徑研究

2020-08-16 13:55:42劉靜何靜吳汶柯鄧麗宋鈺靜
視界觀·上半月 2020年8期
關鍵詞:黨建工作互聯網高校

劉靜 何靜 吳汶柯 鄧麗 宋鈺靜

摘? ? 要:現今,互聯網信息技術的快速發展推動著高校教育改革的腳步。為了更好的適應社會發展的潮流,高校黨建工作必須要與互聯網緊密結合。本文研究了互聯網對高校黨建工作的重要意義,分析了“互聯網+”時代高校黨建工作面臨的問題,提出了加強互聯網黨建工作意識培養、努力構建“互聯網+黨建”多元化組織生活 、建立建全黨建監督體系,掌握網絡輿論主動權等措施。

關鍵詞:互聯網;高校;黨建工作

隨著科學技術的發展,傳統黨的建設已不適應新時代的要求。開展基于“互聯網 +”背景下加強高校黨建工作的研究,是落實全面從嚴治黨,提升高校黨建工作成效的有力途徑;是開展高校黨員教育,提升黨員政治素養與思想覺悟的重要方式;是適應時代發展,提高黨務工作效率的必然要求。

一、“互聯網+”對高校黨建工作的重要意義

(一)有利于思想宣傳,提高工作效率

隨著科技的進步,互聯網為日常工作、學習和交流提供了更廣闊的平臺,也在原有工作內容的基礎上增加了新的內容。此外,網絡技術的效率和舒適性突破了時間和空間的限制。無論何時何地,多媒體和新的通信系統都可以廣泛應用,隨時隨地的為黨員、群眾提供必要的服務和信息資源,從而實現思想政治工作傳播的網絡化和延伸化,提高了工作的時效性,擴大了覆蓋面,進而提高了黨員教育的效率。

(二)有利于推動學生基層黨組織教育形式多樣化

新時期,互聯網的發展給學生基層黨組織的工作提出了新的要求,互聯網技術的普及有利于推動學生基層黨組織教育形式多樣化。傳統的教育模式很難引起學生的興趣。互聯網技術在學生基層黨建工作的廣泛應用,極大地豐富了教育的形式。學生喜歡的交流平臺,應用程序等形式,隨時隨地的學習教育,大大提高了學生的學習興趣,擴大了黨的基礎教育理念。

(三)有利于增強黨內民主,加強監督力度

互聯網作為目前最普遍、最有效的輿論平臺,可以有效地加強黨內監督和民主。發揮其優勢。建立網絡和郵箱,建立黨員與黨組織的直接聯系,提高群眾對組織的呼聲和要求,推動組織工作,及時解決問題,進一步加強黨群聯系。建立網上公開的黨務活動形式,確保黨組織各級嚴格自律,廣大黨員和群眾,承擔起應有的責任感和使命感,樹新風揚正氣,保持黨的純潔性。

二、“互聯網+”時代高校黨建工作面臨的問題

(一)對“互聯網 +”黨建工作的認識不足

多年來,由于黨的建設方式,許多黨員和同志未能改變傳統模式,沒有從思想上重視將互聯網與黨建工作結合起來,這也是現階段黨建工作改革創新面臨的主要問題,這對“互聯網 + 黨建”工作模式的進一步發展造成了嚴重的阻礙。在高校黨建工作中,許多黨建工作人員沒有從本質上理解互聯網黨建的意義,用狹義的眼光去看待互聯網黨建工作。此外,也有部分黨建工作者思想保守,沒有認識到創新的重要性。

(二)“互聯網+”組織生活形式創新有待提高

提高高校學生黨組織活力的一個重要方面是學生黨員在黨組織中的積極性。創新組織生活的形式能夠極大地提髙組織活力,達到較好的教育效果。在“互聯網+”時代,組織生活形式不能只僅限于灌輸式的教育形式,也不能僅局限于網絡平臺上的被動學習模式。充分利用“互聯網+”教育模式,將組織生活形式系統化、多樣化,才能更好的促進高校學生基層黨組織的活力。

(三)學生黨員監督和管理系統“互聯網+”意識不強

互聯網增加了信息傳播的速度和效率性,這導致了大量的錯誤信息和不良的信息的快速傳播。同時,互聯網會導致很多難以控制的局面,部分高校對網絡中傳播的一些不良信息監控不到位,從而致使很多學生出現一些不良的思想,讓黨建工作越發的困難。在信息時代前提下,如何有效地控制和管理互聯網,是目前高校黨建工作迫切需要解決的問題。

三、互聯網+”背景下高校基層黨建工作創新的路徑

(一)加強互聯網在黨建工作應用的意識培養

為了加強高校網絡黨建工作的改革,充分利用網絡平臺這一過程要求高校黨建工作者能夠真正的將傳統黨建工作模式與互聯網平臺結合起來。高校黨建人員在工作過程中,必須適應時代的變化,不斷轉變黨的思想觀念和建設工作,要把優秀的創新思想和措施融入工作,積極把自己的力量融入高校黨的建設和改革。另外,高校黨建工作人員在工作過程中必須要密切聯系互聯網技術,將互聯網黨建工作模式運用到實際中,充分發揮出互聯網辦公的優勢和特點,提高高校黨建工作的質量和影響力。

(二)努力構建“互聯網+黨建”多元化組織生活

隨著互聯網技術的日益成熟,高校學生基層黨組織已進入多樣化,如何結合互聯網與黨建,并使高校基層組織的組織生活多元化,是提高學生基層黨組織活力的關鍵。學生黨員參加黨員大會、支部大會和黨小組會議以及黨課學習是對黨認識的一部分。傳統的組織生活往往是互動氛圍較差,組織生活效率不高。“互聯網+黨建”通過線上線下的互動,促進學生黨員之間的交流和學習。

(三)建立健全黨建工作監督管理體系

隨著高校黨建工作和互聯網結合的逐步深入,一方面要深化高校與網絡黨建工作的融合,加強網絡黨建平臺建設,另一方面也要建立健全黨建監督管理體系。這是確保互聯網黨建工作正常運行的重要保障,它不僅可以加強對學生的監管,提高學生參與度,讓學生從中可以學習到更多的知識,同時也能確保高校建互聯網平臺的安全。任何事情的發展都具有雙面性,互聯網自然也不例外。高校必須要加強互聯網黨建的監督管理工作,確保互聯網信息平臺的干凈,杜絕不良信息的傳播。

四、結語

“互聯網+”時代,蘊藏著無限的機遇,同時也面臨著實實在在的挑戰。 黨的建設要真正的使網絡信息為我所用。高校基層黨組織應該抓住機遇,結合自身黨建工作實際,積極改進黨的制度和方法,與時俱進,這樣才能優化組織功能,實現整合。讓高校黨建工作更具有時代性和感召性。

參考文獻:

[1].崔常琪.互聯網背景下黨建工作面臨的問題及措施研究

[2].劉碩.互聯網背景下高校黨建與大學生思政教育的相關性研究

[3].馮永星.互聯網視域下高校黨建工作的創新研究

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