張彥


[摘 ? ?要] 近年來,隨著公共部門的項目內(nèi)容增多、范圍擴展,公共部門對提升管理、優(yōu)化績效的需求日益迫切,將信息技術(shù)結(jié)合項目管理思想融入公共部門的管理中是提升管理效能和數(shù)據(jù)治理水平的一個有效的手段。本文對項目管理理論發(fā)展及其在公共部門應(yīng)用的現(xiàn)狀進行研究,論證了現(xiàn)代項目管理在公共部門運用的可行性和有效性,針對我國公共管理部門項目管理中存在的問題,從執(zhí)行層面入手,設(shè)計數(shù)據(jù)治理理念主導的我國公共部門項目管理模型,可為公共部門項目管理信息化體系建設(shè)、項目管理信息系統(tǒng)設(shè)計提供參考。
[關(guān)鍵詞] 公共部門;項目管理;信息化;數(shù)據(jù)治理;模型;設(shè)計
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2020. 13. 081
[中圖分類號] C916 ? ?[文獻標識碼] ?A ? ? ?[文章編號] ?1673 - 0194(2020)13- 0189- 05
1 ? ? ?引 ? ?言
一般認為公共部門區(qū)別于私營企業(yè),主要包括政府機構(gòu)和一些從事公益事業(yè)的單位,他們的項目一般不以營利為主要目的,是為了向社會提供公務(wù)物品和服務(wù),所以公共部門的項目往往具有公益性[1]。我國公共部門的工作具有很強的計劃性,工作流程程序化,工作內(nèi)容與目的具有復雜性。從表面上看,各部門已將規(guī)劃、計劃和日常業(yè)務(wù)工作、特殊業(yè)務(wù)工作以項目為單位進行劃分,進行執(zhí)行、監(jiān)督、考核管理工作,但這僅僅是采用了項目的“形”,在實際中仍是使用職能管理的“實”指導業(yè)務(wù)管理工作,并未使用當前先進的項目管理思想與技術(shù)提升項目執(zhí)行的效能,基于此種管理方式而設(shè)計的項目管理信息化模式也難以發(fā)揮提升管控效率的作用,從項目執(zhí)行的角度研究現(xiàn)代項目管理與我國公共部門管理相融合的項目管理模式,有助于信息系統(tǒng)的深度運用。
2 ? ? ?項目管理相關(guān)理論
項目管理從人類最初的經(jīng)驗和潛意識行為發(fā)展至今已成為現(xiàn)代管理科學的一個重要分支,隨著項目管理應(yīng)用環(huán)境的變化和研究實踐的擴展與深入,至今已形成比較完備的理論體系,并在多個領(lǐng)域得到推廣與應(yīng)用。
2.1 ? 項目管理的內(nèi)涵
一般認為“項目”是指在限定的資源及一定的時間內(nèi)需完成的一次性任務(wù),現(xiàn)代社會往往將項目作為任務(wù)的單位或名稱,它一般具有三個特征:特定具體的目標、限定的時間、有限的資源(包括人力、經(jīng)費、設(shè)備)。以往的項目關(guān)注建設(shè)完成的交付成品或服務(wù),隨著項目管理理論的發(fā)展,逐漸將關(guān)注重點轉(zhuǎn)移到項目成效上,因此項目管理協(xié)會2013年對“項目”進行了重新定義:為了實現(xiàn)目標成效而組織的獨特過程,它是為了創(chuàng)造獨特的成品、服務(wù)或成效而進行的臨時性工作。項目管理是指在項目活動中綜合應(yīng)用專門的知識、技能、工具和方法,使項目能夠在資源限定條件下,實現(xiàn)或超過設(shè)定的需求和期望的過程,它通過合理運用與整合特定項目所需的項目管理過程得以實現(xiàn),使組織能夠有效且高效地開展項目。
2.2 ? 項目管理理論的發(fā)展
2.2.1 ? 傳統(tǒng)項目管理
學術(shù)界普遍認為項目管理(Project Management,PM)的概念起源于第二次世界大戰(zhàn)中美國的曼哈頓計劃,是美國軍方為了解決項目時間緊張、技術(shù)復雜而發(fā)展的管理進度、預算和資源分配的新方法。在20世紀四十到五十年代,涌現(xiàn)出一批項目管理工具與技術(shù),比如,為了解決項目中工期和費用之間關(guān)系的問題,1957年美國杜邦公司和蘭德公司共同研發(fā)出關(guān)鍵路徑法(Critical Path Method,CPM);1958年在研制“北極星”導彈核潛艇的過程中,美國海軍在關(guān)鍵路徑法的基礎(chǔ)上開發(fā)并運用了計劃評審技術(shù)(Program Evaluation and Review Technique,PERT)解決項目中進度的計劃和控制問題;此后美國國防部創(chuàng)造了工作分解結(jié)構(gòu)(Work Breakdown Structure,WBS)、掙值管理(Earned Value Management,EVM)的項目管理思想和方法[2]。這一階段的項目管理方法主要是為了解決項目在規(guī)劃、預算和完成預定目標的項目過程中,通過引入運營管理的方法,在項目的單個子過程中所開展的一種管理活動,研究技術(shù)的側(cè)重點雖然各有不同,但共同組成了項目管理系統(tǒng)科學的雛形,因而成為項目管理理論的萌芽階段[3]。
項目管理的應(yīng)用范圍最初只局限在國防、建筑、航天等少數(shù)領(lǐng)域,隨著項目管理技術(shù)在“阿波羅”登月計劃中的成功應(yīng)用,項目管理的影響逐步擴展到其他行業(yè),到20世紀80年代,項目管理的理論體系初步形成。在此期間,國際上先后成立了項目管理的兩大研究組織,一個是歐洲的國際項目管理學會(International Project Management Association,IPMA),另一個是美國的項目管理協(xié)會(Project Management Institute,PMI),他們?yōu)橥苿訃H項目管理現(xiàn)代化發(fā)揮了積極的作用。
2.2.2 ? 現(xiàn)代項目管理
20世紀80年代,由于其跨領(lǐng)域的適應(yīng)性,項目管理在兩大國際項目管理研究組織的推廣下,急速擴展應(yīng)用于計算機、電子通訊、金融業(yè)、制造等眾多領(lǐng)域,研究和開發(fā)項目管理的方法和技術(shù)的熱潮在全球范圍內(nèi)蓬勃興起,推動了項目管理學術(shù)研究的發(fā)展,項目管理理論從最初的計劃和控制技術(shù)與系統(tǒng)論、組織理論、管理學、計算機技術(shù)等結(jié)合行業(yè)應(yīng)用的實際,還吸收了控制論、信息論、系統(tǒng)論等其他學科的研究成果,發(fā)展為一門完整的獨立學科和獨特管理模式[4]。同時各項目管理協(xié)會制定了標準化項目管理知識體系進行研究、推廣、培訓和認證,形成學術(shù)和職業(yè)兩個方向高速發(fā)展的態(tài)勢。
與傳統(tǒng)項目相比,現(xiàn)代項目往往具有不確定性大、工作量難以估算、時間壓力強、任務(wù)集成難度大等特征[5],因此,現(xiàn)代項目管理具有如下特點。
(1)管理理論的系統(tǒng)性。現(xiàn)代項目管理理論涵蓋項目的全生命周期,對項目執(zhí)行相關(guān)的各方面技術(shù)進行研究與指導,同時還結(jié)合了系統(tǒng)論、控制論,信息論等學科的思想與方法工具,改進項目的整體運行控制、優(yōu)化項目管理的效能。
(2)應(yīng)用技術(shù)的先進性。現(xiàn)代項目管理理論是與實踐緊密結(jié)合的一門科學,先進的方法、技術(shù)與手段的應(yīng)用可以快速發(fā)揮顯著直觀的作用與效果,因而學者們積極研究將管理學前沿的方法論和現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于項目管理中,促使項目管理理論不斷完善進化更新。
(3)應(yīng)用類型的多元化。由于現(xiàn)代項目管理已應(yīng)用于各行各業(yè),應(yīng)用類型、應(yīng)用規(guī)模各不相同。現(xiàn)代項目除了依據(jù)時間、規(guī)模、專業(yè)、行業(yè)劃分外,還有其他分類方法,如從操作層面可以劃為投資類、科研類、設(shè)計類、宣傳類項目等;從管理主體劃分,可分為投資方、承建方、分包方、監(jiān)管方等參與主體項目。項目管理的應(yīng)用領(lǐng)域隨著項目管理的應(yīng)用研究還在不斷擴展。
(4)管理過程的標準化。現(xiàn)代項目往往技術(shù)性強、復雜度高,為了使項目合理分工、有效協(xié)作,實現(xiàn)項目管理過程的精細管控,以獲得最佳秩序,多個項目管理協(xié)會在全球范圍內(nèi)推廣項目管理標準和認證體系,使項目管理工作更具通用性,更加專業(yè)化,提高了領(lǐng)域內(nèi)人才的職業(yè)水準,提升項目管理科學的應(yīng)用程度。
(5)技術(shù)發(fā)展的全球化。隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,跨國公司和跨國項目的興起,現(xiàn)代通信技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展減少了項目溝通協(xié)作的阻力,使國際間的項目合作日益增多,通過溝通與交流以及兩大項目管理組織在全球的推廣,各國的項目管理文化、方法、技術(shù)實現(xiàn)了良性互動與交流,因而項目管理理論與技術(shù)得到了更廣泛的認同與應(yīng)用。
2.2.3 ? 項目管理理論研究與標準體系
1996年美國項目管理協(xié)會正式發(fā)布了《項目管理知識體系指南》(Project Management Body of Knowledge,PMBOK),是目前國際上最為流行的項目管理知識體系。該指南系統(tǒng)地整理項目管理職業(yè)的相關(guān)程序和概念,它將項目管理所需的知識、技能和工具進行了概括性描述和定義,目前已更新至第六版。國際標準化組織(ISO)以PMBOK為框架制定了ISO10006標準。國際項目管理協(xié)會推出了協(xié)會項目管理人員專業(yè)資質(zhì)認證全球通用體系IPMA能力基準(IMPA Competence Baseline,ICB)。1989年,英國商務(wù)部開發(fā)完成源于定義政府信息系統(tǒng)項目標準化管理的項目管理標準體系“受控環(huán)境下的項目管理”(Projects in Controlled Environments,PRINCE),并在1993年更新至PRINCE 2。該體系是一套基于過程的結(jié)構(gòu)化項目管理方法論,集中于項目管理的戰(zhàn)略層次,從組織和項目的角度關(guān)聯(lián)了項目參與各方的責權(quán)利,指明了項目管理該做什么以及怎么做[6]。PRINCE 2在2013年起授權(quán)給AXELOS(一家英國公私合營混合所有制企業(yè))運營,因其落地性良好,使其在較短時間內(nèi)得以推廣,有超過150個國家和地區(qū)都在使用,聯(lián)合國也將其作為項目管理的推薦標準。我國于20世紀90年代初在西北工業(yè)大學等單位的倡導下,成立了項目管理專業(yè)學術(shù)組織——中國優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟數(shù)學研究會項目管理研究委員會 ( Project Management Research Committee China,PMRC)。該機構(gòu)于1996年代表中國加入IPMA成為IPMA會員國組織,并于2001年5月推出了第1版《中國項目管理知識體系》(Chinese Project Management Body of Knowledge,C-PMBOK),2006年10月推出了第2版[7]。
2.3 ? 項目管理理論在公共部門的應(yīng)用
2.3.1 ? 公共部門是項目管理技術(shù)的發(fā)起者
傳統(tǒng)項目管理理論源自美國公共部門的項目——曼哈頓計劃和阿波羅登月計劃,由此產(chǎn)生的關(guān)鍵路徑法、計劃評審技術(shù)以及美國國防部創(chuàng)造的工作分解結(jié)構(gòu)、掙值管理等項目管理方法直至今天仍是項目管理過程中的主要應(yīng)用工具。
2.3.2 ? 公共部門是項目管理標準的制定者
現(xiàn)代項目管理也往往由公共部門發(fā)起研究。英國政府最初是為了統(tǒng)一的政府信息系統(tǒng)項目管理方法,由商務(wù)部出資研發(fā)出“受控環(huán)境下的項目管理” PRINCE 2,由于其是基于過程結(jié)構(gòu)化的可控項目管理方法,使它并不局限應(yīng)用于公共部門的IT項目,成為英國項目管理指定標準,還被中國香港特別行政區(qū)和許多大型公司指定為項目管理的標準指南。此外,由美國項目管理協(xié)會推行的《項目管理知識體系指南》(PMBOK)作為國際公認的項目管理知識框架和標準,在包括美國政府在內(nèi)的各國公共部門中同樣有廣泛的應(yīng)用。比如,美國各州政府為了做好其投資的科技項目的管理,參照PMBOK在統(tǒng)一模式的基礎(chǔ)上還建立并維護著供全州項目管理經(jīng)理使用的通用項目管理辦法,為項目經(jīng)理在項目全生命周期的管理中提供指導和建議[8]。
2.3.3 ? 公共部門是項目管理理論的踐行者
美國國家航空航天局在項目管理領(lǐng)域有長期的實踐,并積累了大量先進的項目管理技術(shù)與經(jīng)驗,形成了一套行之有效的項目管理方法和與之對應(yīng)的項目管理理論,使其在該領(lǐng)域始終保持領(lǐng)先地位。這些系統(tǒng)的方法和理論推動了項目管理科學和技術(shù)的發(fā)展,使美國產(chǎn)業(yè)界的管理模式也隨之變革和升級[9]。美國國立衛(wèi)生研究院(NIH)所建立的電子化科研管理系統(tǒng)eRA,為包括國立衛(wèi)生研究與質(zhì)量局在內(nèi)的多家公共部門提供項目管理支撐。系統(tǒng)提供科研項目從公開發(fā)布、接受申請、項目批準授予、項目終止等各環(huán)節(jié)的信息化管理。NIH的院外研究局負責該系統(tǒng)的開發(fā)、管理、與技術(shù)支持,該研究局下設(shè)項目管理辦公室,負責發(fā)現(xiàn)和推行最佳的項目管理辦法,以提升各系統(tǒng)使用部門的項目管理水平[10]。公共部門建立的項目管理系統(tǒng)由于受眾面廣、影響大,需要根據(jù)項目管理新的發(fā)展形勢與需求不斷進行完善與升級,因此還推動了管理方法與軟件信息技術(shù)更有效的升級。
3 ? ? ?我國公共部門項目管理存在的問題
通過調(diào)查我國多個類型公共部門的項目管理工作發(fā)現(xiàn),我國公共項目的責任單位由于組織體系龐大,接受多頭管理,缺乏項目組織、管理與培訓體系等原因,導致項目管理績效低下,使公共部門的項目執(zhí)行效率或最終效果往往低于預期。
3.1 ? 組織架構(gòu)方面
當前我國公共部門的組織依然是“科層制”①為主要形式,項目基本按專業(yè)類型分派到相關(guān)部門。這種體制從馬克斯·韋伯提出的理想類型(ideal-type)觀點分析,公共部門在這樣的組織環(huán)境下,面對項目管理,既有專業(yè)效率的正向功能也有缺乏適應(yīng)性和靈活性的反向功能[11]。
3.2 ? 過程控制方面
由于公共部門的項目執(zhí)行管理規(guī)定類型多、范圍廣、形式多樣,以往的項目管理未引入具有內(nèi)部控制思想的信息系統(tǒng),具體執(zhí)行主要靠個人理解,經(jīng)辦人容易出于主觀或疏忽的原因?qū)е马椖繄?zhí)行無序并失控。具體表現(xiàn)有:規(guī)定環(huán)節(jié)被繞過、限定行為誤執(zhí)行、項目進度被拖延。
3.3 ? 信息溝通方面
公共部門的項目信息往往在多個部門間傳遞,需要與上下級主管部門、同級監(jiān)管部門、本級協(xié)作部門之間進行信息交換。當前行政主管部門推行電子政務(wù)的大背景下,不同級別的信息報送已越來越多地采用信息化形式,然而,目前各部門的信息系統(tǒng)的運用,僅以管理部門的收集信息結(jié)果目的為導向,僅滿足搜集電子檔案的目的,并未從發(fā)揮信息化在項目管理中的效用、促進項目執(zhí)行績效的角度入手。部門內(nèi)部溝通信息工具缺乏約束力和人性化設(shè)計,反而成為項目執(zhí)行效率提升的阻礙。由于常規(guī)工作往往在線下執(zhí)行,當項目執(zhí)行者工作繁忙時,往往具有“在線惰性”,即選擇將線上信息忽略或暫緩查看,使項目協(xié)作人員的信息擱置,這就影響了協(xié)同時效要求較高的任務(wù)進度,缺乏易用性和信息過載的系統(tǒng)依然無法促進項目協(xié)作效率的提升。
3.4 ? 資金管控方面
由于財務(wù)會計中具有權(quán)責發(fā)生制、實質(zhì)重于形式、權(quán)責發(fā)生制的原則,會計部門的資金記錄往往與項目執(zhí)行進程有一定程度的時延,這就導致項目操作實際與賬面信息的脫節(jié),因而管理者和業(yè)務(wù)主管無法實時掌握項目的資金執(zhí)行情況,使項目負責人難以采取相應(yīng)措施對資金的執(zhí)行效率進行有效管理。
3.5 ? 知識管理方面
知識管理(Knowledge Management,KM)是管理領(lǐng)域在知識經(jīng)濟浪潮中產(chǎn)生的一次新的革命。將項目建設(shè)過程中產(chǎn)生的知識成果集成,可以為公共部門提供共享學習與知識挖掘的平臺,為后續(xù)項目的建設(shè)提供經(jīng)驗,為公共部門良性發(fā)展提供決策工具[12]。我國的公共部門項目的建設(shè)成本、關(guān)鍵技術(shù)、協(xié)調(diào)方法均是相關(guān)工程建設(shè)項目管理的重要知識成果,可這些知識經(jīng)常分散、散落在文件、管理規(guī)章制度中,有些存在具體工作的業(yè)務(wù)流程中,或是存在項目負責人的腦中,難以形成相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化不斷發(fā)展深化的系統(tǒng),從而挖掘深層次的知識。許多項目管理機構(gòu)建立了網(wǎng)上申報和管理系統(tǒng),構(gòu)建項目承擔部門之間的網(wǎng)絡(luò)連接,同時建立了專家、成果數(shù)據(jù)庫,形成了一定的信息積累。但此類項目管理信息化建設(shè)主要在項目主管部門進行建設(shè),較少有從項目執(zhí)行的角度進行全生命周期的數(shù)據(jù)積累,使項目管理信息系統(tǒng)成為報送系統(tǒng)、檔案系統(tǒng),難以發(fā)揮知識管理對后續(xù)項目建設(shè)管理的促進作用。而要實施知識管理,應(yīng)該建立起全面匯集、系統(tǒng)組織、便于共享的系統(tǒng)體系,將各種類型、各種形態(tài)的知識組合成為一套動態(tài)發(fā)展的系統(tǒng)[13]。
4 ? ? ?項目管理信息化模型
通過分析我國公共部門項目管理存在的問題,將現(xiàn)代項目管理技術(shù)與信息技術(shù)融合可以構(gòu)建公共部門更有效的項目管理模式,對我國公共部門的項目管理起到整體優(yōu)化的作用。在進行項目管理信息化改造時應(yīng)從公共部門基礎(chǔ)環(huán)境構(gòu)建、管控技術(shù)運用和知識管理擴展三個方向設(shè)計信息系統(tǒng)架構(gòu),同時將項目管理十個知識領(lǐng)域(整合管理、范圍管理、時間管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風險管理、采購管理、干系人管理)與公共部門項目執(zhí)行中的五個控制里程碑(規(guī)劃立項、啟動與計劃、組織實施、評估驗收、運營維護)相結(jié)合設(shè)計信息系統(tǒng)功能模塊,以項目全生命周期的數(shù)字化治理為核心進行公共部門的項目管理模式構(gòu)建。
4.1 ? 基礎(chǔ)環(huán)境構(gòu)建
設(shè)計與項目管理相適應(yīng)的電子化資金審批過程,實現(xiàn)資金流與任務(wù)流的匹配管理。具體通過組織和流程的改造,并運用項目管理系統(tǒng)在線引導以提高管理效率,建立項目管理數(shù)字管控體系。
4.1.1 ? 組織改造
(1)建立項目管理的組織體系。在原有的“科層制”組織結(jié)構(gòu)下,構(gòu)建項目管理虛擬化組織。
(2)建立項目管理責任制。設(shè)計項目負責人通過項目方案可調(diào)度、分配項目組內(nèi)的人員、資產(chǎn)、資金的資源,對項目任務(wù)進行分工、進度、質(zhì)量的管控,以保障項目按計劃方案順利執(zhí)行。
(3)構(gòu)建透明化、扁平化管理監(jiān)控體系。所有任務(wù)計劃通過系統(tǒng)量化記錄,并在內(nèi)部公開,單位的各級負責人和項目負責人可通過系統(tǒng)監(jiān)控任務(wù)分工與執(zhí)行進展。
4.1.2 ? 流程設(shè)計
(1)所有項目依據(jù)不同項目類型的建設(shè)要求進行分類,從建設(shè)文檔模板、建設(shè)過程控制、財務(wù)賬戶設(shè)置、操作規(guī)則進行分類疏導管控。
(2)從任務(wù)流和資金流兩個維度的執(zhí)行過程中的里程碑與關(guān)鍵數(shù)據(jù)采集點設(shè)置關(guān)鍵環(huán)節(jié)審批流程,采取半自動審批與線上、線下審批相結(jié)合的方式推動項目“雙流”進度的推進。項目建設(shè)過程中通過固定與靈活組合式審查、線下與線上互補式審批的形式設(shè)計項目執(zhí)行過程中的監(jiān)督管理。業(yè)務(wù)流程主要以方案目標和進度計劃為參照,由系統(tǒng)自動提醒與檢驗,并設(shè)置中期審查,評估項目的完成質(zhì)量與進展;設(shè)置固定周期審批會,推進環(huán)節(jié)審批進度,壓縮等待周期,如圖1所示。
4.2 ? 管控技術(shù)設(shè)計
充分運用當前信息系統(tǒng)的B/S結(jié)構(gòu)(瀏覽器/服務(wù)器模式)、工作流引擎、消息引擎、接口程序等信息技術(shù)的數(shù)據(jù)集成與方案定制化展現(xiàn)等優(yōu)勢特點,建設(shè)項目集成管理系統(tǒng),使信息化融入并主導單位的項目管理全過程。
4.2.1 ? 數(shù)據(jù)控制設(shè)計(如表1所示)
(1)線上過程控制。結(jié)合項目建設(shè)的五個階段將項目執(zhí)行過程中的共性過程拆解,從實時與即時兩種形式進行數(shù)據(jù)控制。實時控制為直接在線操作,系統(tǒng)可自動計算判斷通過或人工操作后通過;即時控制為線下通過會議、面簽形式確認,在有完整線下檔案后通過上傳電子檔案記錄完成本環(huán)節(jié)的確認,使流程繼續(xù)。
(2)數(shù)據(jù)接口控制。項目管理系統(tǒng)中所有資金項目均產(chǎn)生項目單號,該單號由財務(wù)人員審核單據(jù)后錄入財務(wù)系統(tǒng),實現(xiàn)財務(wù)記錄與項目任務(wù)記錄的一一對應(yīng)。財務(wù)人員可定期將財務(wù)數(shù)據(jù)文件導入項目管理系統(tǒng),系統(tǒng)可依據(jù)項目單號自動匹配,以進行對賬檢驗。此外,項目管理系統(tǒng)中各環(huán)節(jié)設(shè)置表格導出功能,以實現(xiàn)與單位OA系統(tǒng)、招標采購系統(tǒng)、網(wǎng)上超市的數(shù)據(jù)對接,減少工作人員重復錄入的工作量。
(3)規(guī)則程序控制。系統(tǒng)設(shè)置政府集中采購目錄庫、網(wǎng)上超市目錄庫、報銷額度標準庫、招標采購規(guī)則庫、項目類別流程庫等標準規(guī)則數(shù)據(jù)庫,通過軟件設(shè)計使項目管理系統(tǒng)可依據(jù)項目類別、規(guī)模自動判斷的形式對項目執(zhí)行人員進行提示引導,形成數(shù)據(jù)引導、動作規(guī)范的管控,確保公共部門的執(zhí)行規(guī)范要求。在規(guī)則執(zhí)行環(huán)節(jié)設(shè)置公開功能與信息查詢接口,實現(xiàn)監(jiān)控部門的廉政防控。
(4)運行監(jiān)控控制。項目管理系統(tǒng)設(shè)置項目任務(wù)列表、項目里程碑設(shè)置、甘特圖展示、項目基線管理、進度風險提示等項目管理工具為各級項目負責人提供管理輔助,減輕項目參與人員的工作量,提升管理的便捷度。
4.2.2 ? 信息溝通規(guī)范設(shè)計
(1)全局主題型溝通。首先通過項目管理信息系統(tǒng)建立全部門的信息溝通環(huán)境,實現(xiàn)統(tǒng)一信息的扁平化、標準化、規(guī)范化。其次通過信息在組織內(nèi)部的公開,形成規(guī)范性約束的同時實現(xiàn)知識共享。第三通過重點任務(wù)跟蹤、系統(tǒng)執(zhí)行統(tǒng)計等功能,使各級項目管理人員可以即時快速了解項目進展,提升進度溝通效率。
(2)研討型溝通。通過在系統(tǒng)中建立以工作分解結(jié)構(gòu)為主線的虛擬項目組織的信息共享溝通空間,使項目組成員可以快速、充分的發(fā)表意見,打破物理溝通的局限性。會議式溝通僅以記錄檔案的形式建立,實現(xiàn)存檔與備查,形成項目組內(nèi)的任務(wù)分工、知識共享。
(3)流程型溝通。以模版的形式使全部門的項目議題申報、資金報批、資產(chǎn)采購、招標文檔選用與申報等項目建設(shè)過程均通過系統(tǒng)實現(xiàn)信息化流轉(zhuǎn),降低業(yè)務(wù)人員的規(guī)范學習時間,減少財務(wù)、采購管理人員的數(shù)據(jù)錄入工作量,在提升全部門的溝通績效的同時還可實現(xiàn)數(shù)據(jù)維度的即時記錄。由于公共部門的實名制檔案記錄的相關(guān)規(guī)定,設(shè)計流程溝通的在線化時依據(jù)“線上與線下不重復”的原則,加快線上流轉(zhuǎn)時效。
4.3 ? 知識管理設(shè)計
項目管理系統(tǒng)以知識積累、共享與內(nèi)容規(guī)范引導控制為目標設(shè)計數(shù)據(jù)的記錄功能與項目管理數(shù)據(jù)分析挖掘工具。
(1)文檔案例庫。項目管理系統(tǒng)中按專業(yè)、項目類型、文檔類型不同進行電子檔案匯聚,在全單位范圍內(nèi)實現(xiàn)知識共享。
(2)規(guī)范模版庫。系統(tǒng)由專人負責根據(jù)規(guī)章制度的變化更新設(shè)置項目文檔模版、和規(guī)則區(qū)間,保障項目的規(guī)范執(zhí)行。
(3)執(zhí)行記錄庫。項目記錄任務(wù)計劃與完成時間,累積項目執(zhí)行歷史數(shù)據(jù),為后續(xù)經(jīng)驗分析與風險管理提供數(shù)據(jù)依據(jù)。
5 ? ? ?結(jié) ? ?語
本文從項目管理理論出發(fā),針對我國公共管理部門在項目執(zhí)行方面普遍存在的問題,提出通過將現(xiàn)代項目管理技術(shù)與信息化融合建立我國公共部門的信息化模型,對公共部門的基礎(chǔ)環(huán)境、數(shù)字化管控和知識管理三個層面進行信息化設(shè)計,使信息技術(shù)有效融入公共部門項目管理全生命周期,形成可持續(xù)監(jiān)控項目建設(shè)及其成果應(yīng)用成效的信息化管理體系,實現(xiàn)公共部門項目管理的數(shù)據(jù)治理與整體優(yōu)化。當前公共部門的項目管理從經(jīng)濟學范式角度呈現(xiàn)出多樣化的發(fā)展,公私合作項目(PPPs)、建造-運營-移交(BOT)等模式逐漸興起,如何建立適應(yīng)于上述模式的全局性信息化項目管理模型,還需要結(jié)合實踐進一步探索研究。
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