高職學生科學素養的現狀與研究

沈斌

摘 要 本文是高職學生素養的現狀與研究，通過調查蘇州高等職業技術學校電子工程系學生對科學知識的了解程度、對科學技術的態度、對國家技術政策的看法和獲得科學技術信息的手段等各個方面的情況。根據這些調查結果將為研究電子工程系科學素養的變化、學生對科學技術的態度的變化等各種情況提供客觀的量化依據，為我們掌握我系學生的科學素養變化規律提供了科學的根據，并根據調查結果制定相應的對策來提高學生的科學素養。

關鍵詞 高職學生 科學素養 研究 調查分析

中圖分類號：G715? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2020.05.091

Abstract This paper is about the current situation and research of higher vocational students' quality. Through the investigation of the students' understanding of scientific knowledge， their attitude to science and technology， their views on national technology policy and their means of obtaining science and technology information， etc. According to these findings， it will provide an objective quantitative basis for the research of the changes in the scientific literacy of the department of electronic engineering and the students' attitudes towards science and technology， and provide a scientific basis for us to grasp the law of the changes in the scientific literacy of the students in our department， and formulate corresponding countermeasures to improve the students' scientific literacy according to the findings.

Keywords higher vocational students; scientific literacy; research; investigation and analysis

1 調查背景

本次科學素養調查的目標人群是蘇高職電子工程系二年級至四年級學生 （17-19歲）中高年級為主，人數共計267人，按年級來分：二年級74人（占本年級人數67.27%），三年級81人（占本年級人數73.63%），四年級112人（占本年級人數95.65%）。按男女生來分：其中男生190人（71.16%），女生77人（28.84%）。調查是了解我系學生對科學技術知識的了解程度、對科學技術的態度、對國家科學技術政策的看法和獲得科學技術信息的手段等各個方面的情況。

本研究所反映的是電子工程系的總體概況，由于我校是由六個系部共同組成、人數眾多，各系所學專業技術和文化科目都不同。因此，調查數據不能說明學校整體的情況。

2 現狀分析

（1）在這次調查中，學生了解科學技術互聯網為主要途徑，其次為電視，廣播比例最少?；ヂ摼W成為計算機學生了解科學技術的主要途徑。……