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探究羽毛球訓練方法

2020-09-10 07:22:44夏康
體育風尚 2020年10期
關鍵詞:訓練羽毛球方法

夏康

摘要:現階段,在我國,針對羽毛球運動,其已經得到了廣泛的普及和推廣。但是,由于受到諸多因素的影響和干擾,致使在具體的羽毛球訓練階段,還存在了諸多問題。基于此,本文主要將羽毛球訓練作為主要的研究對象,深入分析了目前羽毛球訓練存在的不足,并在結合實際情況的基礎上,提出了具有一定可行性的羽毛球訓練方法,希望可以為相關人員提供一定的幫助。

關鍵詞:羽毛球;訓練;方法

從羽毛球訓練方法層面分析,還存在著或多或少的問題,對羽毛球整體的訓練效果造成了非常嚴重的影響。為了可以有效解決這些弊端,在今后的訓練階段,應該結合實際情況,采用相對靈活的辦法,保證訓練的時效性,強化訓練水平,促進運動員羽毛球技能以及水平的提升。

一、羽毛球訓練的意義分析

現階段,隨著素質教育的不斷推進,社會在發展過程中,對體育的重視程度也不斷提升。經分析,科學的對羽毛球活動進行開展,對運動員的良好進步以及發展意義重大。

第一,能夠全面對運動員的羽毛球學習興趣進行激發。通常情況下,采取多樣化的羽毛球訓練方法,能夠很大程度上對運動員羽毛球學習興趣進行調動,幫助運動員不斷強化自身的羽毛球技術,增強運動員的身體素質,讓運動員的現有生活狀態可以得到改變,保證運動員能夠樹立相對正確的人生態度,從而為我國體育事業的穩定發展提供相應的人才支持[1]。同時,在進行羽毛球訓練階段,其可以引導運動員主動參與體育活動中,保證羽毛球可以成為一個普遍的團體性活動,進而促進運動員朝著整體的方向發展。

第二,能夠有效對運動員的身體素質以及水平進行提升。一般而言,很多男生都有運動的習慣,但是,對于絕大部分的女生來說,則對運動沒有太大的興趣和熱情。所以,在進行羽毛球訓練階段,教練應該結合運動員的喜好,有針對性的采取訓練方法,促進運動員身體素質的增強。

第三,能夠讓運動員與教練之間得到良好得到互動。在具體的訓練過程中,不斷對羽毛球訓練工作進行強化,加大重視程度,有效的對羽毛球體育競技活動進行開展,可以不斷對運動員參與體育鍛煉的熱情進行強化,保證運動員的學習風氣能夠得到良好培養,以便能夠在較為枯燥的訓練中對運動員的生活進行豐富,確保運動員的學習效率可以從整體的角度上提高,在訓練階段,真正意義上的實現勞逸結合,進而讓運動員可以朝著良好的方向發展進步。

二、羽毛球訓練不足分析

當前,在羽毛球運動中,雖然教練已經強化了對羽毛球訓練的重視,積極的革新訓練的理念,但是,由于受到一些主觀因素以及客觀因素的制約,最終導致訓練效果不理想。

第一,近年來,隨著我國體育運動員的逐漸增多,使得在師資方面出現了匱乏的情況,訓練任務比較緊密。并且,在一個訓練部中,通常會有幾十運動員,一些運動員可能很小接觸過羽毛球,但是一些運動員則沒有,再加上運動員之間存在差異性。所以,教練在進行羽毛球訓練階段,針對性不足。同時,在實際的羽毛球訓練過程中,教練所采用的方式也具有較強的陳舊性,在課堂上,只是一味地向運動員示范然后讓運動員進行練習,不能有針對性的對運動員進行指導,運動員的訓練更是十分被動,不能有效的將自身的主體地位凸顯出來,久而久之,運動員對羽毛球訓練以及學習的積極性就會被嚴重削弱,影響了訓練效果的同時,也在一定程度上阻礙了運動員羽毛球水平的綜合提升,不利于運動員的今后發展。

第二,在運動員方面,部分運動員并沒有參與相關運動會的機會,參加的一般都是職業選手。因此,這種情況下,也導致運動員對羽毛球的學習興趣不高。同時,在羽毛球訓練過程中,基本都是在室外進行,場地相對匱乏,無法為運動員提供一個充足的訓練空間。此外,在羽毛球場地的建設上,也存在較為嚴重的滯后性,嚴重影響了運動員羽毛球學習水平以及技能的提升。

第三,現階段,我國體育事業在實際的發展過程中,對于運動員綜合能力以及水平的重視程度也越來越高。因而,在羽毛球訓練期間,教練務必要加大重視,不斷提高運動員的羽毛球技能和水平。然而,依照目前羽毛球訓練效果分析,就校內羽毛球訓練而言,賽事相對單一,最為常見的只有羽毛球錦標賽。而針對一些其他賽事,參賽選手也多為職業運動員,校內的優秀選手相對匱乏,沒有更多的機會和時間參與。所以,諸多因素的存在,致使運動員的羽毛球訓練積極性以及熱情被嚴重削弱,積極性更是大大降低,嚴重制約了運動員羽毛球水平以及能力的提升。故而,為了可以更好的對這一問題進行解決,在今后的羽毛球訓練階段,應該積極的聯合其它學校,多開展羽毛球賽事,以便運動員可以在比賽中對自身的能力進行增強。

三、羽毛球訓練方法分析

在具體的體育訓練階段,為了可以從整體的角度上提升羽毛球訓練水平,那么教練應該綜合實際教學內容,結合運動員的水平、能力以及需求,有針對性的選擇訓練方法,合理開展訓練工作。

(一)合理應用多媒體

通常,運動員時間以及空間層面雖然有很大優勢,但是在理論知識與實踐的融合上,都不充足,不利于羽毛球的訓練。并且,教練所教授的運動員數量較多,即便教練比較耐心,可以認真且細致的對羽毛球的訓練技巧等進行講解,但是也無法確保會注意到每一個運動員,無法近距離的觀察到每一個運動員的訓練情況。因此,為了可以有效改變這一弊端,教練在進行羽毛球訓練階段,應該對多媒體手段進行科學的應用,依靠多媒體為運動員講解羽毛球基礎知識以及一些動作技巧。通常,對于多媒體,其可以達到圖文結合的效果,也可以播放視頻。同時,因為羽毛球運動是一項三維立體運動,教練的單一講解,運動員在理解上會十分困難。而借助這一手段,可以全方位且立體化的進行開展羽毛球訓練,包括:慢動作回放以及細節處放大等,幫助運動員更好的理解,加深運動員的記憶,進而提升羽毛球訓練效果。

(二)科學制定訓練計劃和方案

在具體的羽毛球訓練期間,為了保證訓練的合理性以及科學性,教練應該結合運動員的實際情況,有針對性的制定訓練計劃,合理采用訓練方案。

第一,向上顛球手法訓練。在這一環節,教練應該要求運動員可以正確的握拍,手臂向上需要保持正常的狀態,快速做出擊球以及發球的動作。同時,在手指握拍發力期間,應該側重練習由松到緊的調節手法。

第二,不同高度吊線球訓練。在這一階段的訓練過程中,應該將球系在不同高度的吊線上面,借助球拍擊這些球。同時,教練應該規定運動員在一點的時間內,利用正手來練習發球的動作。此外,過一段時間,教練需要讓運動員練習反手擊球。在練習完一個高度之后,應該調整高度,反復訓練。

第三,強化羽毛球殺球動作的訓練。在進行羽毛球訓練過程中,殺球動作也是非常重要的一部分內容,所以教練務必要強化對這一層面的重視。以羽毛球右手握拍為例。(1)步伐需要精準,在對方回擊球后,應該第一時間迅速移動到自己能夠發揮最佳狀態的位置,保證擊球點在身體前方仰角60度的位置,以保證可以更好的迎接對手的攻擊。(2)側身。在準備上球的過程中,運動員的身體轉體一定要具有較強的充分性,以確保能夠最大程度的將自身腰力作用全部發揮出來,從而能夠讓手臂轉到手腕以及手指最終到達球上,確保整個過程具有較強的連貫性,并且干凈利落。(3)引拍的合理性。在具體的殺球過程中,應該將球控制在最高的位置上,并且將手臂伸直。(4)鞭打。在具體的擊球過程中,應該最大限度的讓拍子存儲更多的能力,從而可以有效達到變大的效果和目的。此外,為保證殺球動作的精準性,在對訓練活動進行開展的過程中,需要加大注意。通常,如果擊球點相對較低,那么就會很大程度上影響手臂伸直,進而使得擊球無力或被對手輕易回擊。因而,在揮臂的過程中,運動員的力量通常來自于腳蹬地的力量,并且這種力量能夠上傳到身上,通過身體轉化到手臂,然后到手腕,最終到達球上。整個過程都具有較強的連貫性及協調性,并在此基礎上,無論在比賽期間,應用到了何種殺球動作,其都能夠處理的得心應手。

(三)建立興趣小組進行訓練

羽毛球訓練方法手段較多,除了要借助多媒體,對運動員進行模擬演練之外,也可以建立興趣小組,有效的對運動員進行訓練,提升運動員的水平以及能力。比如:在周末的晚上,教練可以定期或者不定期的組織運動員進行比賽,有效對運動員的興趣進行增強。同時,在訓練階段,也可以建立小型俱樂部,統一的對運動員進行指導,總結經驗,明確運動員實戰中存在的不足,提升運動員能力。

(四)有效對模擬性的訓練進行開展

所謂的模擬演練法,其主要是針對已經掌握的基本手法技術,分別進行練習,通過多次的演練,讓運動員可以更好的掌握到羽毛球技巧,提升運動員的水平以及能力。通過對國家對羽毛球訓練效果分析,所采用的手段大多都是模擬訓練,除了要在技術以及戰術層面滿足需求之外,還要保證運動員的意志和心理能夠全面提升,從而獲得相對良好的成效。一般而言,模擬性訓練的效果非常良好,針對模擬型訓練比賽成效來看,最主要的要取決于模擬設計的逼真性以及模擬者的整體表現。在訓練階段,模擬的對象可以為特定比賽中對運動員威脅最大的,在確定之后,需要盡可能的整理資料,精準且全面的設計訓練方案,保證在技術、戰術以及意識方面的訓練,都可以更加有針對性,從而促進運動員水平的提高。在實際的羽毛球訓練期間,教練可以借助相關視頻或者錄像,將一些羽毛球的基本知識講解給運動員,包括:羽毛球握拍手法以及發球手法等,保證運動員可以通過視頻錄像,記住知識點,從而掌握精準的掌握到羽毛球技法。同時,針對每一種羽毛球技術手法,應該仔細的進行講解,分解每一個動作,以便學會可以更加清晰的掌握到羽毛球規范要求。此外,在訓練完成之后,教練需要建立嚴格的訓練和作息制度,包括:訓練計劃時間、內容以及要求。在生活制度上,需要確保運動員具有良好的身體狀態,以便運動員的水平和能力能夠得到全面提高。

四、結語

綜合而言,在眾多的體育運動項目中,羽毛球是非常重要的一個部分,所以,七強化對羽毛球的訓練非常有必要。但是,在具體的羽毛球訓練期間,由于經常會受到多種條件的限制,致使羽毛球訓練效率較低,取得的效果也差強人意。因此,為了可以進一步提升羽毛球訓練水平,教練應該加大對這一部分的關注,有效的制定教學訓練計劃,科學的應用訓練方法,不斷對羽毛球訓練中存在的不足進行改進,為運動員提供更多學習以及訓練的機會,促進運動員羽毛球技能的增強。

參考文獻

[1]江華.簡析羽毛球訓練方法[J].青少年體育,2018(9):71–72.

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