訓(xùn)練
- 基于創(chuàng)新思維的體育運動訓(xùn)練研究
斷提高，體育運動訓(xùn)練受到了越來越多的關(guān)注。然而，傳統(tǒng)體育運動訓(xùn)練的方法通常側(cè)重于體能訓(xùn)練，而忽視了創(chuàng)新思維在訓(xùn)練中的重要性。在快速變化的時代背景下，創(chuàng)新思維已經(jīng)成為取得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵因素。文章闡述了創(chuàng)新思維的概念，并研究了將其應(yīng)用于體育運動訓(xùn)練中的方法，以期為體育運動訓(xùn)練提供有價值的參考。關(guān)鍵詞：創(chuàng)新思維；體育運動；訓(xùn)練隨著科技的進步和社會的發(fā)展，體育運動訓(xùn)練的環(huán)境和條件發(fā)生了顯著的變化，如虛擬現(xiàn)實技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析為體育運動訓(xùn)練提供了新的方法。基于創(chuàng)新思維
拳擊與格斗·上半月 2024年4期2024-07-09
- 體能與技術(shù)結(jié)合的校園武術(shù)訓(xùn)練研究
在傳統(tǒng)的校園武術(shù)訓(xùn)練中，體能訓(xùn)練與技術(shù)訓(xùn)練通常是分開的，學(xué)生的體能常常無法跟上技術(shù)訓(xùn)練的節(jié)奏，導(dǎo)致其技術(shù)動作不標(biāo)準。體能訓(xùn)練的不足會對學(xué)生的身體健康和武術(shù)水平有所影響。因此，如何將體能訓(xùn)練與技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合，成為校園武術(shù)訓(xùn)練亟待解決的問題。文章旨在研究武術(shù)體能與技術(shù)結(jié)合的訓(xùn)練方法，以期為校園武術(shù)訓(xùn)練提供新的思路和方法。關(guān)鍵詞：校園武術(shù)；體能；技術(shù)；訓(xùn)練現(xiàn)如今，在校園武術(shù)教學(xué)和訓(xùn)練中，體能與技術(shù)相結(jié)合一直是困擾師生的難題，部分學(xué)生雖然技術(shù)嫻熟，但由于體能不足，
拳擊與格斗·上半月 2024年6期2024-07-09
- 五步拳訓(xùn)練研究
的價值以及相應(yīng)的訓(xùn)練原則與方法。首先介紹了五步拳的內(nèi)容，如套路、基本步形和手法，以及其特點和文化底蘊。接著分析了小學(xué)生練習(xí)五步拳的重要性。最后提出了在五步拳訓(xùn)練中應(yīng)遵循的訓(xùn)練原則，并詳細介紹了動力與靜力結(jié)合訓(xùn)練、舞蹈形體訓(xùn)練和競賽訓(xùn)練法等具體訓(xùn)練方法，旨在促進小學(xué)生的身心健康發(fā)展。關(guān)鍵詞：小學(xué)體育；五步拳；訓(xùn)練1 五步拳內(nèi)容概述五步拳以其鮮明的特點和深厚的文化底蘊，在眾多拳種中獨樹一幟。它的套路內(nèi)容精煉而全面，如預(yù)備式、左弓步摟手沖拳、彈踢沖拳、馬步架打、
拳擊與格斗·上半月 2024年6期2024-07-09
- 人工智能在象棋訓(xùn)練中的運用
，研究方向“象棋訓(xùn)練”。摘要：自20世紀中期人工智能概念提出以來，象棋就成為了驗證計算機人工智能水平的有效工具。通過對相關(guān)研究進行分析，發(fā)現(xiàn)將人工智能應(yīng)用在象棋領(lǐng)域中具有巨大的優(yōu)勢，尤其應(yīng)用到象棋訓(xùn)練中可以提升學(xué)習(xí)者的思維能力和象棋水平。文章了解了人工智能在棋類項目中的發(fā)展里程，分析了人工智能在象棋訓(xùn)練中的關(guān)鍵技術(shù)，提出了人工智能在象棋訓(xùn)練中的運用策略，旨在為相關(guān)人員提供一些參考。關(guān)鍵詞：人工智能；象棋；思維模式；訓(xùn)練The Use of Artifici
當(dāng)代體育科技 2024年17期2024-07-07
- 高中體育特長生技能高考成績的影響因素與對策探究
體差異、加強綜合訓(xùn)練指導(dǎo)，突出教師主導(dǎo)作用、提高教學(xué)指導(dǎo)水平，改善教學(xué)條件、構(gòu)建良好教學(xué)環(huán)境，強化合理飲食結(jié)構(gòu)、增強考前能量儲備等策略，以此為高中體育特長生培養(yǎng)提供方法借鑒。關(guān)鍵詞：高中體育；特長生；技能測試；訓(xùn)練；指導(dǎo)；環(huán)境；飲食中圖分類號：G633.96文獻標(biāo)志碼：A文章編號：1008-3561（2024）17-0137-04基金項目：本文系吉林省延邊教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃一般課題“普通高中體育特長生技能訓(xùn)練校本課程開發(fā)與實踐研究”（課題批準號：YB2
成才之路 2024年17期2024-06-30
- 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的關(guān)注點
課堂總結(jié)以及課后訓(xùn)練等幾個重要的環(huán)節(jié)，闡述與之相關(guān)的關(guān)注點與備考建議，引領(lǐng)并指導(dǎo)復(fù)習(xí)教學(xué)與復(fù)習(xí)備考.關(guān)鍵詞：復(fù)習(xí)課；知識；方法；課堂；訓(xùn)練在新教材（人民教育出版社2019年國家教材委員會專家委員會審核通過）、新課標(biāo)（《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準（2017年版2020年修訂）》）、新高考的“三新”背景下，高考數(shù)學(xué)試題更加新穎，更加靈活，更加關(guān)注能力與素養(yǎng)，這就對高三的每一位數(shù)學(xué)老師提出了更大的挑戰(zhàn).基于此，高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課就必須更加注重數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的發(fā)生與發(fā)展過程，
數(shù)學(xué)之友 2024年3期2024-06-10
- 高中舞蹈教學(xué)中基本功訓(xùn)練的重要性分析
舞蹈教學(xué)中基本功訓(xùn)練的重要性。通過對基本功訓(xùn)練的定義和目的進行闡述，探討基本功訓(xùn)練對學(xué)生舞蹈技藝發(fā)展的影響。基本功訓(xùn)練是學(xué)習(xí)和掌握舞蹈技巧的基礎(chǔ)，能夠提高學(xué)生的動作準確性、力量和柔韌性，并培養(yǎng)學(xué)生的身體控制能力和表演能力。總的來說，基本功訓(xùn)練方法，如個性化指導(dǎo)、漸進式教學(xué)、綜合性訓(xùn)練等，是支撐舞蹈表演技能的最基礎(chǔ)且最重要的環(huán)節(jié)。［關(guān)鍵詞］高中；舞蹈；基本功；訓(xùn)練［中圖分類號］G633.951［文獻標(biāo)識碼］A［文章編號］1007-2233（2024）04-0
當(dāng)代音樂 2024年4期2024-05-29
- 體操墊在籃球腳步靈活性訓(xùn)練中的妙用
步靈活性；籃球；訓(xùn)練中圖分類號：G623.8? ? ?文獻標(biāo)識碼：B? ? ?文章編號：1005-2410（2024）04-0086-02基礎(chǔ)籃球腳步訓(xùn)練因練習(xí)次數(shù)多、重復(fù)性高，較為枯燥，小學(xué)生練習(xí)時經(jīng)常會出現(xiàn)腳步動作不規(guī)范、動作完成質(zhì)量不高等問題。對此，筆者結(jié)合多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗，利用體操墊巧妙地進行腳步訓(xùn)練，加大腳步幅度，鞏固動作定型，提高訓(xùn)練質(zhì)量。一、單項練習(xí)練習(xí)一：并步啟動練習(xí)目的：培養(yǎng)隊員外側(cè)腳蹬快速啟動能力。練習(xí)方法：體操墊打開，隊員立于體操墊一
體育教學(xué) 2024年4期2024-05-17
- 初中體育排球訓(xùn)練方法的研究
點教學(xué)內(nèi)容。排球訓(xùn)練不僅可以幫助學(xué)生提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和協(xié)作能力，還可以幫助學(xué)生陶冶情操，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)生活的壓力，從而促進學(xué)生的健康成長。【關(guān)鍵詞】初中體育；排球；訓(xùn)練作者簡介：周海龍（1971—），男，江蘇省如皋市港城實驗初中。排球是一項既考驗團隊配合又考驗隊員個人實力的綜合類體育活動，在我國球類運動中占據(jù)重要一席。此外，排球運動還可以促進學(xué)生更好地平衡校園學(xué)習(xí)與生活，幫助學(xué)生釋放壓力、放松身心，有利于學(xué)生勞逸結(jié)合。因此，教師應(yīng)該重視學(xué)生的排球
教育界·A 2024年8期2024-05-07
- 拉丁舞倫巴基本動作及其訓(xùn)練
倫巴基本動作進行訓(xùn)練掌握至關(guān)重要。本文從拉丁舞倫巴發(fā)展起源及其風(fēng)格、動律特征入手，闡述了拉丁舞倫巴的基本動作，分析了拉丁舞倫巴訓(xùn)練中面臨的主要困境，并探討了拉丁舞倫巴基本動作的訓(xùn)練路徑，以期為相關(guān)人員進行同類研究提供一些參考。關(guān)鍵詞：拉丁舞倫巴；舞姿；運步；訓(xùn)練中圖分類號：J732文獻標(biāo)識碼：A文章編號：2096-0905（2024）03-00-03拉丁舞作為一種體育競技舞蹈，有著極強的爆發(fā)力和繁雜的舞蹈技巧。自20世紀80年代傳入中國以來，拉丁舞受到了國
藝術(shù)大觀 2024年3期2024-04-27
- 男中音聲樂演唱訓(xùn)練對策研究
魅力，在聲樂演唱訓(xùn)練中發(fā)揮著十分重要的作用。分析男中音的特點、男中音聲樂演唱訓(xùn)練中需要注意的問題、男中音聲樂演唱訓(xùn)練的創(chuàng)新思路、提升男中音聲樂演唱訓(xùn)練效果的策略，以期促進男中音聲樂演唱水平的提升。關(guān)鍵詞：男中音；聲樂演唱；訓(xùn)練一、男中音的特點男中音是介于男低音與男高音之間的一種聲部。要有效地對男聲進行分類，需要考慮多種因素，僅僅根據(jù)歌唱者的音階高低來判斷其聲部是不夠準確的。在早期聲樂發(fā)展的過程中，對于男中音的聲樂演唱并沒有進行深入的研究。然而，隨著聲樂藝術(shù)
大觀 2024年1期2024-04-16
- 數(shù)字時代游泳運動員訓(xùn)練創(chuàng)新分析
來則為游泳運動員訓(xùn)練創(chuàng)新提供了良好的外部環(huán)境。應(yīng)深刻認識到數(shù)字技術(shù)在游泳運動員訓(xùn)練中的價值，推動游泳運動員訓(xùn)練進行創(chuàng)新，以構(gòu)建數(shù)字時代游泳運動訓(xùn)練新形態(tài)。關(guān)鍵詞：數(shù)字時代? 游泳運動員? 訓(xùn)練中圖分類號：G86文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1006-8902-（2024）-04-129-3-TBB前言隨著科技的不斷發(fā)展和數(shù)字化時代的來臨，體育訓(xùn)練領(lǐng)域也迎來了許多創(chuàng)新機遇。游泳作為一項技術(shù)和耐力要求極高的運動項目，數(shù)字化技術(shù)在其訓(xùn)練過程中具有巨大的潛力和優(yōu)勢。本文
文體用品與科技 2024年7期2024-04-11
- 中小學(xué)歌唱教學(xué)中音準訓(xùn)練的方法
出發(fā)點，探討音準訓(xùn)練的重要性，分析音準問題產(chǎn)生的原因，提出“音高概念的建立”“音程/音階的準確歌唱與聽記訓(xùn)練”“旋律的準確歌唱與聽記訓(xùn)練”“和聲中的音準訓(xùn)練與聽記訓(xùn)練”四個梯度的訓(xùn)練內(nèi)容，并針對不同梯度訓(xùn)練內(nèi)容提供若干訓(xùn)練方法及詳細的環(huán)節(jié)說明。以期通過對音準訓(xùn)練方法的思考、總結(jié)與探究，提升中小學(xué)音樂課堂中歌唱教學(xué)的實效性。關(guān)鍵詞：中小學(xué)；歌唱；音準；訓(xùn)練；方法中圖分類號：G42文獻標(biāo)識碼：A文章編號：2096-0905（2024）02-0-03一、關(guān)于音準
藝術(shù)大觀 2024年2期2024-04-02
- 思考小學(xué)體育體能訓(xùn)練的教學(xué)策略
小學(xué)；體育體能；訓(xùn)練；教學(xué)策略 小學(xué)體育體能訓(xùn)練是體育教育中不可或缺的一環(huán)。體能訓(xùn)練不僅有助于提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還對他們的綜合發(fā)展和健康有著重要的影響。目前，由于小學(xué)生的身體發(fā)育和認知水平的限制，他們在體育體能訓(xùn)練中面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。因此，教師需要采取一些有效的教學(xué)策略，以滿足學(xué)生的個體差異和需求，從而進一步增強他們的學(xué)習(xí)動力。 小學(xué)體育體能訓(xùn)練的目標(biāo)是幫助學(xué)生發(fā)展身體的各項素質(zhì)，如力量、速度、耐力、靈敏性和柔韌性。由于學(xué)生的年齡段不同，教師可以設(shè)置
科學(xué)導(dǎo)報 2024年9期2024-03-07
- 可穿戴設(shè)備與體育網(wǎng)球訓(xùn)練的發(fā)展研究
可穿戴設(shè)備對體育訓(xùn)練產(chǎn)生了重要影響。本文以體育網(wǎng)球訓(xùn)練為例，對可穿戴設(shè)備與體育網(wǎng)球訓(xùn)練結(jié)合策略進行分析，為我國網(wǎng)球訓(xùn)練提供借鑒。網(wǎng)球運動是一項優(yōu)雅、富有藝術(shù)感的運動項目。網(wǎng)球運動是一項復(fù)雜、技術(shù)性和身體素質(zhì)要求高的體育運動，它能夠增強運動員的肌肉力量和肌肉耐力，提高人體柔韌性和協(xié)調(diào)性。隨著時代的發(fā)展，可穿戴設(shè)備對體育訓(xùn)練的影響逐漸顯現(xiàn)。關(guān)鍵詞：可穿戴設(shè)備? 體育? 訓(xùn)練中圖分類號：G818文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1006-8902-（2024）-02-14
文體用品與科技 2024年3期2024-03-05
- “概念圖”在初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)中的運用探研
用強化學(xué)生的數(shù)學(xué)訓(xùn)練，以概念圖拓展促使學(xué)生遷移知識，以概念圖回歸加強師生的反思總結(jié)。關(guān)鍵詞：初中數(shù)學(xué)；概念圖；復(fù)習(xí)教學(xué)；知識體系；訓(xùn)練；遷移中圖分類號：G633.6文獻標(biāo)志碼：A文章編號：1008-3561（2024）02-0089-04初三階段的復(fù)習(xí)課可幫助學(xué)生有效梳理知識，進一步提高學(xué)習(xí)效果。數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性較強的學(xué)科，主要知識點之間存在嚴密的邏輯關(guān)系。概念圖是一種能夠表征和組織知識點的可視化思維工具，一般由概念、連線、命題組成，其應(yīng)用于初三數(shù)
成才之路 2024年2期2024-02-02
- 新課標(biāo)背景下初中語文作文分步訓(xùn)練指導(dǎo)策略
能力的開發(fā)，作文訓(xùn)練效果（進步）不佳。基于此，本文就初中語文作文指導(dǎo)的特點、意義、當(dāng)前現(xiàn)狀、存在問題以及訓(xùn)練策略進行探究，以求拋磚引玉。【關(guān)鍵詞】分步? 訓(xùn)練? 提升? 初中語文? 作文指導(dǎo)【中圖分類號】G633.34 ? 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2023）12-0091-03近年來，隨著新課標(biāo)和“雙減”政策的全面推開，教育部門及學(xué)校越來越關(guān)注學(xué)生聽、說、讀、寫能力的培養(yǎng)和學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的減輕。這就對日常的語文教學(xué)提出了更高的要求。
課程教育研究 2023年12期2024-01-28
- 質(zhì)樸也是一種藝術(shù)
同時，要緊扣課后訓(xùn)練目標(biāo)的重點，適度向中年級語文學(xué)習(xí)閱讀能力的訓(xùn)練進行過渡。【關(guān)鍵詞】扎實基礎(chǔ)? 目標(biāo)? 閱讀能力? 訓(xùn)練? 過渡【基金項目】本文系江蘇省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題《生命哲學(xué)視角下小學(xué)高階課堂的創(chuàng)新路徑的研究》（編號：JN2021/132）的階段性成果。【中圖分類號】G623.2 ? 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2023）12-0148-03低年段的語文課堂應(yīng)該是質(zhì)樸的、扎實的，要圍繞低年段兒童的身心特點，將讀書、寫字
課程教育研究 2023年12期2024-01-28
- 我國業(yè)余體育訓(xùn)練的問題及改革策略
暢摘要：業(yè)余體育訓(xùn)練是相對于專業(yè)體育訓(xùn)練而言的一種體育訓(xùn)練方式，具有龐大的群眾基礎(chǔ)和廣闊的發(fā)展空間。近年來，國家加大了對體育鍛煉的關(guān)注。人們進行體育鍛煉不僅可以強健體魄，而且可以促進心理健康。然而，通過對我國當(dāng)前業(yè)余體育訓(xùn)練的研究可以發(fā)現(xiàn)，其中還存在一些問題，影響了訓(xùn)練質(zhì)量的提高。因此，文章從業(yè)余體育訓(xùn)練的意義入手，結(jié)合當(dāng)前我國業(yè)余體育訓(xùn)練存在的問題，提出了促進我國業(yè)余體育訓(xùn)練改革的策略，從而為我國業(yè)余體育事業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：業(yè)余體育；訓(xùn)練；改革；
拳擊與格斗·下半月 2023年8期2023-12-25
- 短跑運動員核心力量的訓(xùn)練路徑
的影響。核心力量訓(xùn)練可以有效增強運動員的核心肌群力量，讓其在短跑比賽中保持較高的穩(wěn)定性與平衡性。通過加強短跑運動員的核心力量訓(xùn)練，既可以降低運動中不必要的能量消耗，又可以提高運動員核心部位的穩(wěn)定性，避免出現(xiàn)運動損傷。關(guān)鍵詞：短跑運動；核心力量；訓(xùn)練核心力量訓(xùn)練指的是基于核心神經(jīng)和肌群開展的以提高人體平衡水平與增強肌群力量的訓(xùn)練方式，可以有效改善運動員的協(xié)調(diào)水平、平衡性以及穩(wěn)定性，從而促使短跑運動者在較短的時間內(nèi)增強身體機能，最大程度防止運動性損傷現(xiàn)象的出現(xiàn)
拳擊與格斗·下半月 2023年8期2023-12-25
- 初中足球訓(xùn)練中體育游戲的運用
章通過對初中足球訓(xùn)練中體育游戲結(jié)構(gòu)的分析，指出有效運用體育游戲，要有明確的游戲目的、相關(guān)理論知識、場地器材、游戲規(guī)則和操作程序。然后介紹了初中足球訓(xùn)練中體育游戲的選擇與創(chuàng)編原則。最后詳細闡述了初中足球訓(xùn)練中體育游戲目的的設(shè)定、游戲規(guī)則的制定、場地器材的選擇和操作程序的安排。希望為體育教師和教練員在實踐中運用體育游戲提供參考。關(guān)鍵詞：初中足球；訓(xùn)練；體育游戲足球作為一項體育運動，受到廣大初中生的喜愛。然而，傳統(tǒng)的足球訓(xùn)練往往過于單調(diào)和枯燥，缺乏調(diào)動學(xué)生積極性
拳擊與格斗·上半月 2023年10期2023-12-10
- 健美操的特征與訓(xùn)練方法
重點闡述了健美操訓(xùn)練中的形體訓(xùn)練、身體訓(xùn)練的詳細內(nèi)容與方法，旨在通過健美操訓(xùn)練提高運動員的身體素質(zhì)，提升身體的靈敏性。關(guān)鍵詞：健美操；特征；訓(xùn)練1健美操的特征1.1健美操的藝術(shù)性健美操是一種結(jié)合舞蹈、體操和健身元素的運動形式，其藝術(shù)性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：動作設(shè)計方面，健美操的動作設(shè)計通常具有流暢、優(yōu)美的特點，通過舞蹈的元素，如舞姿、舞步和舞蹈動作的組合，使整個動作序列具有藝術(shù)感。動作的設(shè)計不僅要考慮到運動的效果，還要注重動作的美感和協(xié)調(diào)性。音樂選擇方面
拳擊與格斗·下半月 2023年7期2023-11-28
- 核心力量訓(xùn)練對小學(xué)生拉丁舞水平的影響
項需求的核心力量訓(xùn)練進行選擇和歸納，分析核心力量訓(xùn)練對小學(xué)生拉丁舞水平的影響，進而豐富相關(guān)理論體系，力求為小學(xué)生拉丁舞水平的提高提供參考。作者結(jié)合文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法和實驗法進行為期12周的教學(xué)實驗。在無關(guān)變量控制的基礎(chǔ)上采集實驗前后的對比數(shù)據(jù)，從基礎(chǔ)指標(biāo)、專項指標(biāo)、學(xué)習(xí)興趣雛度入手進行分析，得出結(jié)論：核心力量訓(xùn)練可以全方位激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拉丁舞的興趣，優(yōu)化拉丁舞基礎(chǔ)動作和專項動作，進而提高學(xué)生的拉丁舞水平。教師可以在實際教學(xué)中推廣核心力量訓(xùn)練，
拳擊與格斗·下半月 2023年7期2023-11-28
- 高校排球運動員的核心力量訓(xùn)練
豪摘要：核心力量訓(xùn)練是一種比較重要和有效的訓(xùn)練方法，是區(qū)別于傳統(tǒng)力量訓(xùn)練的新型體能訓(xùn)練方法。高校排球運動員在訓(xùn)練中加強核心力量訓(xùn)練不但可以提升身體在運動中的穩(wěn)定性和協(xié)調(diào)性，還可以提高排球技術(shù)水平。文章對核心力量訓(xùn)練在高校排球訓(xùn)練中的具體運用及訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容進行了具體的探討，希望能為高校排球運動員提供一定的借鑒與參考。關(guān)鍵詞：核心力量；高校排球；訓(xùn)練1核心力量訓(xùn)練概述核心力量訓(xùn)練是對身體核心肌群及深層的小肌肉進行的力量、穩(wěn)定、平衡等能力的訓(xùn)練。穩(wěn)定性的提升是
拳擊與格斗·下半月 2023年7期2023-11-28
- 男子散打運動員的身體功能訓(xùn)練
動員；身體功能；訓(xùn)練散打是一種對抗性較強的體育競技項目，對運動員的身體素質(zhì)要求較高，在對抗中需要雙方按照相應(yīng)的規(guī)則，使用合理的技巧取得比賽的勝利。散打運動能夠體現(xiàn)運動員勇敢、頑強、沉著、機智的意志與品質(zhì)，同時又表現(xiàn)了運動員本身較為優(yōu)秀的身體素質(zhì)。1力量素質(zhì)的訓(xùn)練方法及技巧力量素質(zhì)是運動員取得比賽勝利的重要條件，從狹義上解釋，力量素質(zhì)主要是指人體或某一肌肉組織收縮時克服內(nèi)外阻力的能力。其中，外部阻力涵蓋了物體重量、支撐反作用力、摩擦力以及空氣阻力等，而內(nèi)部阻
拳擊與格斗·下半月 2023年6期2023-11-19
- 高校籃球教學(xué)中體育游戲的作用及實施策略
年上升，高校籃球訓(xùn)練也將得到更多的關(guān)注。高校教師在進行籃球訓(xùn)練時，不但要對學(xué)生的籃球知識和技能進行培養(yǎng)，還需要注意對學(xué)生體育精神和體育素養(yǎng)的培養(yǎng)。體育游戲是常見的團隊體育活動，可以讓學(xué)生的素質(zhì)得到提高。文章以體育游戲?qū)@球訓(xùn)練產(chǎn)生的影響為基礎(chǔ)，深入探究體育游戲在籃球運動訓(xùn)練中的應(yīng)用價值、游戲選擇及具體實施，希望能讓現(xiàn)代籃球訓(xùn)練的工作開展更為高效。關(guān)鍵詞：體育游戲；籃球運動；訓(xùn)練；教學(xué)傳統(tǒng)的籃球訓(xùn)練方式已經(jīng)不能符合當(dāng)下高校籃球教學(xué)的需要，教學(xué)方式的創(chuàng)新勢在必
拳擊與格斗·上半月 2023年8期2023-11-08
- 價值·原則·應(yīng)用：形體訓(xùn)練在高校健美操運動中實施的探究
大學(xué)生喜愛。形體訓(xùn)練對健美操運動員體態(tài)、氣質(zhì)、表現(xiàn)力具有十分重要的影響，也在很大程度上影響健美操運動員的表演效果。本文就主要圍繞形體訓(xùn)練在高校健美操運動中的應(yīng)用這一課題展開分析和研究，旨在進一步明確形體訓(xùn)練在健美操教學(xué)中的應(yīng)用價值、應(yīng)用原則、應(yīng)用方法以及注意事項，為后續(xù)健美操運動訓(xùn)練體系的構(gòu)建提供一定的參考和借鑒。關(guān)鍵詞：形體訓(xùn)練? 高校健美操運動員? 大學(xué)生? 訓(xùn)練Value， principle and application： body traini
當(dāng)代體育科技 2023年27期2023-11-06
- “苔花如米小，也學(xué)牡丹開”
微型寫作 教學(xué) 訓(xùn)練 興趣“微”時代已來臨了。打開網(wǎng)絡(luò)看到的是微博、微店、微視頻，走在街上看到的是微企業(yè)，而微課也早已走進了課堂，生活變得“無微不至”。微型寫作進入初中作文教學(xué)課堂既符合新課改的要求，更是培養(yǎng)和提高學(xué)生寫作興趣，訓(xùn)練學(xué)生運用文字表達自己真實情感的最有效途徑之一。微型寫作課的“微”，表現(xiàn)在篇幅短小，主題集中，限定短時間內(nèi)完成，注重一課一得，能綜合考查學(xué)生的文字運用能力。在日常寫作課中可以按如方法下進行。一、訓(xùn)練要有序有梯度“人民教育家”于漪老
《學(xué)習(xí)方法報》教學(xué)研究(文綜) 2023年2期2023-11-06
- 高校健身健美教學(xué)中的柔韌素質(zhì)訓(xùn)練策略
用科學(xué)的柔韌素質(zhì)訓(xùn)練方法，優(yōu)化健身健美訓(xùn)練策略。學(xué)生只有保持良好的柔韌性，才能展現(xiàn)出健身健美運動的效果和魅力。文章主要對柔韌性素質(zhì)的影響因素、高校學(xué)生的生理特點等進行了分析，并以此為基礎(chǔ)探完了健身健美教學(xué)中的柔韌素質(zhì)訓(xùn)練策略，促進了健身健美教學(xué)的順利開展。關(guān)鍵詞：高校；健身健美教學(xué)；柔韌素質(zhì)；訓(xùn)練在高校健身健美教學(xué)中，學(xué)生的柔韌性直接影響教學(xué)效果。良好的柔韌性有利于幫助學(xué)生達到訓(xùn)練要求，提高運動技巧，并有效預(yù)防在訓(xùn)練中出現(xiàn)肌肉拉傷等問題。因此，健身健美訓(xùn)練
拳擊與格斗·下半月 2023年5期2023-10-28
- 大眾競技跆拳道步法訓(xùn)練的重要性與方法初探
。只有使用正確的訓(xùn)練方法才能夠?qū)W好跆拳道，其中最主要的是步法的掌握，正確的步法能夠提高運動員的動作流暢度，讓自己的技法更加專業(yè)，進而有更大的可能獲得比賽勝利。文章主要從大眾競技跆拳道步法的重要性入手，分析了大眾跆拳道步法訓(xùn)練存在的主要問題，并對這些問題給出解決策略。關(guān)鍵詞：競技跆拳道；步法；訓(xùn)練1大眾競技跆拳道步法訓(xùn)練的重要性跆拳道的步法訓(xùn)練能對提高運動員的技術(shù)起到關(guān)鍵作用。如果運動員在平時的訓(xùn)練中沒有進行標(biāo)準的步法訓(xùn)練，就無法掌握真正的技術(shù)，在實戰(zhàn)比賽中
拳擊與格斗·下半月 2023年5期2023-10-28
- 籃球運動員進攻移動技術(shù)訓(xùn)練探析
籃球進攻移動技術(shù)訓(xùn)練進行了分析。首先，簡單介紹了籃球運動員進攻移動技術(shù)內(nèi)容，隨后討論分析了籃球運動員進攻移動技術(shù)的重要性，最后根據(jù)不同的進攻移動技術(shù)內(nèi)容，提出了一些針對性訓(xùn)練方法，并分析了一些訓(xùn)練注意事項，希望能夠為相關(guān)研究提供一定的參考。關(guān)鍵詞：籃球運動員；進攻移動技術(shù)；訓(xùn)練進攻移動技術(shù)是籃球運動員必須要掌握的一些基礎(chǔ)技術(shù)，可以幫助籃球運動員在比賽環(huán)節(jié)組織有效的進攻與防守，進而不斷占據(jù)主場地位，創(chuàng)造更多進攻機會與條件，提升得分率。因此有必要加強對籃球運動
體育風(fēng)尚 2023年2期2023-10-25
- 夯實語音，為英語學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)
語音教學(xué) 模仿 訓(xùn)練在教學(xué)實踐中，教師會發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象：語音掌握得好的學(xué)生，各方面能力都很強，詞句運用自如；語音掌握得差的學(xué)生，最基礎(chǔ)的單詞拼寫都很難。語音是英語教學(xué)入門階段的重點。然而，實際的語音教學(xué)比較單調(diào)、乏味，尤其那些枯燥的單詞、音標(biāo)符號以及眾多的讀音規(guī)則，更使學(xué)生眼花繚亂。許多學(xué)生學(xué)了幾年英語，仍然不知怎樣用發(fā)音規(guī)則來拼讀單詞，單詞背誦仍然很困難，死記硬背，花了很多時間，最終還是前背后忘。如何加強語音教學(xué)，是教師努力的方向。一、激發(fā)模仿興趣，有
小學(xué)教學(xué)研究·理論版 2023年9期2023-10-24
- 高中體育足球訓(xùn)練的技巧與方法
高中體育；足球；訓(xùn)練；技巧高中在對體育教學(xué)活動進行創(chuàng)新設(shè)計的過程中，應(yīng)該深化對足球訓(xùn)練的重視，并從多角度針對高中體育教學(xué)中足球運動訓(xùn)練的技巧和方法進行創(chuàng)新，構(gòu)建全新的足球訓(xùn)練組織模式，確保高效化的足球訓(xùn)練效果，使高中生的足球運動能力和競技能力得到不斷提升，進而為我國足球運動后備人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。1 高中體育足球體能訓(xùn)練技巧和方法1.1 力量和耐力訓(xùn)練技巧和方法1.1.1 力量訓(xùn)練力量是體能中比較重要的內(nèi)容。教師在足球體能訓(xùn)練中對力量訓(xùn)練進行安排，能夠提升
拳擊與格斗·上半月 2023年9期2023-10-12
- 體育心理學(xué)在訓(xùn)練和競技比賽中的應(yīng)用
詞：體育心理學(xué)；訓(xùn)練；競技比賽在競技體育中，心理因素往往對比賽結(jié)果具有決定性的影響。運動員的自信、專注、堅韌的品質(zhì)以及他們應(yīng)對壓力的方式，往往決定了他們是否能在比賽中最大限度地發(fā)揮自己的實力。因此，深入探究體育心理學(xué)在訓(xùn)練和競技比賽中的應(yīng)用，并總結(jié)其成功的實踐策略，無疑可以為這個領(lǐng)域的發(fā)展貢獻力量，也有助于提高運動員的表現(xiàn)，提高他們的心理健康水平，提升教練員的教學(xué)效果。1 體育心理學(xué)概述1.1 定義體育心理學(xué)是一門研究人類在體育運動中心理過程和行為的科學(xué)，
拳擊與格斗·上半月 2023年9期2023-10-12
- 學(xué)生“說題”在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
關(guān)鍵詞】“說題”訓(xùn)練；初中數(shù)學(xué)；教學(xué)策略在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，“說題”這一種方式不僅能體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體性，而且能為學(xué)生的思維能力發(fā)展奠定基礎(chǔ)．學(xué)生在“說題”過程中，能結(jié)合已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，將自己的解題思路進行講述，并且在階梯技巧的支撐中轉(zhuǎn)變被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，進一步深化對知識的理解和掌握，實現(xiàn)自身表達能力的有效提升，“說題”這一環(huán)節(jié)能促使學(xué)生們敞開心扉各抒己見，使思維發(fā)生碰撞，對數(shù)學(xué)問題進行推算和驗證，進一步發(fā)現(xiàn)問題解決的突破口，促使學(xué)生具備更為深入、廣泛
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2023年5期2023-10-08
- 基層消防站水域救援能力分析與探討
援；基層消防站；訓(xùn)練；裝備引言近年來，隨著我國水域災(zāi)害事故多發(fā)、頻發(fā)，基層消防站面臨的水域救援任務(wù)也逐漸增多。轉(zhuǎn)隸改制以來，各地根據(jù)不同的水域災(zāi)害類型，成立了省、市級水域救援專業(yè)救援隊伍，引進國內(nèi)外先進的水域救援技術(shù)，強化水域救援裝備建設(shè)，有效提升了隊伍水域救援能力。但水域救援與其他災(zāi)害類型的救援任務(wù)相比更具時效性，第一到場的基層消防站如果能夠迅速、高效開展行動，救援成功率將得到極大提升。因此，強化基層消防站水域救援能力是成功處置水域救援任務(wù)的重要前提之一
消防界 2023年5期2023-10-06
- 高中體育訓(xùn)練實效性增強路徑研究
革時機，創(chuàng)新體育訓(xùn)練模式及方法，增強體育訓(xùn)練的實效性。文章從高中體育訓(xùn)練模式的創(chuàng)新、訓(xùn)練負荷與訓(xùn)練計劃入手，分析如何增強體育訓(xùn)練的實效性，并著重分析了分層訓(xùn)練模式、“教、練、賽”一體化模式、拓展訓(xùn)練模式的優(yōu)勢與應(yīng)用。同時，從訓(xùn)練負荷及訓(xùn)練計劃的層面，分析如何進一步增強體育訓(xùn)練的實效性。［關(guān)鍵詞］高中體育；訓(xùn)練；實效性［中圖分類號］ ? ?G633.96 ? ? ? ? ? ?［文獻標(biāo)識碼］ ? ?A ? ? ? ? ?［文章編號］ ? ?1674-6058
中學(xué)教學(xué)參考·文綜版 2023年6期2023-09-21
- 淺析虛擬現(xiàn)實技術(shù)在足球訓(xùn)練中的應(yīng)用
現(xiàn)實技術(shù)引入足球訓(xùn)練領(lǐng)域的價值。通過分析可知，虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用可以解決現(xiàn)有訓(xùn)練模式所遇到的問題，能夠有效提高運動員的技術(shù)水平。總之，虛擬現(xiàn)實技術(shù)的引進可以為足球運動帶來技術(shù)上的改進和效率的提高。關(guān)鍵詞：足球；訓(xùn)練；虛擬現(xiàn)實技術(shù)虛擬現(xiàn)實技術(shù)，或稱VR（Virtual Reality）技術(shù)，指的是以三維空間信息模擬和多媒體圖像等手段，提供給用戶復(fù)雜多維的交互視覺與聽覺虛擬環(huán)境的技術(shù)。VR 技術(shù)的應(yīng)用可以使足球運動進入一個全新的訓(xùn)練階段，能夠為運動員提供更完整
拳擊與格斗·上半月 2023年7期2023-09-18
- 以軀干支柱力量訓(xùn)練法提高小學(xué)生體育成績的研究
的體育成績和體育訓(xùn)練方法的運用息息相關(guān)。近年來，和身體功能訓(xùn)練理論相關(guān)的研究成果日益豐富，但是很多學(xué)校對小學(xué)生軀干支柱力量的訓(xùn)練運用傳統(tǒng)的訓(xùn)練模式，和小學(xué)體育運動之間的融合度不高。鑒于此，文章選擇小學(xué)生作為研究對象，運用文獻調(diào)查、實驗法、數(shù)理分析等方法，探討軀干支柱力量訓(xùn)練對小學(xué)生體育成績的影響，期待為小學(xué)體育訓(xùn)練工作的開展提供參考。關(guān)鍵詞：軀干支柱力量；訓(xùn)練；小學(xué)生；體育成績軀干支柱力量屬于身體功能訓(xùn)練當(dāng)中的重要組成部分，合理組織學(xué)生參與軀干力量方面的訓(xùn)
拳擊與格斗·上半月 2023年7期2023-09-18
- 關(guān)于聲樂演唱跨界與訓(xùn)練的探討
，需要做好相應(yīng)的訓(xùn)練才能讓其發(fā)揚光大。本文將圍繞著聲樂演唱跨界和訓(xùn)練展開，深入探討相應(yīng)的訓(xùn)練對策，為聲樂演唱跨界研究提供有力的支持。關(guān)鍵詞：聲樂演唱；跨界；訓(xùn)練；歌唱技巧中圖分類號：J616文獻標(biāo)識碼：A文章編號：2096-0905（2023）23-0-03聲樂演唱跨界的表現(xiàn)形式已經(jīng)由來已久，彌補了傳統(tǒng)音樂形式方面的不足，讓原來簡單的演唱有了全新變化，呈現(xiàn)出一種嶄新的樣貌。該表現(xiàn)形式標(biāo)志著聲樂藝術(shù)與藝術(shù)創(chuàng)作走向了新的發(fā)展階段，突破了以往聲樂的理念與創(chuàng)作。在
藝術(shù)大觀 2023年23期2023-09-08
- 語言文字訓(xùn)練多元化實踐
性特性，語言文字訓(xùn)練課恰恰能反映這一特征。部編版語文教材凝聚了諸多專家學(xué)者的智慧，為學(xué)生提供了大量的優(yōu)秀范例，讓其感受語言文字的魅力，教師應(yīng)當(dāng)在教學(xué)過程中適時引導(dǎo)學(xué)生體會其中的文字之美、音律之美，并歸納語言文字表達情意的規(guī)律，以此幫助學(xué)生提升語言鑒賞及表達能力。關(guān)鍵詞：語言文字；訓(xùn)練；多元教師在對學(xué)生進行語言文字訓(xùn)練時不可無規(guī)律地進行，這樣不僅無法達到常規(guī)的訓(xùn)練目的，而且會弄巧成拙，使學(xué)生誤解文意，以致誤導(dǎo)學(xué)生的認知，加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)。教師應(yīng)當(dāng)多方面考慮
啟迪與智慧·上旬刊 2023年8期2023-09-01
- 花腔女高音的演唱訓(xùn)練與作品運用
：在高校聲樂教學(xué)訓(xùn)練中，花腔女高音演唱訓(xùn)練、作品運用與演唱教學(xué)密切相關(guān)，遂成為教學(xué)重點，同時也是教學(xué)研究的熱點之一。但迄今為止，卻極少有人從教學(xué)實踐和科學(xué)研究相結(jié)合的角度，給予系統(tǒng)地闡述和研究。因此，本文結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗和體會，對花腔女高音的演唱訓(xùn)練與作品運用進行系統(tǒng)的闡述和分析，并由此得出相關(guān)結(jié)論。在教學(xué)或訓(xùn)練中，要完成好一首作品，必須在做好聲音訓(xùn)練前提下，結(jié)合作品創(chuàng)作背景、故事內(nèi)容、人物特征等進行深入認識和體會，在演唱過程中深度剖析作品內(nèi)涵及人物內(nèi)心世
- 初中體育籃球教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的攻守意識
攻；防守；初中；訓(xùn)練1、初中籃球運動教學(xué)中的幾個問題1.1不清楚的教學(xué)目的隨著我國教育改革的深入，初中籃球運動在適應(yīng)新課程的新形勢下，必須更加注重新的教學(xué)目標(biāo)。但是，根據(jù)有關(guān)的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，在籃球教學(xué)中，很多老師并沒有按照事先的教學(xué)計劃來達到課程的目的，也沒有更好地培養(yǎng)學(xué)生的攻防意識，不能適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。同時，在教學(xué)設(shè)計上，由于缺少創(chuàng)意，沒有形成有針對性的教學(xué)方法，教學(xué)模式比較單一，內(nèi)容比較單調(diào)，沒有營造出一種輕松、愉悅的氣氛，缺少了教學(xué)內(nèi)容的更新和創(chuàng)新，
教育周報·教研版 2023年16期2023-08-17
- 青少年體育鍛煉中CrossFit訓(xùn)練法的運用
rossFit 訓(xùn)練法自2000 年創(chuàng)立以來，到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為一套十分成熟的訓(xùn)練體系，并成為全球盛行的運動方式。初中階段的青少年，其身體素質(zhì)正處于全面發(fā)展的敏感期，在此時期選擇科學(xué)的體育訓(xùn)練方式對學(xué)生后期的發(fā)展很重要。本文結(jié)合青少年身體發(fā)展與運動特點，在初中體育鍛煉中融入CrossFit 訓(xùn)練法，設(shè)計適合的訓(xùn)練計劃，旨在通過此提高青少年的身體素質(zhì)。關(guān)鍵詞：CrossFit 訓(xùn)練；青少年；身體素質(zhì)CrossFit 是“高強度且持續(xù)變化的功能性動作”的意思。集
拳擊與格斗·下半月 2023年2期2023-07-27
- 音樂高考中器樂的備考與訓(xùn)練分析
問題，以及在備考訓(xùn)練方面需要關(guān)注的方向，為參與音樂高考的學(xué)生提供一些建議。關(guān)鍵詞：音樂高考；器樂；古箏；備考；訓(xùn)練一、音樂高考藝考生備考心理調(diào)適（一）備考心理調(diào)適的必要性藝考生的備考心理調(diào)整越早進行越有利，高一、高二階段就應(yīng)當(dāng)進行心理介入，幫助學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)動機，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的思維導(dǎo)向，為高三全力沖刺奠定基礎(chǔ)。高一、高二階段藝考生往往因為對目標(biāo)院校招生標(biāo)準和自己在全國范圍內(nèi)報考學(xué)生中的排名位置沒有準確的認識，存在將院校目標(biāo)定得過高或過低的現(xiàn)象。每年
課堂內(nèi)外·高中教研 2023年5期2023-07-24
- 以訓(xùn)練為抓手教學(xué)生學(xué)會思維
師不教知識，而是訓(xùn)練學(xué)生科學(xué)思維，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，有了科學(xué)思維這張漁網(wǎng)，學(xué)生就能自己捕獲到科學(xué)知識之魚。〔關(guān)鍵詞〕? 小學(xué)科學(xué)；科學(xué)思維；訓(xùn)練；核心素養(yǎng)〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ?〔文獻標(biāo)識碼〕? A? ? ? ? 〔文章編號〕? 1674-6317? （2023）? 15-0139-03最近，我看到一篇題為《作為教師，我們最應(yīng)該教給學(xué)生什么》的文章，文中指出：教育要使學(xué)習(xí)者“學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會生存”。其實，這三個目標(biāo)分
小學(xué)科學(xué) 2023年15期2023-07-22
- 在初中音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生樂感的策略
音樂教學(xué)；初中；訓(xùn)練中圖分類號：G40-014 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2097-1737（2023）18-0091-03引 ?言培養(yǎng)學(xué)生的樂感有著非常重要的意義，但是從以往的初中音樂教學(xué)實踐情況來看，還存在著不少的問題，這些問題制約著學(xué)生樂感的形成。教師必須及時進行調(diào)整，將培養(yǎng)學(xué)生樂感的教學(xué)任務(wù)落到實處。一、培養(yǎng)學(xué)生樂感的重要
名師在線·下旬刊 2023年6期2023-07-17
- 高考體育訓(xùn)練資源整合及訓(xùn)練策略研究
摘 要：高考體育訓(xùn)練是一個系統(tǒng)的工程，本文針對體育訓(xùn)練過程中存在的問題，從訓(xùn)練資源整合和訓(xùn)練策略改進兩個角度分析并提出相應(yīng)策略，以期促進高考體育訓(xùn)練工作的高效發(fā)展，同時為廣大教練員提供參考。關(guān)鍵詞：高考體育；訓(xùn)練；資源；策略高考體育訓(xùn)練是一項復(fù)雜且專業(yè)性很強的工作，優(yōu)異成績的獲得需要教練員和考生共同付出艱苦的努力。高考體育訓(xùn)練工作目的明確、針對性強，必須在教練員的悉心指導(dǎo)下系統(tǒng)地、有計劃地進行。如何有效整合高考體育訓(xùn)練資源、制定訓(xùn)練策略，幫助考生取得好的訓(xùn)
拳擊與格斗·上半月 2023年5期2023-07-07
- 鋼琴彈奏手指“支撐”與“放松”的探究
的一環(huán)，需要長期訓(xùn)練而獲得。那么如何訓(xùn)練手指的支撐？運用手臂的重量通過有彈性的手腕，慢慢地再通過結(jié)實而穩(wěn)固的手指沉到鍵底，從而鍛煉手指和掌關(guān)節(jié)的支撐。而放松是指手腕以上到整個手臂的放松，以保證力量的傳輸……關(guān)鍵詞：支撐；放松；手指；訓(xùn)練；落鍵中圖分類號：J624文獻標(biāo)識碼：A文章編號：2096-0905（2023）09-00-03一、手指的“支撐”（一）建立“吊橋”概念，找到支撐點什么是“吊橋”概念？我們演奏鋼琴的整只手可以想象或比喻成一座“吊橋”，橋的一
藝術(shù)大觀 2023年9期2023-06-27
- 弦樂重奏的音準與訓(xùn)練研究
位，因此，在日常訓(xùn)練中，訓(xùn)練人員要重視對音準的訓(xùn)練，以此提高樂曲的感染力。關(guān)鍵詞：弦樂重奏；音準；訓(xùn)練中圖分類號：J622文獻標(biāo)識碼：A文章編號：2096-0905（2023）02-00-03在弦樂四重奏中主要包括小提琴、中提琴和大提琴，其中，兩名演奏者演奏小提琴。通過弦樂四重奏可營造出和諧的演奏氣氛，展示歌唱的流動性，有效表達作品中的情感，向觀眾展現(xiàn)嫻熟的演奏技術(shù)。目前，四重奏已成為全世界人民最喜歡的室內(nèi)樂。在古典室內(nèi)樂中，弦樂四重奏的藝術(shù)表現(xiàn)力很強，不
藝術(shù)大觀 2023年2期2023-06-26
- 淺析新時期消防作戰(zhàn)訓(xùn)練工作的問題及對策
對新時期消防作戰(zhàn)訓(xùn)練工作進行研究。首先介紹消防作戰(zhàn)訓(xùn)練的重要性，隨后對其中存在的問題進行分析，提出相應(yīng)的訓(xùn)練措施，從而提高訓(xùn)練效果，增強消防員的專業(yè)能力。這不僅有助于充分發(fā)揮消防作戰(zhàn)訓(xùn)練的效用，還能為后續(xù)消防救援工作的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：新時期；消防作戰(zhàn)；訓(xùn)練引言自改革開放以來，我國消防救援團隊的職能范圍逐漸擴大，相應(yīng)的工作難度也在不斷提升，消防人員面臨的風(fēng)險系數(shù)也在不斷增加。在這種情況下，消防部門需對作戰(zhàn)訓(xùn)練項目的執(zhí)行效果加以重視，結(jié)合實際需
消防界 2023年1期2023-06-20
- 加強對學(xué)生科學(xué)思維的訓(xùn)練
對學(xué)生科學(xué)思維的訓(xùn)練，以培養(yǎng)其良好的思想素質(zhì)。在具體的教學(xué)中，教師可以運用各種方法來提高學(xué)生的科學(xué)思考能力。運用視覺化的教具、組織課堂討論、知識競賽、應(yīng)用題競賽等方法，有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有利于幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并在實際生活中加以應(yīng)用，有利于鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難、勇于探索。本文以科學(xué)思維為切入點，闡明科學(xué)思維對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要性，提出在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生科學(xué)思維的培養(yǎng)方法。〔關(guān)鍵詞〕? 科學(xué)思維；學(xué)生；訓(xùn)練〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ?
小學(xué)科學(xué) 2023年13期2023-06-19
- 引入體育游戲?qū)Ω咝Ｉ眢w素質(zhì)訓(xùn)練課的應(yīng)用實踐
用于高校身體素質(zhì)訓(xùn)練課是其中具有代表性的實證，需要教師根據(jù)學(xué)生的具體實際和需求，結(jié)合體育游戲的特點，建立并完善體育游戲教學(xué)模式，遵循一定的科學(xué)原則，提升高校身體素質(zhì)訓(xùn)練課的科學(xué)性和趣味性，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而獲得更為理想的教學(xué)效果，為高校身體素質(zhì)訓(xùn)練課及后續(xù)教學(xué)工作的推進奠定良好的基礎(chǔ)。[關(guān)鍵詞]體育游戲 ?高校 ?身體素質(zhì) ?訓(xùn)練西安思源學(xué)院2022年高職教育教學(xué)改革研究項目，編號：SYGZJG22009，題目：引入體育游戲?qū)Ω咝Ｉ眢w素質(zhì)訓(xùn)練課
陜西教育·高教版 2023年3期2023-06-15
- 加強消防救援隊伍作戰(zhàn)訓(xùn)練安全路徑研究
發(fā)生了數(shù)起因作戰(zhàn)訓(xùn)練不當(dāng)引起的安全事故。本文將針對消防救援隊伍作戰(zhàn)訓(xùn)練安全途徑展開詳細分析，以供參考。關(guān)鍵詞：消防救援；隊伍；訓(xùn)練；安全前言隨著救援任務(wù)的不斷復(fù)雜化及訓(xùn)練內(nèi)容日趨豐富，救援隊伍面對的安全挑戰(zhàn)愈發(fā)嚴峻。自從消防救援隊伍改革轉(zhuǎn)隸以來，在消防救援過程中出現(xiàn)了一定的傷亡情況。這反映出在作戰(zhàn)訓(xùn)練過程中存在諸多問題，如安全意識薄弱、相關(guān)制度不完善及執(zhí)行不力、組織指揮失誤以及專業(yè)技能不精等。上述問題的存在，不僅危及救援人員的人身安全，更影響到救援效率及隊
消防界 2023年24期2023-06-13
- 小學(xué)體育足球訓(xùn)練效率的提高方法
學(xué)生通過參與足球訓(xùn)練，既可以鍛煉身體，又可以培養(yǎng)對足球的興趣。小學(xué)體育教師要注重以學(xué)生對足球的興趣為出發(fā)點，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，在體育教學(xué)活動中對小學(xué)生進行足球訓(xùn)練。但是根據(jù)實際考察情況可知，小學(xué)足球訓(xùn)練會受到許多因素的影響，從而導(dǎo)致足球訓(xùn)練的效果達不到預(yù)期的目標(biāo)。因此，在足球訓(xùn)練的過程中，教師要注重教學(xué)方法的科學(xué)性和合理性，從而提升足球訓(xùn)練的效果。本文從小學(xué)體育課堂足球訓(xùn)練的意義出發(fā)，總結(jié)了小學(xué)體育足球訓(xùn)練存在的問題，重點分析了小學(xué)體育足球
拳擊與格斗·上半月 2023年3期2023-06-12
- 淺談高中英語書面表達
中英語書面表達的訓(xùn)練是學(xué)習(xí)的要求，也是對于學(xué)生自身技能的訓(xùn)練與提高。關(guān)鍵詞：高中英語；書面表達；訓(xùn)練；技能書面表達集詞匯、句型、語法和翻譯等英語的學(xué)習(xí)技能于一體，難度較大也較于復(fù)雜，同時也是最能綜合的反映學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平和理解能力。書面表達這個部分在高考英語中也是占據(jù)一定的重要地位的。加強學(xué)生書面表達的訓(xùn)練，提升學(xué)生的寫作能力，同時也是提高學(xué)生在語法和翻譯等其他板塊的學(xué)習(xí)。因此，在英語的學(xué)習(xí)中老師可以對學(xué)生進行全方面的指導(dǎo)和訓(xùn)練，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的寫作水
教育周報·教研版 2023年20期2023-06-11
- 雙新視域下的高中語文作業(yè)設(shè)計與訓(xùn)練
語文作業(yè) 設(shè)計 訓(xùn)練語文作業(yè)是語言教學(xué)的一個重要組成部分，也是監(jiān)測教學(xué)效果和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要工具。語文作業(yè)符合雙新視域下的理念，可以鼓勵學(xué)生專注于學(xué)習(xí)，積極靈活地學(xué)習(xí)，發(fā)展復(fù)雜的技能。因此，教師應(yīng)在常規(guī)課程中對家庭作業(yè)給予充分重視。這也是對教材內(nèi)容的另一種規(guī)范和要求，對中學(xué)生的語言知識積累、語言能力的培養(yǎng)和語言技能的發(fā)展至關(guān)重要。作業(yè)作為課程教學(xué)中的重要部分，必然要遵循雙新視域下改革進程，平衡題目內(nèi)容的工具性、人文性，幫助高中生積淀語文素養(yǎng)。但是受諸
文學(xué)教育下半月 2023年1期2023-06-07
- 淺談皮劃艇訓(xùn)練的方法和問題
本文將針對皮劃艇訓(xùn)練中的方法和問題展開相關(guān)分析與探討。關(guān)鍵詞：皮劃艇；訓(xùn)練；方法；問題皮劃艇作為奧運會的重點項目之一，近年來有著較為強勁的發(fā)展勢頭，并且受到體育界的高度重視。從本質(zhì)上來說，皮劃艇運動深度考驗著運動員的身體素質(zhì)。當(dāng)然，在皮劃艇訓(xùn)練過程中，也講究一定的原則，更注重科學(xué)化訓(xùn)練方法的使用。只有訓(xùn)練方法恰當(dāng)，并且注重皮劃艇訓(xùn)練及運動過程中的各項問題，才能夠確保運動員真正掌握皮劃艇運動的技巧。在我國體育事業(yè)不斷發(fā)展、對皮劃艇運動項目的重視程度日益加深的
拳擊與格斗·上半月 2023年2期2023-06-03
- 高校健美操運動員的身體素質(zhì)訓(xùn)練分析
動員；身體素質(zhì)；訓(xùn)練現(xiàn)階段，我國多所高校相繼開設(shè)了健美操專業(yè)和相關(guān)的課程教學(xué)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)健美操，運動員能夠感受運動的魅力，培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)及身體形態(tài)，強化肢體協(xié)調(diào)性并提升精神氣質(zhì)，能夠有效強化自信心，獲取良好的運動體驗。基于此，高校健美操教學(xué)中要協(xié)調(diào)處理好運動員身體素質(zhì)訓(xùn)練細節(jié)方面的問題，幫助其構(gòu)建良好的健美操運動氛圍。1 高校健美操運動員的身體素質(zhì)訓(xùn)練策略1.1 核心力量訓(xùn)練健美操運動員在舞臺上進行競技或表演時，為了能給觀眾帶來良好的視覺沖擊以及美的
拳擊與格斗·上半月 2023年1期2023-05-30
- 巧借黎族非遺文化，提高學(xué)生寫作水平
】黎族非遺文化；訓(xùn)練；學(xué)生；寫作水平；常言道，得語文者得天下，得作文者得語文。語文是眾學(xué)科之首，而作文是語文學(xué)的重點。作文寫得好的學(xué)生，語文成績一定不會差。因此在語文教學(xué)中，作文教學(xué)一直是語文教學(xué)的重心，也是語文教師的教學(xué)難題，尤其是黎族地區(qū)的語文教師，要解決這個難題相對更難。這是由于黎族地區(qū)的學(xué)生文化底蘊不深，閱讀面不廣，且平時缺乏對人、事、物做深入細致的思考，導(dǎo)致其存在詞匯匱乏、語感不強、缺乏文采、思想水平不高等問題，如不能好好地解決，勢必影響學(xué)生的寫
新教育·綜合 2023年1期2023-05-30