榮丹平


中圖分類號:G806 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2020)07-000-02
摘要 該文采用了文獻資料法、訪談法、問卷調查法、數理統計法等研究方法,對高職院校學生選修健美操課程的動機進行研究與分析。結果顯示:不同性別、不同年級 、不同學制的學生在選修健美操的動機不同:男生注重健身,而女生熱衷塑性減肥;低年級學生追求環境舒適及和同學結伴,高年級學生更多考慮的是外形、學分和學習技能以便為就業做準備等問題;三年制希望得高分,五年制只求修完學分。
關鍵詞;高職院校;健美操;動機
一、研究對象與方法
(一)研究對象
該文主要以湖南食品藥品職業學院選修健美操課的學生為主要研究對象。
(二)研究方法
1.文獻資料法。通過閱讀大量相關文獻、資料的查閱、查閱健美操的書籍、收集和整理,并進行了學習研究。
2.問卷調查法。采用問卷調查的形式,發放問卷200份,回收有效問卷共195份,有效回收率97.5%。
3.訪談法。就問卷的指標等問題訪問了部分健美操鍛煉的學生和體育教師,為論文的寫作理順體系和思路。對大學生選修健美操課程的動機等情況進行訪談,為本文寫作提供第一手的材料。
4.數理統計法。對所收集的數據通過整理和總結,并用Excel2010進行分析和處理。
(三)研究結果和分析
1.不同性別學生選修健美操公選課的動機。從表1中我們可以看到,影響男生選修健美操公選課排名前三位的因素分為強度較低(占68%)、強身健體(占60%)及易拿學分(占48%),影響女生選修健美操公選課的排名前三位的因素分為塑性減肥(占75.3%)、環境舒適(占59.4%)及同學結伴(占45.9%)。……