高中化學(xué)課堂中生活化教學(xué)的合理應(yīng)用

張玉美

摘要：高中階段已經(jīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中的白熱化階段，這一時(shí)期的化學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)然也必須更加的高效，如此才能夠保證學(xué)生在相同的時(shí)間之內(nèi)獲得最大的水平提升，以至于在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，從而邁向更加深層次的化學(xué)學(xué)習(xí)與研究當(dāng)中去。所以，高中化學(xué)教師應(yīng)當(dāng)在課堂教學(xué)中采用更加先進(jìn)的教學(xué)方式以及更加高效的教學(xué)理念來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，生活化教學(xué)就是這樣的教學(xué)方式，它能夠提升的知識(shí)理解能力，讓學(xué)生在基于客觀條件下理解知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)深刻記憶知識(shí)。并且這樣的教學(xué)方式能夠讓學(xué)生結(jié)合生活中的實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性的教學(xué)展開，如此又能夠鍛煉學(xué)生的綜合能力，這在新時(shí)代的教育背景中是應(yīng)當(dāng)被大力倡導(dǎo)的。

關(guān)鍵詞：生活化教學(xué);高中化學(xué);學(xué)習(xí)興趣;記憶理解;知識(shí)實(shí)踐

中圖分類號(hào)：G4? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ?文章編號(hào)：（2020-52-101）

化學(xué)課堂結(jié)合生活化的教學(xué)方式是近些年來(lái)新時(shí)代背景中的產(chǎn)物，這樣的方式本身就具有很大的先進(jìn)性，如果學(xué)生能夠在這樣的課堂氛圍中完成化學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，那么一定會(huì)有更加大的收獲。生活化也顧名思義是結(jié)合生活的實(shí)際來(lái)開展的教學(xué)任務(wù)，本文筆者就將結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于這樣的方式進(jìn)行分享，高中化學(xué)教師可以通過(guò)此來(lái)認(rèn)識(shí)并開展這樣的方式教學(xué)，希望本文能夠提供這樣的思路，以此來(lái)提升廣大高中學(xué)子的化學(xué)水平。

一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

對(duì)于高中學(xué)生來(lái)說(shuō)興趣的培養(yǎng)其實(shí)是非常重要的，但是高中化學(xué)教師往往會(huì)認(rèn)為學(xué)生有一定的約束自我能力，其實(shí)不然。……