基于信息技術(shù)的小學(xué)數(shù)學(xué)高質(zhì)課堂構(gòu)建

賈栗

摘要：本文主要論述了基于信息技術(shù)的小學(xué)數(shù)學(xué)高質(zhì)課堂構(gòu)建的必要性和其開(kāi)展措施的六大環(huán)節(jié);基于信息技術(shù)在現(xiàn)代的高速發(fā)展，有必要認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)的重要性，尤其是在學(xué)習(xí)方面，小學(xué)數(shù)學(xué)構(gòu)建高質(zhì)的課堂，就有必要結(jié)合其現(xiàn)代的信息技術(shù)，本文所論述的將在下文中一一說(shuō)明。

關(guān)鍵詞：信息技術(shù) 小學(xué)數(shù)學(xué) 高質(zhì)課堂 具體措施

由于信息技術(shù)的高速發(fā)展，大量的知識(shí)信息可在網(wǎng)絡(luò)上搜尋，現(xiàn)如今，已有越來(lái)越多地中小學(xué)普及電子設(shè)備作為教學(xué)工具，以此來(lái)輔導(dǎo)教學(xué);電子信息技術(shù)已成為教學(xué)途中不可或缺的一部分;作為教師，不能將電子信息技術(shù)作為課堂教學(xué)的主要依附工具，而是要在自身課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，使用信息技術(shù)能更加有效地構(gòu)建一個(gè)高質(zhì)課堂，不僅能讓學(xué)生從課堂中受益良多，教師也能從中得到新的教學(xué)領(lǐng)悟;

一、課堂構(gòu)建結(jié)合信息技術(shù)的必要性

眾所周知，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與電子產(chǎn)品的普及，已有越來(lái)越多的人在日常生活中接觸電子產(chǎn)品，上至六旬老人下至兒童，都對(duì)這個(gè)時(shí)代產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是剛從家庭邁入學(xué)校的這一年齡段的學(xué)生，也就是本文的主人公——小學(xué)生;他們年齡尚小，世界上的所有物都對(duì)小學(xué)生充滿(mǎn)著新鮮感與誘惑，電子產(chǎn)品最為明顯，無(wú)論以任何形式，或是展現(xiàn)出任何內(nèi)容，電子產(chǎn)品都對(duì)小學(xué)生有著極大的誘惑力。小學(xué)生剛剛從幼兒園步入學(xué)……