新時代背景下對學生進行思想政治教育的策略探究

摘要：習近平總書記強調立德樹人是高校生存的法寶，高校永遠是意識形態教育的前沿陣地。高校管理者應從根本上重視思想政治教育，并在思想政治教育的改革創新中起到引領作用;思想政治教育工作者應與時俱進地了解“95后”大學生的特點，有針對性地創新思想政治教育的內容、方法和手段，在提升思想政治教育實效性方面起到主導的作用;大學生也應認清國家發展的形勢，按照高校及社會對人才的需求發揮受教育過程中的主觀能動性，不斷地進行自我教育。

關鍵詞：思想政治教育;實效;策略

習近平總書記在2016年的全國宣傳思想工作會議上強調，“高校思想政治工作實際上是一個解疑釋惑的過程，宏觀上是回答為誰培養人、培養什么樣的人、怎樣培養人的問題，微觀上是為學生解答人生應該在哪用力、對誰用情、如何用心、做什么樣的人的過程，要及時回應學生在學習生活社會實踐乃至影視劇作品、社會輿論熱議中所遇到的真實困惑。提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學生成長發展需求和期待，是新形勢下提高高校思想政治工作時效性的關鍵。”高校思想政治工作的重要性不言而喻，但思想政治工作的成效卻差強人意。加強高校思想政治教育工作的實效性，切實提升大學生思想道德素養和法律素養，引導學生逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，是高校思想政治教育工作的主要目標。

一、高校思想政治教育的重要性

高校思想政治教育的重要性首先體現在有助于學生的全面發展上。思想政治教育有助于大學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的政治方向，自覺地以法律道德規范約束自己的行為，激發精神動力，塑造自身的完整人格。其次，對高校而言，德才兼備的高素質的人才既是社會主義高校的培養目標，更是一所高校能長久發展的重要競爭力所在。而思想政治教育有利于形成良好的校風和學風，優化校園文化，為高素質人才的培養營造良好的育人環境。再者，對社會發展而言，思想政治教育是增強國際競爭力、文化軟實力、反西方和平顛覆的需要。高校要堅持正確的辦學方向，加強對青年學生的思想政治教育，為國家與社會的穩定提供保障，為推進改革開放和社會主義現代化建設事業的前提和保證。

因此，通過過思想政治教育，可以使青年學生成長成為德才兼備的高素質人才、促進我國社會主義高校朝著正確的政治方向發展、也能為國家與社會穩定提供強有力的保障。思想政治教育是高校教育的重要環節，通過提高人的思想政治素質為社會全面發展進步服務，是社會主義精神文明建設的基礎工程。

二、高校思想政治教育的現狀及原因分析

這些年來，高校思想政治教育工作越來越規范化，大部分大學生的思想政治素質符合我們的培養目標，但現今高校思想政治教育的現狀仍呈現出以下三個方面不盡如人意之處：

（一）一些高校領導對思想政治工作重要性的認識不足，是導致高校思想政治教育工作被邊緣化的重要原因

習近平總書記在多個場合強調，高校的立身之本在于立德樹人。衡量人才的標準必須將“德”放在首位。高校在培養人才目標的定位上，將學生的“德”放在首要的位置，這不僅是對學生自身未來的幸福生活負責，也是對用人單位負責，更是我們未來建設社會主義合格接班人和建設者的重要保證。就現實情況而言，高校在評價一個學生是否為優秀或者合格的畢業生時，并沒有將一個人的政治素養、道德品行置于其應有的高度，能否發放畢業證依然以所學課程是否全部合格為最重要的考核指標。而對思想政治課在課堂理論教學、實踐教學等方面沒有落實相應的政策支持，在考試改革方面也跟其他專業課一樣的考核方式，并沒有充分考慮到思想政治教育課的特殊性，并不利于學生將所知內化為情感，外化為行為。

（二）教師在教學內容、教學方式、教學手段等

方面與學生的實際情況聯系不緊，直接降低了高校思想政治工作的實效性首先，在教學內容上，思想政治教育的教學內容缺乏針對性。有些高校思想政治教育工作者并沒有根據時代特點和大學生本身具有的時代特征對教育內容及時更新，容易使學生產生厭倦，甚至反感，也就無法引發學生的思考更不要說觸動學生的靈魂了，這樣的教育內容會大大影響思想政治教育工作的實際效果。其次，在教學方法上，高校思想政治教育忽視了教育的主體性，有的教師缺乏與大學生的溝通與交流、討論，無法激發學生的思考，有的教師甚至將思想政治教育內容簡化成政治知識，忽視了被教育者自身的理解、消化、吸納、認知與實踐。最后，在教學手段上，不少教師還是依靠“一支筆和一張嘴”，這樣傳統的教育手段已經完全無法滿足信息時代大學生對于信息和知識呈現方式的要求。粗糙的教育過程，無法從根本上加深大學生對思想政治教育的認知，也不能讓大學生對思想政治工作產生認同感，其效果也就可想而知了。

思想政治工作從根本上說是做人的工作，而一個人的思想的轉變并不是一朝一夕之事，亦不是一勞永逸之事。高校管理者、思想政治教育者、學生應發揮各自的主觀能動性，將思想政治工作的實效提升到一個新的高度，為社會輸送德才兼備的高素質人才而努力。

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作者簡介：

呂杰? 性別：? 男? 民族： 漢? 籍貫：山東德州? 出生年月：1981.05? 職稱：中級? 學位：學士? 院校： 山東省淄博第五五中研究方向： 中學語文教學、學生管理? 工作單位：山東省淄博第五中學