高校室內會議新聞攝影探究

摘要：室內會議新聞是常見的高校新聞活動，用途廣泛，有效提高新聞攝影技巧對新聞活動的宣傳效果有積極影響。室內會議具有主題明確，場合正式；以靜為主，動靜結合；注重禮儀規范的特點。要想把握新聞攝影的要點，需做到詳細掌握會議主題；靈活運用室內攝影技巧；講究攝影禮儀，以正面宣傳為主。

關鍵詞：高校；室內會議；新聞攝影；攝影技巧

中圖分類號：J419.1 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）22-0179-02

室內會議是高校最為常見的新聞活動，適用于公務接待、校際合作、調研學習、工作部署、總結表彰等多種主題。作為記錄會議事實、傳播會議信息的重要輔助手段，室內會議場合的新聞攝影活動不可或缺。攝影圖片的真實性、生動性和感染力，往往影響著會議新聞稿的質量、學校或二級學院的對外形象、傳播效果和招生情況。本文旨在探討如何有效提高高校室內會議新聞攝影的技巧。

一、明確室內會議的特點

（一）主題明確，場合正式

學校室內會議是有組織、有領導、有目的的議事活動，要求在限定的時間和地點，按照一定的程序進行，因此有比較清晰的主題和目標。會議旨在傳播思想、凝聚共識，主要功能是議論、決策、協調和教育。在流程上，無論是發表意見、研究事項，還是舉辦儀式、表彰頒獎，都有事先設定的次序安排，越正式的會議，流程越清晰可控。對新聞攝影而言，一般不會遇到干擾或突發情況，發揮空間較大，可以適當提高專注度[1]。

（二）以靜為主，動靜結合

高校室內會議大多采取座談形式，意見渠道是發言，參會人員主要是教師，偶爾也有學生參加，但都不會頻繁走動，以靜態為主。但由于發言是重要環節，發言人的神態、動作及其變化就成了拍攝重點，要敏銳抓拍發言人的特寫，同時也要注意捕捉聽眾的微表情。從這個意義上來看，人物的瞬間形象是多變的，人像是動靜結合的變量，只有準確抓拍，才能產生具有沖擊力、感染力的人像照片。

（三）注重禮儀規范

學校室內會議作為一種文明程度較高的校園活動，有一定的禮儀規范。座次排定、發言次序，甚至是參會人員的衣著儀態，都在一定程度上反映了與會人員的禮儀規范。作為攝影人員，要時刻講禮儀、守規矩，體現職業素質和個人修養。

二、把握新聞攝影要點

（一）詳細掌握會議主題

作為攝影人員，要和會議的組織者溝通好，會前應詳細了解會議的主題、議程、參加人數、會場環境等，做到心中有數。有條件的，提前去會場進行踩點工作，實地考察會場的面積、燈光、功能區分布情況，了解主賓位置、進出通道、攝影機位等，對光線和構圖進行預測，根據現場情況決定是否需要攜帶三角支架和閃光燈。如果會場有橫幅，拍攝時要注意把橫幅完整地納入畫面，表現新聞背景。要提前了解會議的主要人物、重要嘉賓和發言人，擇機拍攝人物特寫。如果有表彰頒獎環節，還要有拍攝握手、合影的心理預期。攝影應做到主題明確，畫面形象直觀、突出，每個畫面有一定意義。攝影圖片一般作為插圖，應用在會議通訊稿中，為了輔助文字新聞報道，照片往往會配上簡短的文字說明，反映畫面內容，因此攝影圖片的意義很關鍵[2]。

（二）靈活運用室內攝影技巧

室內會議攝影簡而言之要做到構圖完整、光線講究、色彩協調、畫面生動。

1.光線色彩

室內光線多為照明燈光，如果是偏暖黃色的燈光，需要調整白平衡，降低色溫參數500～1000K，使拍攝出來的畫面和人物不至于偏黃。如果調試快門優先，ISO設置在400～800之間，而光圈讓相機自動控制，畫面的亮暗則由曝光補償來控制，這樣的設置可以讓拍攝者更靈活地應對拍攝場景。對焦模式設置為伺服自動對焦（AD-C），搭配高速連拍模式，每一個場景連拍多張，拍完再從中挑選，保證出片率。如果是近距離拍攝，閃光燈不要直接對著人物，可以稍微向上，通過天花板的反光進行補光，這樣畫面中人物的臉不容易出現發白的現象。要打開防紅眼設置，避免人物眼睛發紅。如果是遠距離通過長焦拍攝人物，那閃光燈可以直接對準人物，或者根據距離遠近作適當的角度調整。如果不開閃光燈，盡量使用三腳架，或找到穩定的支撐點，在釋放快門時，將相機靠在支撐點上，然后輕輕地撳下快門，釋放按鈕，從而避免因相機晃動導致照片模糊。

2.畫面構圖

首先需要拍攝整個現場環境，反映會議的主題和規模，必須正面，盡量找一個拍攝高點，用廣角鏡頭從高處俯拍，使畫面具有層次感和透視感。可參照橫梁柱子，把畫面拍得“橫平豎直”，否則會有失重感。會場橫幅要拍進畫面，但不應把橫幅放在畫面的頂端位置。再擇機到會場四周的角落位置，拍攝全景予以輔助使用，多角度反映會議狀況。廣角全景拍攝時，不要使用閃光燈，否則會使近處人的面部發白，而遠處偏暗、曝光不足。另外，拍攝人物時切忌切割人物，畫面里要避免出現與拍攝主題沒有關系但色彩明艷的物品[3]。

3.抓拍時機

如果說拍攝點決定著主體的地位和畫面的基本結構，那么拍攝時機則決定著主體的動作和神態。要把握好抓拍時機，拍攝發言人特寫畫面，捕捉典型瞬間，讓形象說話。這時需要使用較高的快門速度來抓拍，可首選快門優先模式。會議剛開始時，人員較整齊，精神較飽滿，拍攝出來的人物感覺較好，適合拍攝全景。會議進行過程中，則是表現人物細節和豐富表情的良機，可用大光圈拍攝特寫鏡頭，通過背景虛化凸顯人物主體[3]。

4.照片后期處理

照片后期處理是室內會議攝影不可缺少的一環。拍攝完畢后，攝影人員一般要對拍攝的照片進行篩選，并對選中的照片進行數字化處理。所謂的數字化處理，就是指利用相關計算機軟件，最常見的是美圖秀秀和光影魔術手，對照片進行光線、色彩、構圖的處理。構圖的處理，一般是對照片進行裁剪，使其達到最佳效果。以裁剪為例，主要是為了調整照片結構的不足，突出會議場景、重要任務、會議主題等，從而更好地輔助新聞報道，達到更好的宣傳效果。例如，在突出人物形象方面，攝影者往往采用背景虛化的方式，減少背景所占空間，凸顯人物，使人物形象更加生動形象、富有魅力，從而更好地突出會議主題。

（三）講究攝影禮儀，以正面宣傳為主

首先，盡量不要干擾參會人員。小型會場要啟用靜音模式，動作輕柔；大型會場注意不要堵塞進出通道，注意閃光燈的角度和閃光量，不能靠發言人太近。另外，還要注意不要穿著顏色鮮艷的服裝等。其次，正面表現人物形象。領導是會議新聞的核心，記錄會場全景的大鏡頭應朝向領導。每個發言人都要拍，拍上名牌，在不干涉、不影響被拍攝人的情況下，特寫拍攝捕捉講話人的神態、動作。如果低頭，表情不對要重新拍攝，注意人物表情，避免拍到閉眼或其他不雅表情。拍攝聽眾時，要選擇聽眾認真聽講或做筆記的時機，分排分批進行拍攝，不需單獨出鏡，不應出現打哈欠、睡覺、揉眼睛、喝水等畫面[4]。

明確了室內會議的特點，并掌握了室內會議攝影的要點之后，高校或二級學院如想更清晰地記錄室內會議，利用相機捕捉重要的會議瞬間，還需要組建一支專門的攝影隊伍，并對其進行專業化的培訓。具體來說，可以從以下幾點出發。

1.攝影人員的組織

要想組建專門的攝影隊伍，首先要解決的問題是團隊成員的招聘。根據學校的優勢，學院可設立相應的社團組織，或者以學院的名義招募喜愛攝影的學生加入。這個組織需要一名指導老師，由該老師負責社團的日常管理，同時分配任務，組織活動，形成凝聚力。

2.攝影技巧的培訓

相機的使用指引。拍照前，首先要認清自己手中的設備。一般來說，現代社會使用單反相機的學生居多，使用時，要注意了解快門、光圈、景深、曝光補償、感光度ISO、白平衡功能等。此外，還應該注意規范操作和相機的保養。攝影時，要穩拿相機，用相機繩拴住手腕，以達到固定的效果。同時，要半按快門，調出綠點，并準確對焦。在此基礎上，還要注意拍照姿勢。合適的拍照姿勢決定了照片的拍攝質量，是影響新聞宣傳質量的重要一環。

會議主題的把握。根據高校日常會議的情況，一般室內新聞主要包括講座新聞、日常主題會議等。講座新聞要注意突出主講人、主持人，同時注意大場景、師生互動特別是會后合影。日常主題會議跟講座一樣，要特別注意參會領導。

照片的后期處理。對于室內會議新聞攝影而言，照片的后期處理也是非常重要的一步，具體來說分為以下幾個部分。首先，尺寸與構圖。所謂構圖，聽上去是一個比較深奧的話題，簡單來說，就是對原本不太好看或結構不太合理的圖片，進行校正處理，如通過裁剪照片突出照片的主體，就屬于典型的二次構圖。其次，曝光調整。照片后期調整中所說的曝光問題，大致可以分為曝光不足和曝光過度兩大類，其中也可以細分為局部或全局曝光問題等。我們可以先針對整體進行大范圍的校正，然后再針對局部的問題進行修飾。最后，瑕疵修復。曝光和色彩的調整，可能會影響畫面中的細節，如人物面部瑕疵。如果僅是修除斑點或眼袋，那么只需簡單處理即可完成，但如果畫面中充斥著各種雜點、污漬及雜物等，則需要將周圍的雜物修除，使畫面更加簡潔、干凈，人物主體更加突出。

三、結語

受制于環境，室內會議攝影人員一般是“單兵作戰”，要拍攝高質量的圖像，要做到眼亮、手快、腳勤，邊觀察，邊選擇，對專業性要求較高。掌握會議主題，活用攝影技巧，講究攝影禮儀，會讓新聞攝影事半功倍。另外，室內會議相對其他活動，藝術表達的空間較小，要善于尋找會議中的亮點，提高圖像的含金量。

參考文獻：

[1] 湯序民.會議新聞攝影的四點技巧[J].青年記者，2019（05）：49.

[2] 陳思言.論新媒體時代下新聞攝影記者的生存與發展[J].現代交際，2016（08）：89-90.

[3] 張晶.淺談室內會議新聞攝影[J].記者搖籃，2020（06）：164.

[4] 秦英菲.簡述會議新聞攝影分析[J].藝術科技，2014（06）：273.

作者簡介：鄒冰晶（1992—），女，河南信陽人，碩士，研究方向：元明清文學。