孔繁實(shí)
摘要: 古人云,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”大學(xué)殿堂中的每一名學(xué)生都正處于人生重要的分岔路口,如何引導(dǎo)他們愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行,是每位高校輔導(dǎo)員時(shí)刻都不能忘記思考的命題。”三同”工作機(jī)制以輔導(dǎo)員學(xué)生培養(yǎng)工作開展過程中最經(jīng)常面對(duì)的三個(gè)群體為立足點(diǎn),通過研究同學(xué)生、家長(zhǎng)、同行的相處模式,探討如何更好地開展高校學(xué)生培養(yǎng)工作。
關(guān)鍵詞:高校輔導(dǎo)員;學(xué)生培養(yǎng);”三同”工作機(jī)制
引言
百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。高校輔導(dǎo)員具有教師和干部的雙重身份,同時(shí)也肩負(fù)著教書育人和學(xué)生管理的雙重責(zé)任。大學(xué)作為學(xué)生初入社會(huì)的先導(dǎo)階段,伴隨著一系列的迷茫、問題甚至挫折,輔導(dǎo)員作為大學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友,肩負(fù)著學(xué)生培養(yǎng)的重任,必須時(shí)刻銘記自身的初心和使命。
為了更好地培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定發(fā)展,通過對(duì)實(shí)際工作的探索和向優(yōu)秀前輩的學(xué)習(xí)觀摩,總結(jié)出學(xué)生培養(yǎng)的”三同”工作機(jī)制,即同學(xué)生交心、同家長(zhǎng)交流、同校內(nèi)外同行溝通。
一、同學(xué)生交心
交心,即能夠同學(xué)生開誠(chéng)相見,讓學(xué)生把心里話無保留地說出來。通過同學(xué)生交心,做到真正了解、熟知自己的學(xué)生,這是做好學(xué)生培養(yǎng)的第一步,也是開展一切學(xué)生工作的前提和基礎(chǔ),唯有這般,才能把學(xué)生工作做好、做細(xì)、做穩(wěn)。
客觀上,要對(duì)學(xué)生的個(gè)人情況熟記于心。……