梁桂蘭
摘要:在高中政治教學中,問題引領式教學對教學開展的質量和效率具有重要影響。采用問題引領式教學不但能夠充分活躍嚴肅的課堂氛圍,也能推動學生實現更為積極地參與其中?,F階段,高中政治教師充分認識到問題引領式教學在教學活動中的積極作用,結合實際情況不斷優化調整,促使其有效落實到實際教學當中。對于實踐開展不良的情況,對問題引領式教學的應用情況進行有效探究,從而促使高中政治教學得以高效地開展。
關鍵詞:高中政治教學;問題引領式教學;多元化教學
引言
基于高中政治教學實際,問題引領式教學的應用對教學開展具有重要影響。結合高中政治教學的特點,采取問題引領式教學,不但能夠極大地改觀學生對政治課刻板印象,同時促使學生產生更大的動力去參與政治的學習。因此,有效利用問題引領式教學,是高中政治教學的重要選擇,也是政治教學的未來發展趨勢。基于這一點,在高中政治教學中,對問題引領式教學的應用及優勢進行相應的分析,為高中政治教學提供充分的支持。
一、創建相應的問題情境
教育的最終目的是為社會提供源源不斷的人才,基于教育開展的所有活動都應該從這個方面考慮。教師在開展教學活動時要將一些形式主義的東西摒棄,在學生學習的實際情況基礎之上,結合教學開展的程度,從而為學生創建相應的情境,在情境中教師所提出的問題能夠幫助學生實現更為投入的思考?!?br>