基于“互聯網+”背景下廣西瑤族民間藝術整理與傳承研究

樊明迪

摘 要：運用“互聯網+”技術手段，傳承瑤族民間藝術的活態傳承與民間藝術作品的整理，在目前研究來看，還沒有專門的研究機構開展此項研究。本文章撰寫的目的，就是結合瑤族民間藝術作品的發掘與整理，研究“互聯網+”活態傳承方式，推廣瑤族民間藝術的傳承與發展。

關鍵詞：“互聯網+”;瑤族民間;傳承研究

基金課題：“基于‘互聯網+背景下廣西瑤族民間藝術整理與傳承研究”（課題編號：2019ZDPY03）。

本文的研究對象為瑤族民間藝術的發掘整理以及“互聯網+”傳承等。作為瑤族民間藝術主要表現形式的瑤族民間音樂、舞蹈、刺繡等。許多已經處于消亡、碎片化狀態，如果不能及時發掘搶救，以更好的傳承方式使之保存下來，對于瑤族和整個中華民族而言將是重大損失。瑤族民間藝術的傳承主要有古代性的師傅帶徒弟、忠實于原作近乎復制式的傳承和打破門戶之見、與時俱進的“互聯網+”傳承。本研究的主要對象是通過發掘整理不同地區、支派瑤族的民間藝術，提出瑤族民間藝術的“互聯網+”傳承新模式。

通過本文的研究，弘揚中華民族文化精神，宣傳瑤族民間文化藝術，同時帶動傳統文化發展，推動經濟發展。充分運用現代技術手段，對瑤族地區傳統藝術形式進行整理、錄音、錄像，活態傳承瑤族民間文化，推動傳統文化的發展。

一、廣西瑤族民間藝術整理與傳承研究學術價值

研究瑤族民間藝術形態，增強民族文化自信。“一個沒有傳統民間藝術的民族，就沒有自己的文化”，瑤族民間藝術反應了瑤族人民的生活和精神，民間藝術形式具有繼承性能夠反應民族精神，也是增強民族文化自信的根基，“只有民族的藝術，才是世界的藝術”，對瑤族民間藝術的研究是發掘本民族的藝術美與藝術價值的必經之路，研究傳統民間藝術形態，更好的傳承與發展瑤族民間文化，提升民族自信。

推廣瑤族民間藝術文化，繁榮瑤族民間藝術。傳統文化是民族凝聚力和創造力的重要源泉，也是綜合國力競爭的重要因素。本文對瑤族民間藝術的收集與整理，能夠更好傳承瑤族民間藝術文化，促進傳統文化藝術繁榮。從而更好保護、傳承瑤族民間文化，發展瑤族民間藝術，推進民間文化藝術發展，繁榮民間文化藝術，弘揚民族精神，使我國民間文化藝術呈現出多元化、豐富化特點。

強化民族精神，弘揚民間文化藝術發展。通過該課題研究，增強民族民間文化的認同，強化民族精神，塑造民族品格。“民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐”，借助瑤族民間藝術的研究，推動文化建設，引導民族民間文化復興的建設。傳承發展瑤族文化，是維護世界文化多樣性和創造性，促進人類共同發展的前提，也是建設社會主義先進文化，貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的必然要求。

二、“互聯網+”背景下廣西瑤族民間藝術整理與傳承研究應用價值

整理瑤族民間藝術形式，發掘和保護面臨失傳的瑤族民間藝術。在傳承形式方面，一些瑤族聚居區雖然開展了民間藝術“進課堂”等舉措，但由于原有的社會形態和生活方式被打破，許多人不再長期甚至終其一生聚居在一起，曾經相對穩固的文化群體被沖散、沖淡，與其他族群一樣，瑤族也在全國乃至世界范圍內分散開來。這種族群格局非常不利于民族民間藝術的傳承，所以本研究的價值在于提出瑤族民間藝術“互聯網+”傳承的思路、方案，以便更好地發掘和保護面臨失傳的瑤族民間藝術，踐行“文化自信”。

運用“互聯網+”傳承方式，活態傳承瑤族民間藝術。通過本文的研究，弘揚中華民族文化精神，宣傳瑤族民間文化藝術，同時帶動傳統文化發展，推動經濟發展。充分運用現代技術手段，對瑤族地區傳統藝術形式進行整理、錄音、錄像，活態傳承瑤族民間文化，推動傳統文化的發展。

三、“互聯網+”背景下廣西瑤族民間藝術整理與傳承研究

“互聯網+”傳承方式研究是本文研究主要目標，分析瑤族民間藝術的傳承方式存在的優勢和不足，進而提出與變化發展的新時代相適應的“互聯網+”傳承方式。許多瑤族民間藝術存在傳承方面的困難，其中既有觀念方面的重視不夠，也有物質方面的投入不足，還有一個重要原因就是與新時代不相適應的傳承方式。瑤族與其他很多少數民族一樣，民間藝術的傳承存在家族性、地域性等特點，但是隨著時代的變化，賴以傳承的基礎受到沖擊，導致瑤族民間藝術的失傳，發掘整理和尋求適宜的傳承方式搶救瑤族民間藝術以豐富中華民族傳統文化，提高文化自信。

構建“互聯網+”傳承方式。研究瑤族民間藝術形態，從瑤族音樂藝術、美術藝術、舞蹈藝術開展的全方位研究，以文化、生活、習俗等為取向，專門針對瑤族民間藝術進行收集整理，結合“互聯網+”技術手段，利用音頻、視頻、動畫制作設計、LED等技術，傳承瑤族民間藝術，促進民間藝術進課堂等活動。推動瑤族民間藝術繁榮，因此本研究具有相對獨特的視角。

四、“互聯網+”背景下廣西瑤族民間藝術整理與傳承研究關鍵問題

瑤族民間藝術作品的收集與整理。瑤族民間藝術的發掘整理，通過研究，將瑤族民間藝術進行比較完整的梳理。

瑤族民間藝術“互聯網+”傳承方式手段的運用。瑤族民間藝術的傳承，分析已有的傳承方式，對民間傳承、學校“進課堂”傳承等形式為瑤族民間藝術傳承所作出的貢獻以及存在的缺陷進行深入細致的分析，在此基礎上結合社會學、心理學、教育學以及現代化理論的相關觀點，提出瑤族民間藝術“互聯網+”傳承的思路和方案。

研究探索瑤族民間藝術“互聯網+”傳承方式，豐富民間藝術傳承手段。首先，通過實地考察、走訪瑤族民間藝人，盡可能全面、深入地對瑤族分布比較集中的地區流傳和曾經流傳的民間藝術進行收集整理。全面地收集整理當前各地瑤族的民間藝術，根據一定線索發掘已經失傳的瑤族民間藝術;其次，對瑤族民間藝術的傳承情況進行分析，從中找出何以有些瑤族民間藝術得以順利傳承而有些瑤族民間藝術卻面臨失傳;最后，提出瑤族民間藝術與新時代相適應的“互聯網+”傳承方式。在研究過程中，需要深入到廣西及周邊臨近省區的瑤族聚居的村寨收集瑤族民間藝術的各種素材，包括音樂、舞蹈、刺繡等，在此基礎上按照門類進行系統整理，同時針對不同地區的瑤族民間藝術進行比較研究。