基于社會主義核心價值觀的高校校園文化建設(shè)研究

董碧娜

摘 要：一個民族屹立于世界的首要標(biāo)志就是具有民族特色的文化。高校校園文化建設(shè)是我國社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，不但是培養(yǎng)有用人才的基礎(chǔ)，更是對高校學(xué)生進行思想政治教育的有力手段。對高校校園文化建設(shè)的重要性進行闡述，分析社會主義核心價值觀在高校校園文化建設(shè)中的主要作用，針對基于社會主義核心價值觀的高校校園文化建設(shè)途徑進行具體研究。

關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀;高校;校園文化;建設(shè)途徑

中圖分類號：G647 ? ? ? ?文獻標(biāo)志碼：A ? ? ?文章編號：1673-291X（2020）21-0186-02

高校是為社會輸送人才的重要基地，近幾年來，我國社會發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展都進入了新時代，高校校園文化建設(shè)得到了社會各個領(lǐng)域的高度重視。在高校校園文化建設(shè)中，要將社會主義核心價值觀這一核心，全面融入到高校制度、精神、文化建設(shè)中。在以社會主義核心價值觀為理論指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，高校要加強師風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的精神家園，最終形成良性循環(huán)的教育環(huán)境。

一、高校校園文化建設(shè)的重要性

1.高校文化建設(shè)以學(xué)生為主體。文化是區(qū)分于其他民族的重要標(biāo)志，是本民族的精神動力和思想支柱，通過良好有序的文化建設(shè)能夠從側(cè)面反映我國的綜合國力。在社會主義核心價值觀念的影響下，高校校園文化建設(shè)會更上一個臺階。校園文化建設(shè)的宗旨在于為學(xué)生服務(wù)，在服務(wù)的過程中要鼓勵學(xué)生有夢想、有理想，正確樹立人生觀、價值觀，充分突出學(xué)生的主體性地位，對學(xué)生自身的主體意識和創(chuàng)新精神進行引導(dǎo)，促進學(xué)生健康成長，使學(xué)生成為對社會有用的人才，建立豐富的大學(xué)校園文化。

2.高校文化是精神力量的向?qū)А８咝５哪繕?biāo)是為了培養(yǎng)人才，校園文化是一種精神向?qū)Яα浚诋?dāng)今高等學(xué)校教育中發(fā)揮重要的作用。校園文化建設(shè)是常新的，但也是能夠保持永恒魅力并喚起青年一代心靈的，更是能夠激發(fā)青年學(xué)生激情并喚起青年一代獨立的人格追求和高尚的道德追求。高校之間的競爭在于創(chuàng)新力與凝聚力的競爭，通過校園文化的建設(shè)能夠體現(xiàn)高校的綜合實力，優(yōu)秀的校園文化能激勵師生不斷反思、不斷創(chuàng)新，也可以賦予師生健康的人格、獨立的精神、積極的心態(tài)、樂觀的品質(zhì)。校園文化是高校在長期辦學(xué)過程中形成的精神風(fēng)貌，是水到渠成的具有影響力和制約力的要素。在新時代信息社會的背景下，各種外界因素會直接扭曲大學(xué)生的人生觀。黨的十九大報告指出，要將社會主義核心價值觀融入到社會發(fā)展的各個領(lǐng)域中，高校校園文化建設(shè)更要以核心價值觀作為精神指導(dǎo)，全面提升校園文化建設(shè)質(zhì)量，為經(jīng)濟社會的發(fā)展培養(yǎng)高端復(fù)合型人才。社會主義核心價值觀能夠進一步推動大學(xué)校園文化建設(shè)，提升師生精神文明素養(yǎng)，為大學(xué)校園文化建設(shè)提供正確方向。同時，校園文化建設(shè)對深化高等教育內(nèi)在文化影響，提升高等教育內(nèi)涵具有重要作用，是高等教育的重要內(nèi)容。

二、基于社會主義核心價值觀的校園文化建設(shè)

我國社會主義核心價值觀中的“富強、民主、文明、和諧”，這幾個基本目標(biāo)很明確地為大學(xué)校園文化建設(shè)指出了方向;價值取向“自由、平等、公正、法治”為大學(xué)校園文化建設(shè)闡明了價值追求;大學(xué)校園文化建設(shè)提出的正確的道德規(guī)范建立在“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這一價值準(zhǔn)則上。社會主義核心價值觀為高校校園文化建設(shè)提供精神支柱，通過優(yōu)秀的文化潮流來推進更優(yōu)秀的校園文化建設(shè)，不僅可以完善高校管理理念，而且可以為教育機制提供精神食糧;能夠豐富校園文化底蘊，對馬克思主義理論的指導(dǎo)地位也起到了鞏固作用，成為新時代推動高校改革發(fā)展的精神動力。高校是教書育人，培養(yǎng)社會主義新型人才的搖籃，所以高校校園文化的建設(shè)是不可代替的。社會主義方向的發(fā)展引領(lǐng)著大學(xué)校園文化建設(shè)行程，得到社會各方面的支持，校園文化建設(shè)中充分利用社會主義核心價值觀這一思想是高校校園文化建設(shè)的基本要求，也是推進中國特色社會主義高校校園文化建設(shè)的重要基礎(chǔ)。由此，高校需要切合實際地建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)人才隊伍，通過新媒體傳播渠道在校園中進行宣傳，發(fā)揮優(yōu)秀教職員工的感染力，一言一行中為學(xué)生做好榜樣，積極引領(lǐng)學(xué)生走向正確的人生道路。

三、社會主義核心價值觀在校園文化建設(shè)中的作用

1.有利于實現(xiàn)教育強國。習(xí)近平總書記強調(diào)，高校是知識與文化傳播的重要基地，在高等教育中融入社會主義核心價值觀是教育強國的精神保障。大學(xué)校園文化建設(shè)的各個角落都要融入社會主義核心價值觀的教育，充分利用大學(xué)校園的各類文化平臺，將社會主義核心價值觀體現(xiàn)在生活、學(xué)習(xí)的各個細(xì)節(jié)中，通過營造良好的、健康的校園文化環(huán)境，實現(xiàn)我國高等教育教化育人、培養(yǎng)人才的目的，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

2.有利于鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位。社會主義核心價值觀教育本質(zhì)是社會意識形態(tài)教育。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》強調(diào)，學(xué)生意識形態(tài)的形成是在高校完成的。所以，高校有培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)社會主義價值觀的義務(wù)，同時也要把馬克思主義哲學(xué)傳授給大學(xué)生，提供豐富的人才保障和智力支持來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。而要完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)，班級是最好的教育載體，學(xué)生可以在班級中學(xué)習(xí)掌握重要知識，在班級中學(xué)到的馬克思主義可以與社會主義價值觀相結(jié)合，并得到鞏固。黨和國家一項極其重要的工作就是意識形態(tài)工作，我們要以繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、創(chuàng)新社會主義先進文化和延續(xù)革命文化為依托，對高校意識形態(tài)工作正確把關(guān)，充分發(fā)揮大學(xué)校園文化在思想政治教育中的重要作用。

3.有利于高校思想政治工作的開展。《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》中指出，新時代的校園文化建設(shè)要不斷開展思想政治教育，要把社會主義特色教育發(fā)揚到學(xué)生中去，社會主義核心價值觀也要重點覆蓋，在新的時代背景下為教育開拓新的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的校園風(fēng)氣，為實現(xiàn)校園的育人功能創(chuàng)建先機條件。

4.有利于高校立德樹人根本目標(biāo)的實現(xiàn)。在全國高校思想政治會議中，習(xí)近平總書記明確指出，立德樹人是高校工作的中心環(huán)節(jié)，一定要把這項工作做好，在教育教學(xué)全過程中貫穿思想政治教育工作，全面開展我國在高等教育事業(yè)上的新局面，把育人工程做到方方面面，全方位實現(xiàn)教人育人職責(zé)。高校校園的服務(wù)原則是立德樹人，將高校校園文化建設(shè)與社會主義核心價值觀有效結(jié)合，既有利于引導(dǎo)高校學(xué)生樹立正確的“三觀”，還可以為給祖國培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞木哂猩鐣髁x優(yōu)良傳統(tǒng)的社會主義接班人做出貢獻。

四、基于社會主義核心價值觀的高校校園文化建設(shè)途徑

1.高校校風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵。校風(fēng)是學(xué)校自身發(fā)展趨勢的旗幟和方向，更是一個學(xué)校綜合素質(zhì)的體現(xiàn)和靈魂。提升高校大學(xué)生的道德意識，通過校園文化建設(shè)來增強學(xué)生們的思想覺悟，在校風(fēng)建設(shè)過程中尤為重要。所有教師和學(xué)生都要時刻關(guān)注自己是否抱有良好積極的心態(tài)、頑強拼搏的精神在校園文化建設(shè)中健康樂觀發(fā)展。著力于校風(fēng)建設(shè)，在黨委的支持下全體師生共同努力、團結(jié)一致，提升學(xué)生人格魅力及思想道德品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和人生目標(biāo)，幫助學(xué)生解決后顧之憂，幫助學(xué)生集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時還要對高校教職工的思想政治教育進行強化訓(xùn)練，讓職工明確認(rèn)識到自己是學(xué)生健康成長的引路人和指領(lǐng)者，增強其教書育人、為人師表的使命感，在提升教職工道德水準(zhǔn)的同時，打造一支團結(jié)友愛、拼搏進取、精神面貌積極樂觀的教師隊伍。

2.通過高校課堂教育實現(xiàn)。高校日常課堂要把校園文化建設(shè)作為重中之重。我們知道教育缺一不可的三部分就是學(xué)生、教師、課堂。教師是民族優(yōu)秀文化的傳承者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者，是學(xué)生獲得知識的重要媒介;大學(xué)生要努力豐富自身本領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，提升自己的實踐能力，大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要任務(wù)將來會為中華民族的偉大復(fù)興寫上濃墨重彩的一筆;課堂是無法替代的學(xué)習(xí)知識的場所。所以，任課教師一定要牢記習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話，要以教育培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人為己任，保證在課堂上積極教授傳播中華民族五千年文明歷史及全國各族人民集體智慧的結(jié)晶和社會主義文化。要切實增強學(xué)生健康成長的意識和觀念，提升對學(xué)生的重視度。為了實現(xiàn)這些目標(biāo)，廣大教職工積極傳播校園優(yōu)秀文化之風(fēng)尤顯重要。

3.加強校園文化的創(chuàng)新。國家大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，通過新技術(shù)手段傳播優(yōu)秀先進的校園文化，營造良好的校園環(huán)境。應(yīng)充分利用自媒體優(yōu)勢，如微信、QQ、微博，對校園核心價值觀進行推送，切實促進校園文化建設(shè)的實施。學(xué)校應(yīng)增強師生對校園文化建設(shè)的關(guān)注，加大宣傳力度，提升師生參與校園文化建設(shè)的積極性，凝聚師生集體智慧，共同打造風(fēng)清氣正的和諧校園文化。

社會主義核心價值觀和高校文化建設(shè)兩者統(tǒng)一于高校立德樹人的根本目標(biāo)，為大學(xué)校園培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑺枷虢】档纳鐣髁x接班人提供了正確方向和指導(dǎo)方法。大學(xué)校園文化建設(shè)正在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下順利進行，其有序發(fā)展需要廣大教師樹立正確的價值觀，良好的道德情操，達(dá)到立德樹人的目標(biāo)。大學(xué)校園文化建設(shè)離不開社會主義核心價值觀的正確引導(dǎo)，同樣，大學(xué)生也要積極努力地對社會主義核心價值觀進行實踐，從而不斷提高我國高等教育發(fā)展水平，增強國家核心競爭力。

參考文獻：

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