當(dāng)代中國歷史虛無主義思潮研究

董添琪

摘要：那種一味推崇外來文化、根本否定傳統(tǒng)文化傾向，被稱為歷史虛無主義。現(xiàn)今時(shí)代，我國的歷史虛無主義現(xiàn)象也不斷發(fā)生，這一思潮否認(rèn)我國的傳統(tǒng)文化，對我國社會主義發(fā)展道路產(chǎn)生了嚴(yán)重的消極影響，歷史虛無主義給我們?nèi)嗣駧砹撕艽蟮钠垓_性，阻礙了我們國家的發(fā)展進(jìn)步。因此，本文主要研究當(dāng)代中國歷史虛無主義思潮，希望通過本文的研究，可以加深我們隊(duì)伍這一思潮的了解，幫助我們更好的應(yīng)對這一思潮帶來的危害。

關(guān)鍵詞：歷史虛無主義思潮;背景原因;危害研究;應(yīng)對策略

歷史虛無主義表現(xiàn)為否定我國的傳統(tǒng)歷史文化，反對和否定我國特色的社會主義發(fā)展道路，且否認(rèn)我國取得的巨大進(jìn)步，反對和否認(rèn)中國共產(chǎn)黨的成就。歷史虛無主義者的思考問題的方法存在問題，他們的方法論否認(rèn)的歷史真實(shí)性、否認(rèn)了歷史關(guān)聯(lián)性，同時(shí)過于夸大了歷史發(fā)生的偶然性，違背了馬克思主義原理，歷史虛無主義思潮有著嚴(yán)重的消極影響。下文是對此問題的具體研究。

一、歷史虛無主義思潮的背景原因

1.西方意識形態(tài)的滲透

西方意識形態(tài)的滲透是歷史虛無主義產(chǎn)生的重要原因，在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下，世界范圍的產(chǎn)品相互交換，各國在政治經(jīng)濟(jì)文化上都有著極大的交流，由于我國與西方國家的意識形態(tài)的不同，西方國家也通過多種方式進(jìn)行意識形態(tài)的方面的滲透，從而動(dòng)搖我們國家的意識根基，在無形之中阻礙國家的發(fā)展進(jìn)步。現(xiàn)今時(shí)代，我國取得了巨大的進(jìn)步，西方國家也抓住了我國開放的時(shí)機(jī)，在多方面對我國進(jìn)行文化的侵略，在我們國家的思想表現(xiàn)為歷史虛無主義。

2.信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的影響

現(xiàn)今時(shí)代，信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，帶給我們豐富多彩的生活的同時(shí)，也為歷史虛無主義提供了傳播途徑，西方國家的文化也通過網(wǎng)絡(luò)傳到了我國，電影就是一個(gè)方式，西方的文化以及價(jià)值觀念通過多種方式傳遞到我國，造成了歷史虛無主義的產(chǎn)生，同時(shí)，這些思想傳播者通過網(wǎng)絡(luò)途徑傳遞觀念，在網(wǎng)絡(luò)上傳遞著不當(dāng)?shù)膬r(jià)值觀念，很多人民深受影響，破壞了人民的價(jià)值觀念，對于社會造成了嚴(yán)重的危害。這是歷史虛無主義思潮產(chǎn)生的物質(zhì)原因。

3.教育的缺失

教育方面的問題是該思潮再次泛濫的重要原因，我國的教育方面還存在很大的問題，許多教學(xué)內(nèi)容出現(xiàn)了很大的偏差，這為歷史虛無主義提供了生存的契機(jī)。例如，在傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容方面缺失，在馬克思主義原理方.面教育缺失，我們的文化源遠(yuǎn)流長，這是我們巨大的文化底蘊(yùn)，學(xué)生時(shí)期是價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們的教育中應(yīng)該體現(xiàn)我們的優(yōu)秀文化，應(yīng)該幫助學(xué)生產(chǎn)生文化認(rèn)同，過去學(xué)生的課本中對于這方面的內(nèi)容還是較少的。

二、歷史虛無主義思潮產(chǎn)生的危害

1.歷史虛無主義有著嚴(yán)重的危害

首先，在政治方面，該思潮否認(rèn)中國共產(chǎn)黨的成就，否認(rèn)我們的社會制度，它有著嚴(yán)重的政治傾向，同時(shí)也否認(rèn)中國特色社會主義道路的先進(jìn)性，它的目的在于動(dòng)搖中國的發(fā)展道路，摧毀國家的社會主義制度，同時(shí)它還大肆宣傳夸大文化大革命以及我們在社會主義發(fā)展中遇到的困難，以此來欺騙人民，讓人們產(chǎn)生對于社會主義的抗拒，從而達(dá)到歷中虛無主義的目的。其次，在文化方面。該思潮在文化方面也有著非常嚴(yán)重的危害。該思潮否認(rèn)我們悠久的文化歷史，否認(rèn)我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，否認(rèn)我們民族在長期發(fā)展過程中形成的那種不可磨滅的精神，主張大大削弱我們的最基本的思想根基，我們是世界上歷史最悠久的國家，我們的文化背景非常豐厚，雖然我們的傳統(tǒng)文化也有落后的一方面，但其中也有很多一些優(yōu)秀文化，這些優(yōu)秀文化是我們應(yīng)該傳遞下去的，但歷史虛無主義則全盤否定我們的文化，達(dá)到降低我們的文化自信，瓦解我們的民族精神的最終目的，從而在思想方面根本動(dòng)搖我們的發(fā)展方向。例如，在20世紀(jì)90年代，我國出現(xiàn)了歷史虛無主義主義文化產(chǎn)品：1988年《河殤》系列影片，“河”指黃河，“瘍”指未成年而死，具有衰敗的意思，這個(gè)系列的影片就是歷史虛無主義主義的經(jīng)典表現(xiàn)其中宣揚(yáng)了中國文明是衰敗的文明的價(jià)值觀念，對于人們的影響是非常巨大的，文化產(chǎn)品對于人們價(jià)值觀念有重要的影響，尤其是對一些青年以及未成年，他們的思想觀念仍處于發(fā)展時(shí)期，如果觀看一些歷史虛無主義思想，加強(qiáng)自身的判斷能力不足，很容易對于我們的文化產(chǎn)生否定思想，從而動(dòng)搖我們國家的思想根基。

三、應(yīng)對歷史虛無主義思潮的有效策略

1.堅(jiān)持發(fā)展，堅(jiān)定社會主義發(fā)展道路

在近代中國，我們也曾產(chǎn)生過這種思潮，當(dāng)時(shí)是由于我們國家的落后，不斷忍受外國的攻擊而產(chǎn)生的不自信，他們開始探索我們國家的發(fā)展道路，最終走向極端而產(chǎn)生的歷史虛無主義思潮。對于當(dāng)代的歷史虛無主義思潮來說也是這樣的，我們需要不斷發(fā)展，積極發(fā)展，堅(jiān)定發(fā)展，不斷取得屬于我們社會主義制度的成就，促進(jìn)國家整體實(shí)力的提高，只有我們國家真正在發(fā)展，真正在進(jìn)步，那些歷史虛無主義者欺騙性的言論才會不攻而破，人們才會避免受到該思潮的洗腦。

2.加強(qiáng)教育工作，堅(jiān)定文化、理論自信

教育的問題是該思潮產(chǎn)生不可忽視的問題，因此，應(yīng)對該思潮的產(chǎn)生和擴(kuò)大必須從學(xué)生們的教育人手，教育是解決該問題的根本性措施之一。造成該思想的產(chǎn)生的教育問題主要是傳統(tǒng)文化教育和馬克思主義原理教學(xué)的缺失，因此，加強(qiáng)教育工作也應(yīng)該從兩方面人手。在傳統(tǒng)文化教育方面，應(yīng)該在課堂上增加對于我們傳統(tǒng)文化的普及，新課改下，語文課本上有關(guān)傳統(tǒng)文化知識的內(nèi)容也在增加，因此，在課堂應(yīng)該不斷增強(qiáng)學(xué)生對于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同。

四、結(jié)束語

不可否認(rèn)，我們國家的歷史虛無主義想象還存在，歷史虛無主義具有嚴(yán)重的危害，歷史虛無主義的危害不可忽視，對于該現(xiàn)象的產(chǎn)生，我們必須采取方法，予以抑制，積極應(yīng)對該思潮，盡可能的減少或消滅該思潮，從而為社會主義的發(fā)展做好思想上的基礎(chǔ)，促進(jìn)國家整體水平的提高。

參考文獻(xiàn)

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