構建高校體育教學創新體系

摘?要：近年來，我國國民經濟飛速發展，人們對高校體育教育越來越重視，構建高校體育教育體制改革也同步進行，給學校和教師提出了更高的要求。大學生大多處于身心發展的成熟期，是接受教育和自我完善的關鍵時期。構建高校體育創新體系，有利于深化高校體育教學改革，培養學生新的體育觀念，形成科學的體育鍛煉習慣，形成國家倡導的終身體育觀念。文章分析了高校體育教育的現狀，提出了合理化建議。

關鍵詞：高校體育;教學;創新

一、 前言

大學階段，是學生身心健康發展的重要階段，也是學生接受教育、自我完善的黃金時代。因此，高校應充分重視各學科的教育，教師也應加入教育改革的浪潮中來，尋找合適的方法來提高課堂教學質量。目前，高校體育教學的方法和計劃還存在不足。文章以高校體育教學中存在的問題為切入點，詳細闡述了構建高校體育教學創新體系的有效途徑。

二、 高校體育教學現狀分析

目前形勢下，我國高校的教學重心過于偏重傳統教學模式，這限制了我國高等體育教學觀念落后，教學計劃和評價方法落后。

（一）在指導思想上觀念陳舊

長期以來，我國的高校體育教育受傳統教育模式的影響很大，應試教育、辦學思想不正確，學生普遍存在重智輕體的觀念。在高校體育教學中，往往沿用傳統的體育教學模式，以體育知識教學為中心，以教師為中心，以通過考試為最終目的，往往忽視學生的主體地位，影響學生人格、尊嚴、人格、價值觀和社會適應能力，造成人才培養的片面性，不能使得學生在高校體育教學中培養自己的鍛煉習慣與鍛煉意識。同時許多高校在進行體育教育的過程中，過分強調競爭，不注重培養學生的鍛煉興趣，為了完成目標而教學使得教學模式過于死板，缺乏趣味，缺乏新意。這在一定程度上制約了大學體育教育質量的提高。

（二）體育教學內容與方法落后

在錯誤的教育觀念指導下，體育教育的內容和方法也很落后。許多重復的體育教學內容貫穿大學體育教育全過程，很難引起學生的趣味，而且一味地為了完成教學目標的教學使得教學內容呆板，教學方法嚴肅，很難引起學生的興趣，不能培養學生獨立意識與團隊協作的能力。同時在許多教科書中，學生很難做到里面的一些體育動作，也就是說教科書不能符合實際情況。而且許多大學受資金限制，配不起相應的體育設施和材料。因此，一些大學體育教育內容非常空洞，使學生對體育技巧不能有更直觀的認識，導致體育教育效果下降。

（三）體育教學計劃與評價方法落后

現在很多大學體育教學都是為了完成結課考試而進行的為了考試的教學，比如籃球考全場運球上籃，每天重復性的練習這一項內容這勢必造成學生興致減退，經常看到籃球課幾個人坐著玩游戲的情況，然而籃球是五彩繽紛的。每周只有一節體育課使得老師只能為了完成周目標而去教學，久而久之就是為了完成考試而去學習，顯得教學計劃十分呆板，全部以技術達標為目標，而指定的評價方法也無法適應當代社會的要求，不利于提高人才的素質。

三、 構建高校體育教學創新體系

高校體育代表了中國優秀文化的傳播，體現了一個國家青少年的綜合素養，高校體育創新體系必須盡快構建才能培養出新時代的高素質人才。

（一）教育理念與時俱進

時代在發展，經濟在進步，教學理念也應該與時俱進。大學體育教育不是單純的繼承，而是培養學生綜合素質的重要平臺。高效體育教育應在民主和諧的教育教學范圍內，引導學生的創造性思維，培養學生獨立思考能力和學生樂觀、豁達的心態，提高學生之間的團隊協作能力，提高學生的興趣范圍，提高學生的綜合能力。

（二）明確教學目標

明確體育教學的目標是提高學生綜合素質，開拓學生興趣范圍。只有明確了教學目標才能更好地認識教學內容，計劃，方式等，才能構建一個完整的教學體系。才能夠使學生有體育鍛煉意識，養成體育鍛煉的習慣，并擁有進行自主體育鍛煉的能力。這才是高校體育教學應該有的教學目標。

（三）豐富教學內容

體育教學不應該僅僅是枯燥乏味的講解，練習，考試。時代在進步，社會在發展，教學是培養未來人才的重要方式，更應該增加有助于提高學生體育能力與興趣的教學內容。培養學生獨立思考、創新的能力，使學生在老師教學中找到體育鍛煉的樂趣，找到自己進行體育段鍛煉的方法，提高學生學習的興趣，同時，引導學生之間交流，也提高學生之間的合作，培養其交互式合作的能力?？偟膩碚f教學內容不應該以考試為最終目的，而應該培養學生學習意識，提高教學趣味，激發教學氛圍，引導學生增加體育鍛煉意識。

四、 結論

當今社會是飛速發展的社會，時代進步太快，要想不被他甩下必須有自己的獨立意識，新型高素質人才，他們不單應該有“魚”更該有“漁”。強健的體魄與淵博的知識已經不能支撐起他們去適應這個日新月異的社會了，他們必須學會怎么獲得強健的體魄與淵博的知識，而構建高校體育教育創新體制就能夠使得他們學會怎么樣去得到強健的體魄，相信隨著高校教育創新體制的不斷完善，培養出來的人才各項素質能得到顯著的提高。

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作者簡介：

姚霞，新疆維吾爾自治區烏魯木齊市，新疆師范高等?？茖W校（新疆教育學院）。