試論如何提高高中英語教學中的效率

王振嫻

摘要：“高效課堂”是新形勢下教育改革和創新過程中提出的一個概念，是提升課堂效率，幫助學生掌握英語知識的一個有效手段。而且高中英語教學內容相對比較復雜繁瑣，更加需要教師與學生的積極配合，吸引學生學習興趣，提升課堂效率。本文結合了高中英語教學過程中的具體實踐案例，提出了構建英語“高效課堂”的幾點建議，期望能夠對高中英語教學水平的整體提升提供幫助。

關鍵詞：高中英語;教學效率;提升方法

中圖分類號：G633.41???? 文獻標識碼：B??? 文章編號：1672-1578（2020）34-0114-01

在高中英語教學中，如何讓學生在有限的時間內獲得較多的知識呢？這一直是英語教學當中比較棘手的問題。而隨著高效課堂的概念的提出，教師找到了解決上述問題的方向，并以高效課堂的理念武裝了自己，提高了自身的教學水平，從而不斷確保了高中英語教學質量的穩定提高。因此，在高中英語教學中，教師要積極將高效課堂的理念滲透到英語教學課堂的方方面面，以此可以早日實現提高學生的英語學習水平的目標。

1.創建趣味情境

在學生進行學習的時候，如果學生能夠感受到學習時的樂趣，那么學生也將會在學習的過程中投入較大的熱情，以便更好地落實教學目標。所以，教師可以在教學的過程中組織豐富的游戲活動，引導學生在參與游戲的過程中獲取更多的英語知識，感受到英語課堂中的趣味魅力，從而在快樂的情境中提高學習英語知識的質量?！?br>