講好抗疫故事

程琪

摘? ? 要：2020年伊始，新型冠狀傳染性肺炎從武漢席卷全國，一場維護人民生命安全和社會經濟發展的戰役就此展開。為了預防和控制疫情的蔓延，一系列措施緊鑼密鼓的展開：封城、停工、停學。疫情期間沒有孤島，得益于國內網絡和新媒體的迅速發展，疫情期間的信息溝通和交流未減反增，通過移動設備端觀看各類短視頻成為了被隔離的中國民眾最大的娛樂之一。移動設備端的短視頻播放不僅起到了宣傳報道工作，同時也是打好這場攻堅戰役的精神文化支柱。本文通過介紹短視頻的傳播方式，剖析疫情期間短視頻的內容生產，總結在短視頻星羅棋布發展的今天，短視頻內容生產的重要意義，從而講好抗疫故事。

關鍵詞：類型;內容策略;傳播價值

一、疫情期間短視頻內容生產類型

1.UGC，全稱用戶原創內容，最大的特點就是內容的原創性。從以南“抖音”、北“快手”競爭激烈的短視頻娛樂時代，到VLOG、秒拍、美拍、微視頻等各種平臺百花齊放的短視頻內容傳播時代，原創內容始終是獲得關注和點擊量的重要參考。同時，隨著平臺的擴寬，對內容生產者的無限制門檻，使得優質的原創內容能夠更快、更迅速、更便捷地推廣。疫情期間，一大批優秀的一線工作人員，通過移動設備的APP平臺，傳送他們的工作、生活，讓普通民眾更直觀地感受奉獻者的一言一行。

2.PGC，全稱專業生產內容，比UGC更具備專業性。用戶在疫情期間所發布的短視頻內容加以一定的專業知識、經驗的解讀，使得發布的視頻內容具有一定的學術價值。觀眾在觀看這一類的視頻之后也可以獲得一定的學術理解，尤其是對新型冠狀病毒的傳播和防護方面知識的短視頻內容，使受眾在隔離期間也能夠了解到國內外專家對疫情破解的進展。

3.OGC，全稱職業生產內容。指包括人民日報等主流媒體或媒體相關從業者生產的內容。這一類的內容生產在信息泛濫的今天顯得尤為關鍵。隨著時代的發展和變遷，傳統媒體也在潛移默化地進行著傳播方式的變遷：從紙媒，到電視媒體，再到數字化網絡媒體，乃至今天的移動端媒體，改變的是信息的傳播方式，而不變的是信息傳播的真實性和可靠性。這一類的短視頻內容的輸送者，以其絕對的專業權威性，在信息泛濫的疫情期間，成為穩定民心的關鍵。

4.MCN，全稱多頻道網絡聯合，是指機構將內容生產和資本支持有力結合，同時也是UGC與PGC內容生產的迭代升級，這意味著短視頻內容的發展以更具職業化、更具規模化的方向發展。這里不僅包括了傳統主流媒體的短視頻MCN，例如，央視推出的移動端短視頻APP——央視頻等;還包括了網紅達人搭建的短視頻MCN，例如，原創博主papi醬與泰洋川禾創始人楊銘創立的MCN平臺——Papitube。從傳統主流媒體，到個體傳播者，不同的內容生產者，都將通過這種新型的專業化、職業化的短視頻內容運營模讓短視頻向更加多元化、更加優質化的方向發展。

二、“抗疫故事”的短視頻內容生產

在疫情期間，不乏高點擊量的短視頻內容生產。這些高點擊量的短視頻內容，從疫情的各個角度、方方面面去拍攝和介紹，既向受眾傳達了疫情的真情實況，也像廣大人民群眾表出了眾志成城抗疫的決心。通過觀看疫情期間各平臺關于抗疫的短視頻，現將短視頻內容歸結如下：

1.生活類短視頻內容生產

疫情期間，除了在一線工作的出行人員，全國人民群眾都是抗疫的參與者和執行者——自我隔離——既是對自己的安全健康負責，也是為國家減少疫情數據的最佳舉措。隔離期間，生活仍在繼續，在這種狀態下，生產了一大批“自娛自樂”的UGC用戶。他們用手機記錄自己在自行隔離下的生活狀態，甚至出現“封城日記”等類似短視頻專題，讓用戶更加方便地記錄疫情期間的生活狀態，同時可以向其他同樣在進行隔離的人傳達一種自己的特殊時期的生活方式。

2.資訊類短視頻內容生產

無論在什么樣悲慘的狀態，始終都需要媒體工作者，需要他們以最客觀、最公正的態度，向受眾傳播最一手、最真實的信息。傳統主流媒體始終是群眾的辟謠所，隨著傳播方式日新月異的變化，傳統媒體要以受眾最能接受和最歡迎的方式為轉型目標，走向媒體融合的發展之路。最為典型的案例就是中國中央廣播電視臺，在“抖音”APP一躍成為最火的軟件時，央視新聞迅速申請官方抖音號，以最潮的方式播放新聞;在5G 網絡和人工智能飛速發展的今天，中央廣播電視推出“央視頻”APP，平臺以短視頻為主，基于5G+4K/8K+AI等新技術，一躍成為國內第一家建設5G智能化媒體中臺的主流媒體。基于這樣的平臺后盾，讓受眾通過移動設備也能獲取最可靠、最真實的疫情訊息。

3.宣傳片類短視頻內容生產

從疫情爆發到現在，武漢成為眾矢之的，同時武漢也是受災最嚴重，人民最關心的城市。為了讓全國人民了解武漢精神，了解武漢人的決心，疫情期間包括但不止于武漢的城市宣傳片、抗疫宣傳片紛至沓來，如：湖北廣播電視臺出品的《武漢最新城市宣傳片》;知乎推出的戰役短片《三十三》;國網武漢廣電公司出品《我愛你，只因你是武漢》;各大高校相繼推出微視頻《戰“疫”，我們在一起》……政府、高校、民間，不同團體從不同角度去拍攝宣傳片，激發廣大人民群眾的抗疫情懷。

4.教育類短視頻內容生產

面對疫情，大眾最關心的還是如何去預防和治療，于是，關于隔離方法、藥物購買、疫情介紹等教育方面的短視頻內容被大量生產。疫情期間最怕專家回應，一旦被有心人轉發，很快就送上短視頻熱搜平臺，比如一度被掀起的板藍根、連黃解毒片等熱銷場面。這其中當然也不少的正向內容，比如新冠肺炎康復者——武漢學院會計專業大三學生郭岳，通過短視頻播放平臺展示自己的“硬核隔離”，被媒體稱為隔離樣板。從郭岳口中轉述的自我隔離方式，以患者的親身經歷角度出發，給受眾最直觀的治愈和教育體驗。

當然，疫情期間除了圍繞疫情展開的短視頻內容生產，更多的還是全國人民“自娛自樂”的不同方式。生活還在繼續，而短視頻的誕生，不僅為全國人民提供了展示自己的平臺，更為全國人民提供了生活參考的平臺。從烹飪到健身，從教育到科普，從父母愛情到爺孫大戰……短視頻內容的方方面真正地展示了中國人民如何從身體上到心理上完成了對疫情的消解。

三、短視頻內容傳播價值

1.宣傳報道、輿情傳播

隨著媒體平臺的越來越多，信息變得越來越復雜，人們更愿意以最短的時間接受最直觀的信息，短視頻就在這樣的一種社會形態下滋生而來。大眾觀看短視頻，從其傳播的內容獲取疫情信息，了解社會形態，關注疫情數據。

2.展示生活，致敬平凡

短視頻平臺的搭建，為所有用戶提供了一個展示自己和他人的平臺。疫情期間人人都是參與者，在媒體到不了的地方，有身邊的人為你記錄，這些平凡中的偉大在疫情期間所作的貢獻一點也不比專家學者來的少。這樣的傳播方式也為用戶的記錄和受眾的觀看帶來了一定的便利。

3.散發積極能量

短視頻平臺的內容傳播，具備一定的審核資格。通過審核的視頻在一定程度上以一種積極向上的生活方式，或生活態度去呈現。受眾看到這樣的視頻之后能感受到視頻內容所傳達的精神力量，從而在面對疫情上能夠理解和配合政府工作，做到眾志成城、萬眾一心。

4.塑造中國形象

疫情期間的短視頻內容生產，不僅從正面的、積極的、向上的態度去傳播抗疫故事，更是報道了一些在崗位上默默無聞的奉獻者，一定程度上塑造了在面對災難發生時，中國人民和中國政府無畏困難、上下團結的大國形象。

參考文獻：

[1]黃丹旎，李萍.短視頻內容生產發展思路探析.青年記者，2019（32）：14-15.

[2]李丹陽.短視頻MCN：廣播電視融合發展的新路徑.現代視聽，2019（12）：10-13.