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技工院校德育教育的創新策略

2020-10-21 04:41:00邵坤磊
科學導報·學術 2020年15期
關鍵詞:創新策略德育教育

邵坤磊

摘 要:在近幾年里,我國相關教育部門對于教育行業的發展十分重視。隨著教育理念的不斷改革,在技工院校的教育工作中不僅要重視學生專業能力培養,還要加強對學生的德育教育工作。目前來看,技工院校由于多種因素導致,在開展德育教育工作時效果并不理想,需要根據實質情況作出調整,從而加強對學生的德育教育。本文對當前技工院校德育教育存在的問題作出分析,并提出相應的教育策略,以供參考。

關鍵詞:技工院校;德育教育;創新策略

引言:

在當前教育理念下,德育教育尤為重要,在時代不斷的變化過程中,德育教育能夠幫助學生塑造一個健康的身心和優良的品格,從而更好的適應社會發展。不過目前來看,大部分技工院校在德育教育工作方面都遇到較多的問題,在實質的開展過程中受到一定的限制。為此,應該找到當前干擾德育教育的因素,并采取有效的方法進行改善,從而加強對學生的德育教育工作。

一、目前技工院校德育教育工作存在的主要問題

(一)學生素質相對較低

目前當前教育理念的不斷深入,技工學院教育工作也得到了大家的重視,也是教育行業中的一部分。當前大部分技工院校都迎來了大批的學生,同時還在降低自身的錄取分數,引進大批的學生進入院校之中。不過目前來看,我國大部技工院校的學生在學習基礎上有所欠缺,而且從整體來看素質偏低,需要經歷較多的教育,才能幫助他們塑造正確的思想,同時還有學生帶有一定的叛逆思想,使得德育工作展開難度較高。

(二)互聯網發展的影響

近幾年里,我國信息技術發展速度較快,大量的網絡信息豐富人們的生活,同時也改變了人們的生活方式。目前來看,互聯網的快速發展給人們帶來兩大方面影響:(1)信息快速傳遞,大家都有言論自由,在某件事情或事件上,每個人的觀點和觀念都會不一樣,并在網絡上高速傳播,由于網絡言論比較多,使得一些負面信息和負面言論層出不窮,給當代的學生造成了影響。一些負面言論和負面信息使得學生的內心和觀念都發生變化,從而使得學生在思想上有所轉變,這也導致教師在展開德育教育工作時會受到一定的影響。(2)信息技術的快速發展,學生們將更多的精力投入到其中,當前大部分學生都缺乏運動,身心都受到一定的影響,而且大量游戲的使得學生沉迷游戲之中,而且游戲類型比較多,部分游戲含有一些負面信息和負面元素,這些內容都會對學生的身心發展造成影響,從而導院校開展德育教育時,受到一定的影響。

(三)教育方式存在問題

從目前來看,我國大部分技工院校的德育教育工作都存在一定的問題,校方相對比較重視學生的專業能力,將更多的經歷投入到對學生的專業知識的教導,對于學生的言行不夠重視。而且在展開德育教育的過程中,大部分情況都是以管理的形式對學生展開教導,而且在教育的過程中多以指責的方式對學生進行批判,而并沒有通過正確的方式對學生展開引導,這樣的方式會給學生的內心造成一定的影響,學生逐漸會出現抵觸心理,從而沒能達到有效地教育目的。

二、技工院校德育工作開展的有效方法

(一)技工院校應該構建相應的教育體系

在技工院校教學中,學校應該建立屬于自己的教育體系,并定期對學生展開相應的培訓工作。技工學院應該根據學生需求以及學校自身的發展特點做出調整,從而促進學生發展。普遍學生在剛進入技工院校時,年齡還比較小,內心還不夠成熟,在思想以及觀念上都有一定的偏差。而且進入技工院校的學生終究是需要面對未來崗位,使得學生的內心產生較大幅度的波動。在當前德育教育中,教師需要根據學生的實質情況做出調整,同時還要結合院校情況建立起相應的教育體系,從而為學生規劃處屬于他們的發展道路。

(二)利用互聯網加強德育教育工作

互聯網的快速發展給人們帶來了便利,互聯網對于學生而言是一把雙刃劍,它在豐富學生課余生活的同時,也給學生的觀念和思想造成一定的影響。為此,在當前的技工院校德育教育工作中不能堅決否定互聯網的出現,而是要應對困難,找到突破口改善當前的教育形式,化解存在的教育問題。首先,應該加強對網絡的凈化,及時的排出一些負面的信息,校方應該做好相應的處理工作,通過平臺對校園網絡進行凈化,及時的減少一些負面信息以及不當言論出現。其次,教師可以對學生進行推薦,豐富學生的課余生活,在網上建立相應的平臺,利用網絡開展一些有意義的活動,改善學生們的身心,同時加強對學生觀念的培養,從而幫助他們建立起正確的三觀。最后,教師可以利用相應的軟件加強學生的交流與溝通,從而更好進行德育教育工作。許多學生因為多種原因,自身會存在自卑、自負的心理,這樣的學生教師在展開德育工作時難度較高,而且無從下手,怕對學生的造成更大的創傷。而利用互聯網這一平臺,教師可以更好的與學生展開溝通,了解學生的內心所需,從而根據學生的實質情況,做好相應的德育工作。

(三)豐富學生的實踐活動

在目前的技工院校中,大部分學校都重視學生的專業能力,將大多數時間都安排在專業知識的學習,同時加以實踐豐富學生的工作經驗,而對于德育工作不夠重視。當學生走入社會后,擁有一個健康的身心和正確的思想以及觀念,才能更好的適應社會變化,同時也有利于學生的未來發展。為此,校方應該加強對學生的德育工作,可以定期安排相應的實踐活動,豐富學生的生活閱歷,例如,定期開展植樹活動、照顧養老院老人等,這樣有利于學生的身心發展,從而幫助學生建立正確的觀念以及思想,促進學生的全面發展。

結束語:

綜上所述,在近幾年的教育行業發展中,德育工作受到大家的重視,在當前技工院校教學中不僅要重視學生的專業能力培養,還要做好對學生的德育工作,從而促進學生全面發展。目前來看,我國技工院校的德育工作還存在一定的弊端。為此,教師應該采取有效的措施做出改善,根據學生的實質情況采取相應的策略,從而幫助學生建立正確的思想觀念,促進學生全面發展。

參考文獻

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