嚴濟良
秋風起兮開學忙。當千頭萬緒的準備工作完畢,學校上下最為關注的便是跨入新學年的標志性儀式——開學典禮,這是面向全體學生的開學第一課,意義非同一般。校長是主講人,他們都會盡其所能。而要上好這一課實非易事,筆者以為可從以下三個角度著手:
上好開學第一課,立意堅持守正創新。“教育者,養成人格之事業也。非為已往,非為現在,而專為將來。”百年之前蔡元培先生就闡述了教育的本質和意義,1917年在北京大學開學典禮上的演講,他對學生提出“抱定宗旨、砥礪德行、敬愛師友”三點要求,告誡學生求學宗旨要正大,做人品行要謹嚴,否則會誤人誤己、貽誤國家。簡明而深刻的教導,不僅深深地影響著當時北大的學生,也深刻影響著當代的受教育者。進入新世紀、新時代,校長對開學第一課立意要守正創新,要守蔡先生提出的養成人格之正,創以德為先風氣之新,促進學生人格健全發展。
上好開學第一課,主題緊扣“立德樹人”。中小學校長擔負著學校辦學第一責任,這個責任概括起來就是把握正確的辦學方向,落實“立德樹人”根本任務。作為學校辦學方向的引領者,校長傳導怎樣的價值取向,學生便擁有怎樣的精神氣質,開學第一課恰是“立德樹人”好講壇。堅持正確的政治方向,闡明培養合格的社會主義建設者和接班人是學校第一課之意義所在。在具體選題、選材上,要始終圍繞這個目標和宗旨,在堅定理想信念上下功夫,在厚植愛國主義情懷上下功夫,在加強品德修養上下功夫,在增長知識見識上下功夫,在培養奮斗精神上下功夫,在增強綜合素質上下功夫,幫助學生“扣好人生第一??圩印??!?br>