鄉村振興戰略背景下職業教育服務駐地鄉鎮建設協同發展的研究

王新 覃家飛 楊青

項目來源：廣西教育科學“十三五”規劃2019年度課題“鄉村振興戰略背景下職業教育與駐地鄉鎮建設多元融合、協調發展的研究”（編號2019B111）

摘 要： 鄉村振興戰略是中央提出的戰略，農業農村農民問題是關系國計民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農”問題作為國家工作重中之重，如何充分發揮職業教育利用自身人才、資源優勢更好地為鄉鎮振興建設提供服務，彰顯職業教育服務區域經濟發展、產業升級的功能定位是一項重要的研究內容，本文將從職業教育與鄉村振興融合入手，對鄉村振興戰略背景下職業教育服務駐地鄉鎮建設協同發展進行研究。

關鍵詞： 鄉村振興;職業教育;多元融合;協調發展

【中圖分類號】G521 ? ? 【文獻標識碼】A ? ? 【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.33.250

當前廣西正處在工業化和城鎮化加快發展階段，資源消耗強度比較高，特別是高投入、高消耗的粗放型發展模式加劇了資源供求矛盾和環境的污染狀況。培育發展新動能的緊迫性，不僅事關翻兩番奮斗目標的實現，更關系到富民強桂新跨越、與全國同步建成小康社會的實現。而發展鄉村經濟對培育廣西經濟發展新動能具有不可替代的重要意義。鄉村的振興需要多方面、多元化的支持，職業院校作為應用型人才的搖籃，為駐地鄉村振興的發展可以貢獻出重要的力量。如何在與鄉村振興發展深度融合，建立健全一套完整的、切實有效的、可持續發展的合作辦法，為區內各職業教育院校的高校發展與社會服務相結合提供指導和經驗，以促進中高職教育協調發展，系統培養高端技能型人才，全面提升全區職業教育成果和效率，進一步促進全區職業教育的發展是本文研究的方向。……