大學生主題教育活動實效性路徑探究

賀滿云

〔內容提要〕“主題黨日活動”是高?；鶎狱h組織建設的重要載體，對落實全面從嚴治黨，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化，強化黨員教育管理具有十分重要的意義。本文以廣東某高校英語專業學生黨支部主題黨日活動為例，對其中存在的問題進行分析，并在遵循原則的基礎上探索大學生黨支部主題黨日活動實效性途徑。

〔關鍵詞〕黨日活動 高校 主題教育

支部主題黨日，是黨內政治生活的一項重要內容，是健全組織生活制度、嚴格黨員管理的有效抓手。定期開展和創新主題黨日活動，有助于黨支部規范建設，落實黨支部的基本任務，提升支部組織力；推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化，永葆黨的先進性和純潔性。

一、大學生黨支部主題黨日存在的問題

1.主題黨日活動缺乏思想性。開展主題黨日活動前，沒有進行充分的調查研究，不能緊貼學生的實際需要，不能調動黨員的參與熱情，對黨員思想觸動不大；有些學生支部主題黨日活動主題設計存在隨意性、臨時性，沒有進行系統性設計，對黨員思想影響不夠深遠。

2.主題黨日活動缺乏服務性。主題黨日活動很多都是局限于學習政策、傳達文件為主，多是形式上的理論學習與探討?；顒訄龅赝窒抻诮淌?，較少參與服務性志愿服務活動。即使參與校內志愿服務，多是打掃衛生等，對學生黨員缺乏吸引力，只是為了完成任務。

3.主題黨日活動缺乏實效性。主題黨日活動主題多是一次性的活動，缺乏圍繞主題連續性和系列性的活動，對黨員教育效果有限。主題黨日活動開展以后，較少進行后期活動效果評估，沒有及時進行經驗總結。

4.主題黨日活動缺乏廣泛性。主題黨日活動雖然要求全體黨員參加，但在采取比賽、朗誦、手抄報等形式下，能夠真正參與的人數有限，大部分是黨員聽眾，有些黨員認為與己無關。

二、大學生黨支部主題黨日活動創新應遵循的原則

1.突出思想性。開展豐富多彩、形式多樣的主題黨日活動，著重解決黨員在理想信念、宗旨意識、組織紀律、發揮作用等方面存在的突出問題，教育和引導廣大黨員在黨中央的領導下，緊跟時代步伐，認真貫徹執行“兩學一做”，增強黨性修養，帶頭執行黨的路線方針政策，經受住各種考驗，在工作、學習、生活中發揮先鋒模范作用。

2.增強服務性。主題黨日活動創新要堅持圍繞創建服務型黨組織進行展開，朝著服務中心、服務群眾的方向，針對學校的中心工作，以及師生、群眾面臨的主要困難確定活動主題、改進活動方式，使黨組織活動不斷適應學校的轉型戰略發展目標和師生、群眾的發展需求。

3.體現實效性。主題黨日活動創新要在“有利于嚴格黨內生活，有利于黨員的教育管理，有利于發揮戰斗堡壘作用”的前提下進行，黨組織活動的開展要針對黨建工作中的問題，提出實際的解決辦法，提高黨員干部的工作能力；嚴格執行“三會一課”制度，切實加強黨員教育管理，增強黨員意識；黨組織活動的開展要注重活動效果的反饋，力爭活動的內容與形式和諧統一，達到預期的活動效果。

4.擴大開放性。主題黨日活動要符合開放型社會特點，跳出封閉、自我循環的狀態，從活動內容、活動形式、活動場所到參加人員都要相對開放。充分調動黨員和入黨積極分子的力量，不斷整合校內外的資源，加強黨團共建，增強與周邊社區、政府機構、社會機構的溝通與合作，擴大黨組織活動的范圍。

三、大學生黨支部主題黨日活動實效性途徑探析

1.加強黨員政治理論學習，把政治建設擺在首位。支部建立理論學習制度，引領黨員以專題報告、專題討論、競賽等形式開展學習。學習的主要內容：學習十九大精神，學習兩會精神，學習習近平總書記系列重要講話精神，研讀《習近平談治國理政》第一卷、第二卷、第三卷等重要著作，閱讀紅色書籍等。如廣東某高校英語專業的學生黨支部舉行“書香滿園憶往昔—紅色書籍推薦大賽”黨日活動。學生黨員為大家推薦一部部精彩的紅色書籍《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅巖》《苦菜花》等，從紅色書籍中大家體會到革命的精神、信仰的力量、頑強的意志、高尚的情操。一系列政治理論和紅色書籍的學習，有效提升了黨員的理論修養。

2.充分利用黨的重要會議和節日，加強黨員理想信念和愛國主義教育。2016年4月26日，習近平總書記在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上講到，廣大青年要自覺踐行社會主義核心價值觀，不斷養成高尚品格。要以國家富強、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠，投身中國特色社會主義偉大實踐，并為之終生奮斗。要加強思想道德修養，自覺弘揚愛國主義、集體主義精神，自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德。要堅持艱苦奮斗，不貪圖安逸，不懼怕困難，不怨天尤人，依靠勤勞和汗水開辟人生和事業前程。如廣東某高校英語專業的學生黨支部在七一建黨節時舉行“青春奮進新時代、堅定信念跟黨走”綜合競賽，黨員同志們通過朗誦、微黨課、配音表演、講故事等方式熱情地表達了對黨和祖國的熱愛，堅定理想信念跟黨走。

3.深入開展社會實踐，促進大學生黨員了解社會，了解國情，增強責任擔當意識?！蛾P于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》指出，社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節，對于促進大學生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養品格，增強社會責任感具有不可替代的作用。要建立大學生社會實踐保障體系，探索實踐育人的長效機制，引導大學生走出校門，到基層去，到工農群眾中去。如廣東某高校英語專業的學生黨支部組織黨員同志們到云浮市新興縣水臺鎮奄村開展“黨建引領、鄉村振興”暑假三下鄉社會實踐活動，黨員同志們克服炎炎烈日，蚊蟲叮咬等困難，與當地鄉村干部、群眾一起團結協作，出色完成任務，深入了解基層，錘煉黨員的意志品質，增強了為人民服務意識。

4.利用專業優勢，打造黨建服務品牌。英語專業的學生黨員們，利用自己的專業優勢，全心全意為人民服務。如廣東某高校英語專業的學生黨支部與白云區天星社工機構合作，開展繽紛外語進中學活動，成立“繽紛外語隊”。2017年以來，每個學期每月定期到白云區江高鎮江村中學開展“繽紛外語進中學”英語角活動，獲得江村中學師生的歡迎和肯定。2012年以來，每年9月份，廣東某高校英語專業的學生黨支部聯合師生黨支部、英語協會舉辦大學英語四、六級考試輔導班，幫助同學們掌握大學英語四、六級考試技巧及學習方法，提高大學英語四、六級考試通過率。

5.深入群眾，送去溫暖和關懷，融洽黨群關系。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。任何時候都不能脫離群眾。因此，我們黨員要深入群眾，了解群眾疾苦，關心群眾。如廣東某高校英語專業的學生黨支部在已經放寒假的情況下，仍然組織學生黨員在江高鎮天星社會工作服務中心人員的帶領下到江高鎮中八村開展了走訪慰問活動，探訪生活困難的家庭并對他們致以新春的慰問和祝福。

（作者單位：廣東白云學院外國語學院）

責任編輯：梁欣