德育常規 常抓不懈

王少妮

德育作為一個對人格的塑造與不斷完善的系統工程，貫穿于整個人生的始終，小而言之，可決定一個人的容辱，大而言之，可決定一個民族的興衰。面對高科技迅猛發展的新時期，我們要積極開展學校的德育工作，充分發揮學校傳播文化和立德樹人的作用，努力尋求新形式下德育工作的新方法、新模式以及新渠道，廣泛開展道德教育和實踐活動，全面提高學生道德素質和人文素養。

一、抓好行為規范的養成教育

抓好行為規范，重視同學良好習慣的養成教育，才能落實學校各項規定;落實班主任工作目標責任制、衛生值日包干制、衛生檢查評比制，堅持每日常規檢查：查兩操和課間操的情況;查遲到早退息情況。

開學之初，班級要利用班會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》，《中小學生日常行為規范》，以及校紀校規，并做到及時檢測反饋，經常檢查學生的行為習慣，發現問題及時批評教育。狠抓學校常規管理，做到定期檢查，定時抽查，并且實行每周一小結，檢查結果與班級量化考核掛鉤。加強課間與午間的巡查力度，發現問題，及時解決。

二、培養一批得力的小助手

班干部是老師最得力的助手，他們的熱情、誠心和服務讓老師的工作變得更加的完美。班干部在老師的指導下實行自主管理。學期初各班委跟據學校計劃制定好學習和活動計劃，定期進行學習、研討、開展活動并做好詳細的活動記錄，學期末對干部進行成績量化。

推行“值勤崗”輪換崗位制，由班委各委員任組長，選拔責任、服務意識較強的其他干部組成周值勤崗，主要負責一周學校的紀律、衛生、路隊、就餐、文明禮儀及課間操秩序維護和監督檢查，“周值勤崗”的推行，一是培養和發揮更多小干部管理和服務意識，二是更好的促進學生自主管理的能力。

三、打造美麗的育人環境

著重開展從綠色環境到綠色標語，從班級文化到特色文化建設，推行校園文明禮貌用語，陶冶學生情操，構筑健康人格，營造濃厚的校園文化氛圍，力爭讓學校的每一面墻壁會說話，學生走到哪里抬頭就能看到經典、讀到故事、學到習慣，時時受到感染與熏陶。

校園內可設計主題教育版塊（例如：經典誦讀篇、魏碑書法篇、習慣引領篇、安全衛生篇、科學名人篇、藝術體育篇、班級文化篇、班牌文化篇、名言警句篇、地方文化篇）以重點突破的方法，來促進學生文明素質和道德行為的整體提升。推行校園文明禮貌用語。在醒目位置文明禮貌警示語。

定期更換黑板報和宣傳窗，以及校外實踐活動基地等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊突出學生的感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學生進行全面教育，真正做到學校無小事，事事教育人，學校無閑處，處處教育人。

四、學會感恩、懂得回報

“感恩意識”是德育工作的主要內容，飲水思源、知恩圖報是我們中華民族的優良傳統，恩將仇報、見利忘義歷來為人們所唾棄。感恩教育是一種以情動情的情感教育，是一種以德報德的道德教育，更是一種以人性喚起人性的人性教育。

開展“我的生活我自理”。在家中主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養自理、自立能力，讓學生體驗父母或長輩的辛勞，培養熱愛勞動、樂觀進取的生活態度，培養自理、自立能力。

開展“日行一孝、學會感恩”。開展向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳，制作一個小禮物送給父母，給父母過生日，關心父母的身體健康等理解父母，感謝父母的系列活動。培養孝心，學會感恩，體貼父母的艱辛，關心父母的感受，形成孝敬父母、尊敬父母的美德。

五、法制教育緊抓不放

重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益。組織學生深入學習《預防未成年人犯罪法》，請校外輔導員（公安、派出所領導）來校作法制教育報告，對問題學生進行定期定人幫教、轉化，杜絕在校學生違法犯罪事件的發生。

六、開展好學生的心理健康教育

在開展心理教育常規工作的同時，加強學校心理咨詢室的宣傳工作，通過黑板報、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄，普及心理健康知識。 邀請有關專家為學生進行有關心理健康及心理健康教育技能的講座，減輕學生的精神緊張和心理壓力，讓他們學習一些調節心理的技巧，增強應對問題的能力，提高心理健康水平。

七、國防教育勢在必行

對于一個國家、一個民族來說，最根本、最長遠的利益是安全。沒有安全穩定的社會環境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果忽視國防建設，就難以避免戰爭的災禍，人們的幸福生活就難以保障。

回顧近百年歷史，全世界幾乎所有大中小國都侵略過中國，使我國人民慘遭殺戮、受盡凌辱，飽嘗了“亡國奴”的苦難。之所以如此，就是因為當時腐敗的政府安于享樂，貪圖享受，軍備廢弛，毫無民族氣節，經不起帝國主義艦艇利炮的打擊，因而割地賠款，人民受盡磨難。這個教訓值得我們永遠深思。養兵千日，用兵一時，等敵人打進家門口，等刺刀架在脖子上，再想起國防建設，一切都已經晚了。

縱觀當今世界也很不太平，從國內來看，臺獨分子氣焰囂張，和平統一面臨嚴峻挑戰;民族分裂給世界又帶來新的不穩定因素。在這樣嚴峻的國際國內形勢下，戰爭和動亂存在著發生的可能行。只有做到警鐘長鳴，要有一個強大的國防，才能在關鍵時刻拉得出，用得上，起作用。

我們的民族是一個強大的民族，國防建設正日新月異。無論是導彈、原子彈，還是衛星定位;無論是軍事技能、還是技術裝備，都走進了世界前列，我們的國家正以嶄新的昂揚姿態屹立在世界的東方。在遼闊無垠的大地上更有精兵強將保衛著祖國人民的安危與幸福。我們的國防正日益強大。

作為新時代的學生，要努力學習國防知識，掌握本領，提高國防意識，從小做起，從現在做起，積極準備，將來成為祖國的棟梁，為祖國建設保駕護航。

綜上所述，讓我們伸出熱情的雙手，懷著一顆熱誠的心，以高度的責任感來提升學生的德育工作，嚴格常規管理，注重養成教育，深入開展各項活動，為構建和諧幸福的校園而不懈努力！