丁岑



摘 要:本文以在讀的酒店管理專業(yè)606名大學生為例,探究當前酒店管理專業(yè)大學生全球化素養(yǎng)現(xiàn)狀,提出了提升酒店管理專業(yè)學生全球化素養(yǎng)的教育建議。
關(guān)鍵詞:酒店管理專業(yè); 全球化素養(yǎng); 人才培養(yǎng)
中圖分類號:G712? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ?文章編號:1006-3315(2020)-11-125-002
中國已成為世界最大的國內(nèi)旅游市場、世界第一大國際旅游消費國,世界第四大旅游目的地國家。未來旅游業(yè)大力發(fā)展,高素質(zhì)國際化人才的需求必將擴大。
本文以江蘇某獨立學院在讀的酒店管理專業(yè)大學生為例,探究當前酒店管理專業(yè)大學生全球化素養(yǎng)現(xiàn)狀,提出具體的提升全球化素養(yǎng)和職業(yè)認同感的路徑,為高校培養(yǎng)酒店管理高素質(zhì)專業(yè)化人才提供可行性的建議。
一、研究對象與方法
在某獨立學院酒店管理兩個專業(yè)中,隨機抽樣發(fā)放650份問卷進行調(diào)查,并采用微信掃碼作答的方式,在一定程度上保證了調(diào)研的真實有效,最后獲得有效問卷606份,有效回收率93.2%。研究工具采用了大學生全球化素養(yǎng)量表,該量表由呂臨海、曾倩倩(2017)編制,通過參考大學生國際能力評價量表(劉楊、吳瑞林,2015)后編制而成,共包含知識和理解、技能、態(tài)度和價值觀三個核心素養(yǎng),共31道題。其內(nèi)部一致性系數(shù)分別為0.840,0.878,0.854。
二、研究結(jié)果
1.酒店管理專業(yè)大學生全球化素養(yǎng)總體情況
本研究中酒店管理兩個專業(yè)大學生在全球化素養(yǎng)上總分及各維度得分見表1
從表2中可以看出,全球化素養(yǎng)總分上性別差異顯著,男生的全球化素養(yǎng)高于女生,在具體的因子上,男生全球化知識與理論維度的得分顯著高于女生。……