對現代建筑專業的幾點見解

摘要：隨著社會的發展和科學技術的進步，建筑所包含的內容、所要解決的問題越來越復雜，涉及的相關學科越來越多，材料上、技術上的變化越來越迅速，單純依靠師徒相傳、經驗積累的方式，已不能適應這種客觀現實；加上建筑物往往要在很短時期內竣工使用，難以由匠師一身二任，客觀上需要更為細致的社會分工，這就促使建筑設計逐漸形成專業，成為一門獨立的分支學科。

關鍵詞：建筑學工作階段；畢業生應具備的知識及能力

中圖分類號：TU2 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315(2011)12-138-001

建筑學專業作為建筑行業中最大的一個學科門類，其重要地位一直頗受重視，當然也一直是高等院校專業就業形勢很好的一個專業。在這幾年里，隨著國民經濟的發展，社會市場的繁榮，人民生活水平的提高，人們對居住環境需求水平的提高，建筑學一直處于熱門專業里面。因此建筑學專業一直處在平穩向前發展的控制運行之中，建筑學專業的畢業學生也始終都處在一個就業形勢良好的優越環境之中。

我們通常所說的建筑設計，是指“建筑學”范圍內的工作。它所要解決的問題，包括建筑物內部各種使用功能和使用空間的合理安排，建筑物與周圍環境、與各種外部條件的協調配合，內部和外表的藝術效果，各個細部的構造方式，建筑與結構、建筑與各種設備等相關技術的綜合協調，以及如何以更少的材料、更少的勞動力、更少的投資、更少的時間來實現上述各種要求。其最終目的是使建筑物做到適用、經濟、堅固、美觀。

建筑設計是一種需要有預見性的工作，要預見到擬建建筑物存在的和可能發生的各種問題。這種預見，往往是隨著設計過程的進展而逐步清晰、逐步深化的。

為了使建筑設計順利進行，少走彎路，少出差錯，取得良好的成果，在眾多矛盾和問題中，先考慮什么，后考慮什么，大體上要有個程序。根據長期實踐得出的經驗，設計工作的著重點、常是從宏觀到微觀，從整體到局部、從大處到細節、從功能體型到具體構造、步步深入的。

為此，設計工作的全過程分為幾個工作階段：搜集資料、初步方案、初步設計、技術設計施工圖和詳圖等，循序進行，這就是基本的設計程序。它因工程的難易而有增減。

一、搜集資料

設計者在動手設計之前，首先要了解并掌握各種有關的外部條件和客觀情況：自然條件，包括地形、氣候、地質、自然環境等；城市規劃對建筑物的要求，包括用地范圍的建筑紅線、建筑物高度和密度的控制等，城市的人為環境，包括交通、供水、排水、供電、供燃氣、通信等各種條件和情況；使用者對擬建建筑物的要求，特別是對建筑物所應具備的各項使用內容的要求；對工程經濟估算依據和所能提供的資金、材料施工技術和裝備等；以及可能影響工程的其他客觀因素，這個階段，通常稱為搜集資料階段。

在搜集資料階段，設計者也常協助建設者做一些應由咨詢單位做的工作，諸如確定計劃任務書，進行一些可行性研究，提出地形測量和工程勘察的要求，以及落實某些建設條件等。

二、初步方案、初步設計及技術設計

設計者在對建筑物主要內容的安排有個大概的布局設想以后，首先要考慮和處理建筑物與城市規劃的關系，其中包括建筑物和周圍環境的關系，建筑物對城市交通或城市其他功能的關系等。這個工作階段，通常叫做初步方案階段。

通過這一階段的工作，建筑師可以同使用者和規劃部門充分交換意見，最后使自己所設計的建筑物取得規劃部門的同意，成為城市有機整體的組成部分。對于不太復雜的工程，這一階段可以省略，把有關的工作并入初步設計階段。

技術設計階段是設計過程中的一個關鍵性階段，也是整個設計構思基本成型的階段。初步設計中首先要考慮建筑物內部各種使用功能的合理布置。要根據不同的性質和用途合理安排，各得其所。這不僅出于功能上的考慮，同時也要從藝術效果的角度來設計。

技術設計的內容包括整個建筑物和各個局部的具體做法，各部分確切的尺寸關系、內外裝修的設計、結構方案的計算和具體內容、各種構造和用料的確定、各種設備系統的設計和計算、各技術工種之間各種矛盾的合理解決、設計預算的編制等。

這些工作都是在有關各技術工種共同商議之下進行的，并應相互認可。技術設計的著眼點，除體現初步設計的整體意圖外，還要考慮施工的方便易行，以比較省事、省時、省錢的辦法求取最好的使用效果和藝術效果。對于不太復雜的工程，技術設計階段可以省略，把這個階段的一部分工作納入初步設計階段，另一部分工作則留待施工圖設計階段進行。

三、施工圖及詳圖

施工圖和詳圖主要是通過圖紙，把設計者的意圖和全部的設計結果表達出來，作為工人施工制作的依據。這個階段是設計工作和施工工作的橋梁。施工圖和詳圖不僅要解決各個細部的構造方式和具體做法，還要從藝術上處理細部與整體的相互關系。包括思路上、邏輯上的統一性，造型上、風格上、比例和尺度上的協調等，細部設計的水平常在很大程度上影響整個建筑的藝術水平。

對每—個具體建筑物來說，上述各種因素的組合和構成，又是各不相同的。如果設計者能夠虛心體察客觀實際，綜合各種條件，善于利用其有利方面，避免其不利方面，那么所設計的每一個建筑物就不僅能取得最好的效果，而且會顯示出各自的特色，每個地方也會形成各自特色的建筑風格，避免千篇一律。

人類要生存就離不開衣、食、住、行，這就必須蓋房子，就離不開建筑設計，建筑學也就不會停止發展。因此，建筑學專業的學生畢業前景是美好的。因此，高校畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力；2．掌握建筑設計的基本原理和方法，具有獨立進行建筑設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數據的處理能力；3．了解中外建筑歷史的發展規律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環境的關系，與建筑有關的經濟知識、社會文化習俗、法律與法規的基本知識，以及建筑邊緣學科與交叉學科的相關知識；4．初步掌握建筑結構及建筑設備體系與建筑的安全、經濟、適用、美觀的關系的基本知識，建筑構造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應用能力，并具有一定的多工種間組織協調能力；5．具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學的修養。