新冠肺炎疫情沖擊下的學術期刊融合出版轉型實現路徑

盧君

摘要：隨著傳媒技術的創新和新媒體業態的蓬勃發展，學術期刊本身已面臨著整體轉型的機遇和挑戰，在突如其來的新冠肺炎疫情的沖擊下，更是加快了融合出版轉型的這一步伐。本文在學術期刊的傳統出版與新興出版融合出版發展趨勢下，對其內容、渠道、平臺、經營、管理五個方面進行了分析，探討了學術期刊融合出版轉型的實現路徑，不僅是當下應對疫情的有效措施，而且是不斷適應新業態、新挑戰，進一步擴大學術期刊影響力和學術價值的實現路徑。

關鍵詞：新冠肺炎；疫情；學術期刊；融合出版；轉型；新媒體

新冠肺炎疫情發生后，迅速成為全球關注的重大突發公共衛生事件，全國各地一度停產、停工、停業、停市、停課，同樣也給學術期刊的正常出版帶來了不小的沖擊，雖然編審和校對環節可以線上完成，但是疫情期間，人員活動大規模受限，物流基本停滯，刊物印刷、期刊郵寄等需要人工參與的環節基本處于停擺狀態，學術期刊的正常出版及發行都受到了極大影響。實際上，在疫情帶來的這些顯性影響背后，學術期刊本身一直都在發生著變化，“疫情”不來，“變化”也會發生[1]。隨著新媒體業態的蓬勃發展，學術期刊本身已面臨著整體轉型的機遇和挑戰，而新冠肺炎疫情的發生，促使“新零售消費”“遠程學習”“移動辦公”這些智能化生活、學習、工作方式快速走入人們的日常生活，學術期刊出版必然也要順應這種變革，因此進一步加快了融合出版轉型的步伐。所謂融合出版，從其本質來看是將傳統及新興兩種出版方式從內容、渠道、平臺、經營、管理等方面的相互補充、相互融合，從而達到出版內容、技術應用、平臺終端、人才隊伍的深度共享融通，形成更加有效率且更加現代化的線上線下一體化的組織架構、傳播方式和管理機制[2]。因此，運用互聯網運營思維做好線上出版，探索以線上為主、線上線下相結合的工作方式以及運營模式，不僅是疫情下有效阻止疫情擴散且保持工作不擱淺的最優方案，而且是不斷適應新業態、新挑戰，實現學術期刊融合出版順利轉型，進一步擴大學術期刊影響力、實現學術價值的發展路徑。疫情的發生既是一次檢驗，也是一次大考，作為學術期刊從業者要肩負起天然具有的重要社會責任，為科學抗疫提供科研和技術支持。如何在疫情的沖擊下快速實現學術期刊融合出版轉型是當前形勢下辦好學術期刊不可回避的重要問題。基于此，本文擬從融合出版的五個方面，探討學術期刊融合出版轉型的實現路徑。

一、強化主流引領，實現出版內容深度融合

學術期刊在內容上的融合首先體現在正確的輿論導向上。正確的輿論引導能夠調動社會中的一切積極因素，團結一切可以團結的力量，最大程度地動員社會、組織群眾、贏得民眾心理認可和理論認同，壯大主流思想輿論，提升廣大人民群眾的思想共識，從而形成堅定的社會信念，發揮出中國特色社會主義先進文化的引領優勢[3]。習近平總書記提出：“充分運用新技術新應用創新媒體傳播方式，要探索將人工智能運用在新聞采集、生產、分發、接收、反饋中，全面提高輿論引導能力。”[4]如在新冠肺炎疫情發生時，在紛繁復雜的輿論場中，當鋪天蓋地的媒體報道中還夾雜著一些謠言，讓人們難免有些恐慌，謠言和不實信息加劇恐慌和焦慮情緒，使得公眾對客觀權威準確信息的需求和依賴更加迫切。在這種情形下，學術期刊主流優勢進一步凸顯了出來，憑借其強大的線上平臺和傳播力優勢，針對性的組織策劃疫情相關專題研究，充分利用新媒體平臺廣泛宣傳及征稿，精準推送期刊優秀論文，刊發相關研究論文從學術層面及時地讓世界了解到新冠肺炎的真相，給了大眾戰勝疫情的信心[1]。

學術期刊在內容上的融合還體現在給廣大讀者提供優質以及精品的期刊出版內容。出版內容是學術期刊核心競爭力和學術價值的體現，優質以及精品的出版內容將為學術期刊融合出版奠定良好的基礎，相反，出版內容質量低下則會直接影響學術期刊融合出版轉型的實現。由此可見，打鐵必須自身硬，任何更加完美的形式上的革命，都必須以優質的內容資源做根本保證。學術期刊出版內容融合的實現，關鍵在于學術期刊的內容能夠滿足多種不同類型出版媒體的需求，在滿足科學性、指導性要求基礎上，與期刊的學術定位相符，通過“內外兼修”的方式提升內容質量[5]。不僅需要緊跟網絡科技進步的步伐，緊緊抓住學科研究發展主要方向，并結合社會受眾的關注領域設置特色專欄，建立內容質量評價反饋討論系統，隨時關注并與受眾分享和討論當前社會熱點，激發作者與讀者之間的思想碰撞，發掘和導引有價值的研究主題和方向，為新的潛在的研究熱點提供可靠的受眾反饋系統的預測，進一步拓展內容題材的研究深度，提高學術期刊出版內容的針對性和科學性。在做好內容的數字化出版工作，大力提高內容標引、編排格式體例轉化等方面的數字化水平的同時，還可通過現代網絡大數據技術、人工智能識別等手段的引入，從技術層面杜絕學術不端現象，通過不斷更新優化的審稿制度以及完善的編委會制度和同行評議制度等質量保障機制，全方位提高期刊內容的學術質量和學術價值[6]。

二、多渠道同步出版，實現出版渠道深度融合

學術期刊在出版渠道上的融合主要是從傳統單一的紙質版出版到如今的電子版、網絡版、移動版等多渠道同步出版，可見現代出版傳播渠道已經發生了翻天覆地的變化，這種變化主要表現在出版速度加快、傳播效果更佳并且形成了互動反饋機制。如在新冠肺炎疫情期間，出版速度可以不再受到固定出版周期的掣肘，快速出版單篇論文或提前出版后一期或后幾期的期刊，出版速度大大加快[7]。采編平臺的交互模塊、微信公眾號的后臺可以使編輯與作者、編輯與審稿專家更便捷高效地交流。學術期刊通過利用網絡和新媒體平臺，多渠道、立體化同步出版，將刊登的學術文章以及最新的學術信息傳遞給讀者，滿足用戶即時性、便捷性的要求，為讀者提供一個自由、方便、迅捷的閱讀窗口以及精準化、定制化服務系統，最終產生學術期刊影響力。

一是建設學術期刊網站電子版出版渠道。學術期刊網站作為學術期刊的信息門戶中心，從投稿、組稿到成果傳播，都發揮了重要的作用，是傳播學術研究成果并連接讀者與作者的重要窗口及橋梁。在媒體融合時代，傳統的學術期刊網站形式已經不能滿足人們對于互聯網的便捷性和功能性的要求，無法更加有效地實現讀者與作者溝通和反饋。因此，學術期刊網站傳統結構也應該進行改革和升級，充分利用流媒體與自媒體方式進行更加有效的介紹與傳播各類信息和動態，以人們更加喜愛和更易接受的方式了解該學術期刊的內容和特點，設置基于云技術進行學術交流和碰撞的學術論壇，不斷吸引高水平人才加入虛擬網絡學術圈，為學術圈新領域和新熱點的出現提供肥沃的土壤，從而提高學術期刊的品牌認知度。同時，學術期刊網站還是編輯與作者、讀者互動的便捷途徑。網站可以通過在線采編系統及時獲取并反饋作者的疑問，將作者、編輯和專家聯系起來，實現作者投稿、專家審稿、編輯處理稿件的所有在線處理流程，讓稿件處理更加便捷。二是推廣學術數據庫網絡版出版渠道。除了學術期刊網站傳播渠道，還有學術數據庫，可以把學術內容上傳到數據庫中，從而實現“云共享”的目的。由于數據庫平臺采用一些前沿技術比如大數據挖掘技術及人工智能技術等，對于大規模的科研論文、研究熱點及相關領域進行挖掘整理和分類，以更加直接的視覺方式呈現在作者和讀者眼前，因而使用者非常廣泛，可以更加有效地幫助研究者提供指導和預測方向，為研究者提供學術研究基礎和現狀支撐。因此，學術期刊與各數據庫合作，能夠擴大受眾面，從而增強學術期刊影響力。三是開辟新媒體平臺移動版出版渠道。新媒體平臺主要是指“兩微一端”，即微信公眾平臺、微博以及客戶端，還可以開發手機App平臺等發布期刊內容，能及時收到受眾的反饋并迅速回復，提供作者在線提交論文和查詢稿件狀態等服務功能，實現與作者和讀者的互動。此外，還可以采用新型流媒體及自媒體短視頻的方式，對某個特定研究領域進行熱點追蹤及分析，幫助研究者及時迅捷的了解當前研究熱點的進度情況，及時高效的傳播科技前沿信息，開展線上線下學術活動等。甚至還可以嘗試開展線上直播渠道，通過某個專題網絡連線該專題的專家及學者共同參與線上討論和分析，或者是編輯部為受眾講解近期選題熱點，指出近期審稿中常出現的錯誤等，讓更多的受眾即時觀看，進一步擴大學術期刊受眾面[8]。

三、優化出版流程，實現出版平臺深度融合

現代市場經濟條件下，專業分工明確，為提高生產效率，生產不同的產品和內容需要不同的技術。傳統的學術期刊出版形式單一、過程瑣碎重復、工作周期長，在當前網絡社會下，應積極運用各種新技術，如人工智能技術和大數據挖掘技術等來推動學術期刊融合出版。利用新媒體技術和平臺，優化出版流程，實現出版平臺的深度融合，提升學術期刊出版質量。

一是培育開發各種自媒體流媒體平臺。廣泛利用公眾號、微博、抖音等自媒體流媒體方式，為讀者提供文獻分享及分析、關鍵詞檢索、研究熱點跟蹤及介紹、在線出版等服務，將研究熱點及重磅內容以碎片化的手段，如短微博附圖甚至短視頻介紹等形式迅速推廣[9]，同時優化網絡稿件處理系統、實現投稿、審稿、查詢、編輯、發布一條龍無縫連接，極大地縮短了出版周期，提高了編輯工作的流轉時效，減少冗余環節的時間浪費，并使得讀者和作者能夠更加迅速挖掘出想搜尋的研究內容，實現資源的一體化整合和轉型。可在學術期刊網站建立在線交流平臺，通過自媒體平臺發布學術問題和觀點，使受眾互相溝通，及時推送科研最新成果和科研動態，方便受眾和科研愛好者及時了解和掌握最新研究動態和信息。還可以考慮對某些領域內的知名專家學者進行對話和交流，對當前領域內的研究方向、思路及研究方法進行探討，同時可以邀請這一領域的其他研究者以及感興趣的讀者進行提問或者對話，采用直播或者短視頻留言的形式，打破時間和地域的界限，進行異時交流和探討，提高對話的質量和溝通交流的效果，形成思想碰撞并產生新鮮的觀點和研究方向，對提高學術期刊的吸引力和影響力有著積極的推動作用，從而吸引更多的優質稿件[10]。二是依托數字化出版平臺。國內數字化出版平臺做得比較好的如中國知網、萬方數據、維普網、龍源期刊網等門戶網站，這些出版平臺網站由于介入市場早，市場認可度高，多年來積累了大量的優質資源以及忠實的用戶。因此，充分利用這些數據平臺的資源聚合功能、技術優勢以及強大的市場占有率，使其與已有資源進行對接融合，大力發展學術期刊自身數字化出版特色，從而優化出版流程，提高出版效率。作者可以更加容易的進行投稿和對稿件進度的查詢、修改以及再次提交等一系列操作；編輯的審稿環節也可做到更加方便直接，甚至支持點對點審稿，點對點修改，多人在線協同辦公等，將更加高級的編輯功能引入其中，可以大大提升審稿效率縮短審稿循環周期；還可借助數據庫的免費傳播力及優先出版功能。對于主題新穎，實效性強的論文，可以采用優先出版，讓有價值的論文提前出版，增強傳播效應。例如在此次新冠肺炎疫情發生后，疫情的發展不等人，最新的研究成果要用來指導一線救治，學術期刊就可以單篇優先出版的方式，收到論文后快速地完成對該稿件的審稿、編輯、校對等一系列流程，不用等待這一期全部收齊，直接以單篇的形式在數據庫平臺優先發布[8]。因此，建立有影響力的優先發布平臺，推進網上優先出版平臺常態化，及時地發表科研成果，使學術成果盡快地傳播出去，可以達到科研為現實社會服務的目的。

四、提升服務意識，實現出版經營深度融合

在互聯網高度發達的時代洪流面前，各種新型媒體發展日新月異，只有跟隨互聯網浪潮，不斷升級更新數字出版技術服務，把新技術新手段應用到數字出版行業，增強用戶體驗感，才能將學術期刊推送到大眾面前，學術期刊包括論文選題策劃、組稿，紙質期刊的發行和營銷、廣告推廣以及讀者、作者、審稿專家之間關系的維護，都可以充分發揮線上線下的優勢，促進出版經營方面的深度融合。

首先，通過對新媒體技術的科學利用，拓展學術期刊服務內容。隨著5G技術的逐步全面覆蓋，百倍于之前的超高速網絡即將步入到千家萬戶，各種內容豐富、形式多樣身臨其境的流媒體也會孕育而生，讓數字出版業為讀者提供視覺、聽覺服務已成為可能。比如以5G帶寬，已經可以佩戴3D眼鏡，讓遠隔千山萬水的不同地域的研究學者共聚一間虛擬會議室，進行一場網絡學術討論會議，也可以做出更加吸引眼球、分辨率更高的各類視頻來進行最新信息和熱點的推廣。還可以利用微信公眾號，創建微信數字期刊，努力打造精品“微品牌”，使讀者能夠實現“零距離”地和期刊進行交流與對話，從而為讀者提供更加優質的服務。在建設微信數字期刊的過程中，可以建立一個由學術期刊的采編人員、欄目主持人及核心作者等共同組成的學術平臺，提供文章的發布、評論、展開互動等多種功能，多發布一些具有較強探索性、爭議性、引領性和前瞻性的論題，吸引越來越多的科研人員參與進來，一起進行研討和創新，從而能夠引領學術創新潮流，提高學術期刊在領域內的地位[11]。其次，利用新媒體平臺定向推送內容，實現精準化和個性化服務。現代人由于閱讀碎片化時間較多，閱讀內容往往要求精準度極高，特別是在流媒體時代，往往人們只有幾分鐘甚至幾十秒的時間來關注一段視頻，新媒體本身就具有碎片化、精準化、差異化、個性化的特點，很多時候讀者沒有時間來完成長時間大量的閱讀，這個時候就需要這種高度濃縮、論點清晰的短媒體來滿足讀者和觀眾的需求，通過對受眾的閱讀習慣進行大數據挖掘，然后提供精準化和個性化服務[8]。學術期刊還可以對相應領域和熱點分組，進行分組推送。比如新冠肺炎疫情發生后，人們較為關注疫情相關研究成果，通過搜索歷史記錄結果，可以將疫情相關資訊和學術內容定向推送給感興趣和需要的受眾；還可以通過大數據挖掘，關鍵字搜索等一系列技術對讀者感興趣的主題進行一定的預測和定向推送相類似相關論文，或者提供多篇論文進行摘要對比和差異化閱讀服務，幫助讀者盡快達到閱讀目的。此外，將讀者和作者上升為用戶，建立用戶思維模式，以用戶需求引領編輯工作，針對用戶的需求提供相應的服務內容[9]。針對用戶的搜索習慣，建立數據庫并進行相關的大數據挖掘，根據不同用戶的不同偏好分別進行推廣，充分利用新媒體用戶交流互動平臺，通過圖片、音頻、視頻及在線討論等多種方式，增加生動性及趣味性，同時設置更加便捷的跳轉方式，方便用戶以熟悉的方式閱讀，增強閱讀的舒適度、提升閱讀的體驗感，讓用戶不自覺的養成黏附于該平臺的特點，從而在媒體融合過程中得到受眾的認可和接受，增強編輯與用戶黏度性[12]。學術期刊只有深入了解用戶的偏好和特點才能夠更加高效更有針對性地提供定向服務以及差異化服務，才能將學術期刊的出版經營受眾面拓展到最大。

五、加強編輯隊伍建設，實現出版管理的深度融合

無論是在傳統紙媒時代，還是現在的媒體融合時代，編輯人員的隊伍建設都是保證期刊質量的關鍵，也是期刊出版管理的關鍵。《關于推動傳統出版和新興出版融合發展的指導意見》指出：“加大新興出版內容生產人才、技術研發人才、資本運作人才和經營管理人才培養引進力度，進一步優化人才結構。”[10]在此次新冠肺炎疫情的沖擊下，學術期刊的出版工作模式發生深刻的變革同時，學術期刊編輯的角色也隨之發生了改變，其工作任務不再局限以收稿，編輯加工等工作內容，還需要通過各種自媒體流媒體技術，參與到多媒體平臺關于學術期刊出版的設計以及制作過程中，凝聚一批忠實用戶，編輯的角色變得更加多元化。因此，有必要打造一支適合于當前甚至未來的極具現代意識、變革意識的專業素養扎實、新媒體技術應用熟練的專業編輯團隊，實現出版管理的深度融合，學術期刊才能在科技不斷高速發展變化中屹立于不敗之地。

首先，學術期刊編輯要具備較強的信息和知識甄別能力。在數字化的今天，學術期刊編輯面對的往往都是海量的信息，想要對如此大規模的信息進行有效和快速的篩選，這便對編輯提出了更高的要求，需要進一步學習利用信息技術進行稿件的篩選、評價，同時也要具有一定的科學素養，成為相關領域的信息分析和問題研究學者，在大量閱讀不同論文的先天優勢下逐漸鍛煉出新熱點的預測及新研究中心的分析能力，使得學術期刊的選題更加具有前瞻性和針對性[5]。其次，學術期刊編輯要掌握新媒體技術知識和新媒體的操作能力。在媒體融合時代，學術期刊編輯應當在提升自身專業技能水平的前提下，緊跟時代發展不斷學習最新的互聯網和新媒體等方面的相關知識，將傳統工作與新媒體手段相結合。不僅要具備精深的學科專業知識和編校技能，還要熟練運用各種新媒體技術發布學術信息和推送資訊，聯系和組織線下學術討論活動或者線上的虛擬學術沙龍，將讀者、作者和編輯緊密地聯系到一起，方便隨時隨地的進行互動交流，討論學術問題以及科研前沿信息[10]。此外，出版單位更要實時跟蹤出版動態，并通過培訓學習等方式加強同行間交流和溝通，按時完成國家規定的編輯年度繼續教育任務，使編輯能夠及時了解先進的出版資訊和編輯技術，提高數字技術和互聯網技術的素質，逐步提高編輯的新媒體素質，從而更好地為讀者服務，促進學術期刊快速實現融合出版轉型[9]。

參考文獻：

[1]疫情背景下，期刊業如何自救與逆襲？[EB/OL].http：//www.cqbk. com.cn/InfoView？uid=38520c3b- 14d1- 4357- 9c34- b5d7c868ed88，2020- 04- 02.

[2]融合出版是傳統出版與數字出版的深度融合[EB/OL].http：//blog. sina.com.cn/s/blog_48c256690102y3ar.html，2018- 10- 21.

[3]胡顯.戰“疫”中疫情防控輿論引導的責任與擔當[J].南昌工程學院學報，2020，39（2）：1- 4.

[4]金鈴.傳統學術期刊的融媒體轉型策略[J].新媒體研究，2020，（5）：73- 74.

[5]周海秋.吉林省教育學院學報[J].吉林省教育學院學報，2019，35（6）： 17- 22.

[6]陳如毅.論媒體融合之下學術期刊的“內容為王”[J].荊楚學刊， 2015，16（5）：93- 96.

[7]姚林.“互聯網+”背景下學術期刊刊網融合研究[J].出版與印刷， 2018，（4）：29- 34.

[8]謝鎰遜，張威.學術期刊媒體融合轉型發展策略探析———基于內容融合與渠道融合的思考[J].黃岡師范學院學報，2019，39（2）：131- 134.

[9]伯靈.融媒體時代學術期刊轉型發展研究[J].沈陽工程學院學報（社會科學版），2019，15（3）：399- 402.

[10]劉山青.媒體融合形勢下的學術期刊發展路徑探索[J].產業與科技論壇，2019，18（12）：12- 14.

[11]楊彧.融媒體背景下學術期刊數字化出版路徑探析[J].中國傳媒科技，2020，（4）：56- 58.

[12]宋爽.媒體融合視閾下學術期刊數字出版研究[J].赤峰學院學報（自然科學版），2019，35（9）：130- 132.