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基層文化館對群眾文化活動的服務職能探析

2021-02-18 03:46:44章甜
文學天地 2021年11期

章甜

摘要:社會經濟的發展以及全面小康目標的實現對于當前文化建設方面的工作提出了新的要求,需要各地區關注基層文化館的建設以及文化活動的開展,為民眾提供健康豐富的精神文化享受。目前,以基層文化館作為載體既可以組織基層文化活動的有序開展,還能夠吸引更多的群眾參與到文化活動中,推動我國文化建設工作的進一步發展。但是,當前還有一些地區對于基層文化館的認識較少,尚沒有意識到基層文化館在繁榮群眾文化方面發揮的價值,這就影響了基層文化館各項職能的發揮。對此,文章中闡述了基層文化館概念,分析了基層文化館的群眾服務職能,并探究了基層文化館服務群眾文化活動的實現途徑。

關鍵詞:基層文化館;群眾文化活動;服務職能

當今社會經濟實現了迅猛的發展,人們的生活有了嶄新的現象,在精神文化方面的需求不斷的增長。群眾文化建設是提升基層民眾文化素質的主要途徑,而基層文化館則是群眾文化建設的重要載體之一,其對于豐富群眾精神文化需求、宣揚社會核心思想等方面發揮著重要的作用。所以,針對當前基層文化館在群眾文化活動組織方面面對的挑戰,則需要立足新時期群眾文化活動的特征,在全面發揮文化館職能的基礎上來構建完善的群眾文化活動體系,以此來為廣大的群眾提供精彩、豐富的精神文化活動,推動基層群眾文化的建設。

一、基層文化館概述

從基層文化館來看,其是政府建設的一種文化機構,主要作用是引導地方文化活動的發展。基層文化館的建設既有助于對群眾文化活動的豐富,還有助于社會主義精神文明的建設,這對于新時期的社會發展來說十分的有利。當前對于地區文化工作的開展,可以發揮基層文化館的服務職能,以多樣化的文化活動為載體,結合地域傳統文化特色豐富基層群眾文化建設內容,實現基層文化館價值和作用的實現。

二、基層文化館對群眾文化活動的服務職能

(一)開展相關文化活動的職能

基層文化館具有開展相關文化活動的服務功能,比如文化表演、文化講座等活動,以活動作為載體來提升學生對文化知識的認識和理解,豐富基層群眾的文化生活。首先,定期舉辦相關文化講座,舉辦該活動的目的是拓展群眾知識視野,為期傳授更多的科學文化知識;其次,舉辦紅歌合唱比賽、書法比賽等活動,引導群眾體驗文化的魅力與精神生活的豐富多彩;最后,組織傳統文化活動,增強民眾對傳統文化的弘揚與傳承。

(二)組織群眾文化交流的職能

基層文化館具有組織群眾文化交流的服務功能,比如將基層群眾聚到一起就某個文化話題進行討論并交流意見,通過增進群眾之間的溝通來深化其文化情感。因為基層文化館屬于一種特殊性的教育場所,在文化館內群眾能夠自由的進行溝通和交流并發表自己的見解,同時也能夠在交流的過程中了解時代發展的前沿知識。所以,基層文化館則需要發揮自身的教育功能,為基層群眾提供展示自我的平臺,在交流的過程中了解更多的民俗文化、禮儀文化,實現基層群眾文化修養的提升。

(三)指導相關文化工作的職能

基層文化館具有指導相關文化工作開展的職能,而對于人民群眾進行正確的引導對于群眾文化建設十分的關鍵。人們處于網絡普及化應用的今天,每天都會被大量的信息轟炸,而這些信息之中存在著不良因子,很容易對人產生誤導,使其思想觀念出現偏差。此時基層文化館則需要堅持走主流文化的步子,掌握好社會主義文化建設的大方向,以健康、崇高、豐富的文化來對人們的思想金銀島,幫助人們形成正確的三觀。

(四)弘揚宣傳先進文化的職能

目前,基層文化館是我國地區開展文化宣傳教育工作的有效途徑,其屬于一種公共文化設施,所以具有公益性的特點。由于基層文化館是政府設立的一種公益性的文化服務機構,對于文化館的運營必須堅守“為人民服務”的發展理念。從某個角度來看,基層文化館對于群眾文化活動的組織及實施帶有一定的政治色彩,這就需要基層文化館肩負起自身豐富基層群眾精神文化的責任,促使基層群眾在多樣化的文化活動中得到良好的熏陶。因此,作為基層文化館必須發揮自身弘揚和宣傳先進文化的職能,以提升國民綜合素質、推動社會主義文化建設作為終極目標。

三、基層文化館對群眾文化活動的服務職能的發揮途徑

(一)組織豐富的文化活動,豐富群眾精神文化生活

對于新時期基層文化的開展,需要以活動為載體來實現,豐富群眾的精神文化生活。

首先,活動的前期策劃。為了保證基層群眾文化活動的成功開展,需要做好前期的策劃工作,在了解基層群眾文化新特征的基礎上來制定科學的活動策劃方案,同時還需要結合多種因素對策劃方案進行思考及創新,使得文化活動以新穎的形式呈現出來,為基層群眾的精神層面帶來嶄新的文化體驗。比如,對于曲藝文化表演活動的開展,其中存在著諸多的不確定性,所以必須從不同角度將各種可能性都考慮到,在組織和安排工作的時候更加的詳細,以此來為基層群眾提供更多的選擇。

其次,活動的思想基礎。基層文化館在組織群眾文化活動期間,既需要做好活動的前期策劃,還需要做好相應的思想理論工作,以此來為活動策劃方案的落實奠定思想基礎,避免基層文化館的各項活動流于形式化。同時,基層文法瓜UN還需要做好群眾文化活動的引導工作,在設備和場地的選擇、人員調度等方面做好安排,對整個群眾文化活動開展的過程進行實施監督,一旦出現問題則需要采取措施進行解決,以此來確保基層群眾文化活動的順利開展。

最后,活動的后期總結。基層文化館不僅需要組織開展群眾文化活動,還需要做好活動后期的總結工作,對群眾文化活動中存在的缺陷進行原因分析,尋找有效的解決策略,為今后群眾文化活動的優化改進提供依據。

(二)堅持以人為本的理念,拓寬群眾文化服務范圍

基層文化館本身就是一種公益性的文化服務機構,惠及人民則是其本質。自十九大以來我國的文化設施逐漸地想社會開放,基層文化館承擔著為群眾提供公共服務的任務,這就需要其將“為群眾服務”作為基層文化館建設的出發點與落腳點,擴大基層文化館的服務范圍,全面提升國民綜合素質。“以人為本”是黨為人民服務的工作理念,所以對于群眾文化活動的開展也需要將群眾的利益放在首位,站在群眾的需求方面來思考群眾文化活動開展的形式。因為基層群眾的文化需求存在著差異,所以對于文化館的建設則需要相關工作人員深入基層,了解及發展基層群眾多樣化的文化需求,才能夠創造性的組織豐富的群眾文化活動,滿足不同人群的精神文化需求,調動群眾參與文化活動的積極性,全面提升各地區民眾對文化生活的滿意度。因此,基層文化館在建設期間,對于自身智能的發揮,需要始終堅持以人為本的理念,立足新時期群眾文化發生的新變化,在形式和內容表達上保持群眾活動的穩定性,立足時代的發展變化來構建共享文化,以此來滿足不同層次、年齡段等群體的文化活動需求,從而拓寬群眾文化服務范圍,全面發揮基層文化館的服務價值。

(三)整合文化活動的資源,以講好中國故事為目標

從基層文化館來看,其作為地區最具有影響力的文化機構,在培育民眾文化修養方面起到了重要的作用。而對于群眾文化活動的開展,必須以資源整合為親體,以此來確保基層群眾文化活動的開展。同時,對于基層群眾文化互動開展期間所遇到的各種難題,則需要文化館工作人員排除潛在的不確定性因素,并積極組織經驗交流會,這樣可以為下一次群眾文化活動的開展做鋪墊,不斷的創新和拓展基層群眾文化活動開展的內容及形式,以此來更好地滿足民眾的文化需求,深化群眾對多元文化的理解。現階段整合文化活動的資源,對于傳播中國好聲音、講好中國故事、傳承民族精神十分的有利。另外,對于群眾文化活動的開展,單純的以來文化館的力量是難以將群眾文化活動的效果全面展示出來的,所以這就需要發揮文化館的引領作用,突破人才、資金、設施有限的局限性,通過對社會文化資源進行綜合性的整合調動民眾參與群眾文化活動的積極性。而對于群眾文化活動資源的整合還需要結合新時代發展的規律,融入新時代元素來創新活動內容和形式,更好地滿足現今社會中群眾對于文化藝術的需求。

(四)培養高素質人才隊伍,創新基層群眾文化活動

目前,現階段基層文化館的發展需要以充足的資金和良好的政策作為扶持,

才能夠實現健康的發展。由于基層文化館是一種為民眾提供公益性文化服務的組織機構,其在民眾文化修養方面起到了重要的作用。社會的發展以及思想的多元化發展,群眾的文化需求日漸的多元化,這對于基層文化館來說則是一個新的挑戰。針對現階段基層文化館建設經費不足以及人才儲備不足的問題,則需要政府加大對基層文化館建設的支持和投資力度,拓寬人才招聘渠道,以此來優化基層文化館的人員結構,從而提升基層文化館服務隊伍的整體素質,為群眾文化活動的創新奠定基礎。互聯網技術的普及化應用,為基層文化館的工作提供了新手段,這就需要相關文化工作人員重視對信息知識及技術設備的學習和應用,不斷的提升自身的信息素養,全面發揮自身的創造性借助新媒體來開展多樣化的文化活動。從基層文化館的信息化建設,必須以硬件設施和軟件設施作為支撐,才能夠推動群眾文化活動的信息化發展,這就需要基層文化館不斷更新硬件設施,采用現代化的文化展現設備,并為基層群眾提供多樣化的文化設施,提升基層群眾的信息素養;對于軟件設施的建設則需要基層文化館重視工作人員的而培訓,全面提升文化工作人員活動策劃、技術應用等能力,以此來創造多樣化的活動供群眾欣賞。

結束語

總而言之,群眾文化作為社會主義文化建設的重要內容,開展群眾文化活動具有很大的意義,然而現階段群眾文化建設方面依舊存在著較多的缺陷。以經濟快速發展帶動的群眾文化多樣化,既沒有真正的豐富群眾的精神文化生活,反而使得基層文化館的服務職能逐漸地弱化。滿足民眾的精神文化需求是基層文化館的使命,宣傳社會主義精神文化是基層文化館的職責,針對基層文化館的服務與引導屬性的發揮,則需要深入廣大基層群眾中了解群眾文化活動開展現狀,制定科學的群眾文化建設及發展規劃,推動基層群眾文化活動的開展,滿足基層群眾的精神文化需求。

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