文學天地
文學走廊
- 淺談嶺南文化對高職鋼琴教學的重要影響
- 創客空間功能需求對其平面布局的影響
- 地域文化在現代設計中的應用
- 新媒體環境下群眾文化活動的組織開展方法探討
- 新媒體時代電視新聞采編業務的發展路徑
- 中國傳統陶瓷雕塑的創新發展
- Korsgaard論動物的道德地位
- 淺析《指南》背景下幼兒園一日活動規范和優化的實踐
- 輕叩心扉 解除束縛 提高素養
- 用心對待,用心改變
- 小學生英語自主學習能力培養策略
- 川劇變臉行業發展的問題及對策
- “三全育人”背景下高職院校心理育人工作路徑探索
- 我國地方政府電子政務發展思路探析
- 試論和諧文化的創建
- 文化館在文化旅游融合發展中的作用及舉措
- 低年級學生把圖片變成寫話素材積累的有效途徑
- 網絡經濟時代市場營銷策略創新研究
- 高職院校特色高水平新商科專業群建設的困境與路徑
- 嚴格管理,真誠關愛
- 愛情與死亡
- 淺談小學生高年級心理教育
- 《雪國》的生態女性主義解讀
- 從嚴治黨背景下加強國企黨建工作的對策建議
影視文學
教育教學
- 《跟崗實習》課程思政建設研究與實踐
- 話題式教學在初中道德與法治課新嘗試
- 幼兒園室內體育游戲的設計與實施
- 新課改背景下如何提升小學語文課堂教學效率
- 幼兒園美術特色教學資源的開發與利用
- 淺談幼兒教學活動中的從眾行為
- 生活化教學在初中生物課堂的實踐應用
- 幼兒園情境性數學教學活動的實施策略
- 小學體育課教學方法的創新策略
- 群文閱讀在初中語文散文教學中的應用
- 提高初中語文教學效果的策略研究
- 分層模式在初中語文教學中的科學運用
- 小學數學教學中學具的開發和運用
- 核心素養視域下高中政治教學策略探究
- 青少年武術運動員的彈跳力訓練試析
- 趣味化學實驗在初中化學教學中的應用
- 學科育人導向下的小學英語教學策略研究
- 新課標下初中英語高效課堂的構建探究
- 幼兒園科學教學活動生活化的實踐研究
- 初中數學教學中“導學互動”教學模式應用探索
- 分層模式在初中語文教學中的科學運用①
- 歷史故事在初中歷史教學中的靈活運用分析
- 有效提升幼兒游戲化教學的路徑探尋
- 故事教學法在小學英語課堂上的應用
- 淺析小學語文互動教學法的應用實踐
- 小學高年級語文寫作閱讀一體化教學策略研究
- 加強農村學前兒童美術教育研究
- 教育游戲在小學科學教學中的有效實踐
- 新課改下初中語文情感教育的探究與實施策略
- 信息技術環境下小學語文課堂教學策略
- 如何有效開展特殊教育學校班級管理工作
- 將情感教學滲透在小學語文課堂教學中的有效策略
- 淺談語文課堂閱讀教學中的讀寫結合
- 高職院校思政教育與學生日常管理的有效融合
- 地方高校工商管理專業與“雙創”教育聯動路徑研究
- 淺談如何在小學語文教學中滲透勞動教育
- 初中語文課堂開展群文閱讀教學的策略探究
- 小學教學中學生課堂專注力的培養思考探討
- 淺析初中語文教學中的多元化教學方法
- 論工程教育視野下環境設計專業人才培養策略
- 初中語文現代詩歌教學與學生審美能力提升探討
- 課程思政引領下的護理倫理學教學改革探索
- 學前教育中體育游戲教學策略
- 《高職德語國家概況課程建設與教學實踐》研究報告
- 翻轉課堂在“內科護理學”見習教學中的應用
- 小學數學教學中數學文化滲透的研究
- 小學英語教學中培養學生積極心理品質的研究
- 基于地理核心素養的區域認知課堂教學轉型實踐研究
- 新商科背景下電子商務類課程教學改革路徑探索
- 高職旅游管理專業實踐教學體系構建
- 小學數學分數除法教學有效性策略分析
- 習作因你而精彩
- 財務管理本科會計基礎實訓課程教學改革研究
- 信息化教學改革下高職商務英語教師角色轉型與發展
- 淺析小學美術教學中滲透美育
- 高校工商管理專業創新創業教育改革的現狀分析與對策
- 小學英語教學中優化小組合作學習的策略
- 產學研用模式與高校工商管理專業教學改革研究
- 主題閱讀在九年級語文教學中的應用思考
- 小學數學教學中學生估算能力培養
- 關于小學語文作文教學探究
- 小學數學教學中學生核心素養培養的有效方法
- 高中地理教學應該凸顯核心素養的培養
- 提高小學四年級語文閱讀教學效率的策略
- 微探項目化學習在詩詞教學中的運用
- 探析小學語文文言文的教學目標與策略
- 論減負增效背景下小學數學作業布置策略
- 關于小學語文教學培養學生閱讀素養的相關策略
- 小學數學教學要充分發揮學生的主體作用
- 小學語文高年級體驗式作文教學模式創設分析
- 《登幽州臺歌》教學設計
- 淺析小學語文教學中創新教育實施的策略
- 小學語文教師對創新教學的理解及施行狀況研究
- 小學語文閱讀教學滲透心理健康教育的實踐探討
- 探究高職院校思政教育與心理健康教育的融合
- 論英文兒歌在幼兒教育中的應用
- 探究高職積極心理健康教育對社會適應性的促進作用
- 探究技師學院語文教學中如何提高學生人文素質教育
- 新中國成立以來中國共產黨立德樹人教育思想的演進
- 淺析提高小學英語課堂閱讀教學有效性的策略
- 淺析激勵性語言在小學語文教學中的應用策略
- 在高中語文人物傳記主題教學中滲透職業生涯規劃教育
- 中職語文教學中滲透思政教育的思考
- 高中化學新教材化學實驗的特點及教學模式研究
- 讓數學思想浸潤小學數學課堂
- 高校思政課線上線下混合教學實效性提升研究
- 數形結合思想方法在高中數學教學與解題中的應用
- 一路歡歌一路唱
- “互聯網+”背景下高校環境藝術設計專業教學創新模式的思考
- 例談概念圖在高中生物課堂教學中的應用
- 案例教學法在高職工商管理教學中的應用
- 電子商務運營實務課程思政教學實踐探討
- 高中物理教學中創新能力的培養研究
- 基于教學改革淺談應用英語教學中學生核心素養培養策略
- 產教融合背景下高職藝術設計專業教學改革研究
- 初中體育中長跑教學訓練方法探究
- 深度學習視角下通用技術學科新五步自主學習教學模式的探究與實踐
- 分析情感教育在幼兒園繪本教學中的滲透
- 啟發式教學法在高中生物教學中的運用
- 應用型高校環藝景觀設計方向實踐教學模式探究
- 冬奧背景下長春市小學生冰雪運動進校園
- 小學數學教學中對“錯誤”的積極應對策略
- 電子白板在小學語文教學中的應用
- 聚焦小學語文核心素養的課堂實踐
- 高職院校電子商務專業課“課程思政”教學改革實踐
- 基于會計學專業的創新創業教育
- 學前教育專業基礎理論情境教學方案探究
- 以就業為導向的高職英語教學創新策略
- 數學課堂教學評價
- 高職藝術設計專業素描課教學的誤區及對策
- 小學數學教學中小組合作學習方式的運用實踐探究
- 探究分析小學數學教學中小組合作學習的有效性
- 如何培養學生良好的寫字習慣初探
- 高職英語教學中學生思辨能力提升策略探究
- 巧借小組合作學習,提升小學數學教學效率
- 小學數學課堂教學中體驗式教學方法的應用探析
- 淺析如何在小學語文課堂開展有效教學
- 基于核心素養導向的小學語文閱讀教學優化策略
- 初中語文古詩詞教學現狀及新路徑探索
- 生活情境在小學高年級數學教學中的實踐研究
- 分層教學法在初中英語教學中的應用
- 分層教學在初中數學教學中的應用與實踐
- 初中化學教育中創新意識與實踐能力的培養
- 探究綠色發展理念與大學生思想政治教育的有效融合
- 新時期博物館社會教育服務中的問題與對策簡析
- 多媒體技術在高校美術教學中的有效應用
- 淺談新課程背景下的小學書法教育
- 核心素養背景下小學數學計算教學探究
- 初中物理教學中如何提高學習興趣的措施分析
- 高中美術教學中引導學生自主學習的實踐探索
- 基于新課改背景下小學語文教學評價的改進策略探究
- 四年級數學翻轉課堂教學實錄片段分析
- 關于小學語文教學中情感教育研究
- 關于口風琴在音樂課堂教學中的作用
- 學案導學模式在高中生物教學的應用探討
- 面向企業需求的工商管理課程教學研究實踐
- 小議在初中語文教學中培養學生思維能力
- 工商管理專業《創新管理》課程思政教學改革探究
- 論小學班級管理中立德樹人理念的有效融入
- 淺談繪本閱讀在小學低年級語文教學工作中的引用
- 多種評價方式在商務英語課程教學中的應用
- 學前教育學課程思政建設
- 趣味教導視角下的小學語文教學探究
- 小學英語作文有效教學探究
德育研究
- 民族地區生態旅游可持續發展研究
- 基于群文閱讀的初中語文課內外閱讀的整合研究
- 小學高年級數學思維能力培養探析
- 小學數學教學中課堂提問存在的問題及其改進策略
- 如何有效提升高中班主任學生德育管理工作有效性
- 試論數學學習習慣在小學數學教學中的培養研究
- 因材施教,個性發展
- 小學數學智慧課堂中學生核心素養培養的策略探究
- 優化農村小學低段課外閱讀的策略設計和研究
- 混合式教學對于培養英語專業學生自學能力的有效性研究
- 新形勢下如何加強與改進國企思想政治工作探析
- 立德樹人背景下小學數學教學中的德育滲透
- 探討新時代下班主任如何做好初中班級德育管理
- 淺談閱讀教學中提升思維能力的策略探究
- 淺析小學生不愛課外閱讀的原因及應對策略
- 網絡時代初中班主任德育工作面臨的問題及對策
- 立足生活體驗 找尋作文支點
- 工商管理專業《創新管理》課程思政教學改革探究①
- 延安紅色旅游發展現狀及對策研究
- 醫院政工強化思想政治作風工作的策略分析
- 現代學徒制在高職院校實施過程中評估體系研究
- 小學語文教學中的德育滲透
- 家校合作視角下物流類高職人才培養模式研究
- 論旅游文化在旅游產業中的重要性
- 關于大學生逆反心理的對策研究
- 高職物流專業課與技能大賽融合改革探究
- 高校地方文化課程建設與實踐研究
- 基于信息化背景下《審計學》一流課程改革研究
- 信息技術與中職教育教學深度融合的實踐研究
- 1+X制度下物流管理專業人才培養模式優化研究
- 英語翻譯中跨文化視角轉換及翻譯研究
- 新高考數學多選題考查功能探究
- 中越的友誼見證
- 以立德樹人為根基,高校輔導員在工作實踐中深化“三全育人”理念
- 鄉村旅游地域文化創意元素提取及品牌重塑研究實踐思考
- 民族認同與國家認同關系研究
- 職業教育德育中融入人文素養教育研究
- 基于網絡游記的太平洋島國瓦努阿圖旅游地形象感知研究
- 初中班主任德育教育的研究
- 雙創背景下工商管理專業師資隊伍建設路徑研究
- 小學語文閱讀校本課程開發研究
- 1+X證書制度下的“課證賽”融通電商人才培養體系研究
- 高中學生美術自主學習能力培養的研究
- 產出導向法視域下高職《實用英語》新形態一體化教材建設研究
- 鑄牢中華民族共同體意識背景下的鄉風建設研究
- 基于校企合作的國際貿易專業商務英語課程體系改革與實踐研究
- 在小學語文教學中滲透德育
- 鄧小平關于“第二次革命”思想的寶貴貢獻研究
- 核心素養視角下初中語文作業設計策略探究
- 素質教育理念下幼兒園德育教學開展
- 商丘古城中山街歷史文化街區保護區劃研究
- 基于應用型人才培養的應用文課程評價體系研究
- 關于出版物中責任編輯審稿工作的幾點思考
- 高職跨境電子商務專業人才培養路徑思考
- 中小學思想政治課程的實施現狀及完善策略初探
- 中小企業物流管理現代化存在的問題及策略研究
- 疫情背景下文化館數字服務模式創新探究
- 積極探索積分考核體系 切實增強基層黨建活力
- 讓學生們“動”起來
藝術教育
- 幼兒園室內體育游戲的設計與實施①
- 論幼兒美術區域游戲中的藝術評價
- 傳統文化嵌入幼兒美術教學的策略探索
- 基于生態設計理念的城市環境藝術設計研究
- 創意美術在幼兒園課程游戲化中的應用
- 高校環境藝術設計實踐教學的探索
- 創新優化教學方法,讓小學音樂合唱教學大放異彩
- “工匠精神”融入高職藝術設計專業人才培養意義探究
- 現代城市環境藝術設計的藝術追求
- 從藝術傳播學視角分析《甄嬛傳》所映射的現代女性意識與情感共鳴
- 插上創新的翅膀
- 信息時代背景下環境藝術設計教學改革探索
- 人文關懷視域下的高職藝術設計教學改革研究
- 新體制下環境藝術設計專業教學改革研究
- 希臘神話對歐美文學的影響研究
- 淺談網劇與當代人情感共鳴的原因
- 現代化科技手法下環境藝術設計的研究
- 民族元素在針織服裝設計中的應用研究
- 探究傳統民間工藝在現代環境工藝設計中的運用
- 淺談小學美術教學中如何有效組織團隊合作互動
- 地域文化在環境藝術設計中的傳承與創新研究
- 從藝術傳播學角度解析抖音寵物救助博主對動物保護的影響
- 淺談如何引導學生唱好一首聲樂作品
- 從藝術傳播學視角探究文化綜藝類節目《國家寶藏》的傳播策略
- 歌劇《白毛女》中的角色形象及演唱探究
- 從藝術傳播學的文本鏡頭語言角度深度解析科幻電影
- 淺談在染織藝術中自然元素在家飾產品設計的意義
- 從藝術傳播取向分析區域文化創意產業的發展
- 高職藝術設計專業特色金課的構建研究
- 關于當下金融產品推動藝術品市場化發展研究
- 淺析《我在故宮修文物》真人真事紀錄片反映的工匠精神
- 聽音、聽畫、聽心,體會文言藝術之美
- 從藝術傳播學5w模式視角研究小紅書的營銷模式與傳播方式
- 廣場舞在群眾文化發展中的地位探析
- 民族元素在針織服裝設計中的應用
- 高職環境藝術設計教育的現狀與發展探討
- 建盞的藝術之美探析
- 環境藝術設計中園林形態手繪表現的價值研究
- 清早期江南地區社會管理研究及其歷史啟示
- 淺談小學班主任工作中的家校溝通藝術
- 中國傳統文化與藝術設計的融合策略探究
- 葉圣陶小說的平民書寫
- 創新藝術設計理念,創造和諧公共環境
職業教育
科學管理
- 建筑工程造價的動態管理與控制
- “互聯網+”時代下的文化產業存在形式
- 淺談電子商務對當前國際貿易的影響
- 計算機應用技術與信息管理的融合應用
- 中小外貿企業跨境電子商務轉型的影響因素分析
- 新時期背景下如何創新醫院黨群工作機制初探
- 新商科視角下地方高校工商管理一流專業課程建設現狀與對策研究
- 智能財稅證書制度與會計課程教學實踐
- 跨境電子商務與物流融合的困境及對策
- 電子商務對企業市場經營管理的影響研究
- 基于微信的企業市場營銷戰略創新探討
- 數字鄉村背景下農村電子商務數字化轉型路徑研究
- 高職院校學生管理工作存在的問題與對策
- 高校工商管理專業應用型人才培養研究
- 用多媒體信息技術助力小學科學教學效率的策略
- 風景園林工程的施工管理及成本控制措施
- 高職院校工商管理專業創新型人才培養模式探討
- 談工商管理對企業科技創新的促進作用
- 新時代工商管理如何促進經濟的發展
- 新時期如何提高企業工商管理水平
- 中小企業工商管理現狀及發展研究
- 網絡經濟對工商管理影響
- 鄉村旅游業與電子商務融合發展現狀與優化路徑
- 工商管理在企業管理中的實施與運用
語言研究
圖書檔案
學術交流
- 雙減政策下的初中化學作業優化設計策略探索
- 創新環境下小學語文自主學習能力培養策略
- 淺析當代學生對紅色文化的傳承
- 推行“信易閱”服務,促進云浮市社會信用體系建設
- 基于核心素養視域下語文深度學習的優化策略
- 幼兒園區域性體育游戲的情境化研究
- 創設連續性問題情境,促進高中語文深度學習
- 淺談開展幼兒園室內體育游戲的有效策略
- 淺談如何在小學數學教學中培養學生數學學習的興趣
- 經典誦讀在小學語文教學中的實施
- 論合作學習在小學數學教學中的實施策略
- 調動學習興趣優化小學數學教學效果
- 試論主題教學深度備課的思考與實踐
- 基于核心素養導向的中學歷史教學分析
- 教師“下水文”在課堂教學中的作用
- 立德樹人背景下小學美術課堂育人模式探索
- 基于雙減政策的小學語文家校合作教學策略
- 閱讀,開啟美麗的生命之旅
- 將傳統音樂文化融入高職聲樂教學的探索與實踐
- 班級環境創設的幾點策略
- 新課標背景下初中語文寫作教學策略探析
- 如何提高小學語文課堂教學的有效性
- 循環經濟視域下的旅游經濟管理創新
- 核心素養視角下的小學美術教學策略
- 試探全過程造價管理在建筑工程中的應用
- 產教融合與“1+X”制度下高職物流專業課程重構
- 城市設計視角下城市空間形態影響室外輻射環境研究綜述
- 新經濟背景下企業市場營銷戰略的探討
- 新時代經濟形勢下的市場營銷策略探討
- “三全育人”背景下高職《財務管理》課程建設探析
- “互聯網+”時代農業電商發展面臨的挑戰及對策
- 淺析新疆旅游業發展問題及對策
- 大數據時代下的高校財務信息化建設研究
- 園林綠化施工的安全管理與節點控制初探
- 從傳播學5W模式探析IP劇火爆的原因
- 淺談及時總結歸納對數學課堂教學的重要性
- 傳播視角下探析抖音“吃播熱”現象的利與弊
- 幼兒保育專業現狀及發展對策探索
- 從傳媒文本的角度淺析綜藝《德云斗笑社》對傳統相聲的繼承與發展
- 幼兒保育的理論地位難以落實的原因和對策
- 產教融合下高職跨境電子商務課程建設
- 新時期國企思政工作模式探析
- 基于大數據的市場調查對營銷策略制定的影響
- 從“5W”模式解析英雄聯盟全球總決賽火爆的原因
- 新時代工商管理職能及實施策略分析
- 小學語文作業評價探索
- 翻譯法與交際法在高職英語課上的互補思考
- 博羅縣露地甜瓜高產栽培技術及病蟲害防治探討
- 初中道德與法治核心素養的培養策略探討
- 時過境遷下凝固的記憶
- PLC技術在自動化控制中的應用探討
- 農村小學有效開展送教上門工作的策略分析
- 基于語文核心素養的作業設計實踐
- “互聯網+”背景下運用新媒體進行高校黨建帶團建的創新探索與思考
- 基于地下環境特點的主題游樂場概念設計
- 推行“信易閱”服務,促進云浮市社會信用體系建設①
- 《文學天地》雜志社
文學走廊B
- 狗村
- 校企合作發展背景下高職院校電商專業跨境電商人才培養模式改革思路
- 非遺視角下揭陽青獅的傳承與發展
- 人教版七年級下冊《道德與法治》第三單元第六課第一框教材分析
- 我的父親母親
- 當前高校思政課教學的改革與創新
- 人生的意義
- “雙創”背景下大學生創新思維培養的路徑分析
- 愿母親靈魂永遠安寧
- 我和自己的戰爭
- 我的學習
- 一個美麗的彝族山寨的過去、現在……
- 春又來
- 從切斯特曼的翻譯倫理理論看林紓的《黑奴吁天錄》
- 淺析新時代文化自信視域下的大學生審美文化
- 走進《小河淌水》
- 雪夜尋夫
- 黨建引領將課程思政貫穿人才培養全過程
- 后疫情時代下中小企業融資難的破解之路
- 不會重復的童年
- 如何提高鄉村學生的寫作能力
- 點翠工藝與陶瓷工藝在首飾中的結合
- 淺析巧用情境閱讀法培養鄉村小學生的語文素養
- 學前兒童文學作品在幼兒道德萌芽培養中的運用
- 從民間故事看滿族的祭天習俗
- 中國傳統節日元素與木偶娃娃的結合
- 花之祖(小說連載)
- 微視頻在初中道德與法治課堂教學中的運用
- 淺析學術期刊編輯對外文資料的編輯處理
- 試析新媒體環境下高校輔導員工作創新路徑
- “我有熟人”
- 知青生活札記
- 略論陜西文化的基本精神
- 路,漫漫兮
- 淺談魯迅形象的多面性
- 淺談畫圖法在小學數學解決問題教學中的運用
- 柯爾克孜族民歌特征分析
- 大學籃球教學中道德修養的提升
- 弘揚中華優秀傳統文化 鑄牢中華民族共同體意識
- 下潛探究 生長課堂
- 簡析漢代樂府詩的女性形象
- 《Welcome to chinatown!》教學設計
- 淺談德化白瓷的創作傳承
- 高中歷史課堂教學中即時評價實施路徑
- 生之響往
- 為全球戰疫貢獻中國力量,構建人類命運共同體
- 胡適語文教學觀對我國目前語文教學的啟示
- 戲劇小品的審美追求
- 探究培養中學生良好的英語閱讀習慣的措施
- 基于學情的初中寫作過程化指導
- 融媒時代主持人應如何發展
- 基于核心素養的小學道德與法治課堂教學思考
- 關于初中歷史對話型教學模式的應用探討
- 淺析小學語文課程教學改革的困惑及對策
- 外婆
- 淺析《音效設計》課程教學中融入對聲音的想象與設計
- 抗日戰爭革命老區根據地長湴村舊址的保護利用
- 論《最藍的眼睛》的“隱性進程”敘事暗流
- 論法國作家尤瑟納爾的《王佛脫險記》對中國古典元素的闡釋
- 西莉的療傷之旅
影視文學B
教育教學B
- 論日本的水產教育
- 《青年馬克思》影評:奮斗者與洞見者熱血的五年
- 淺談信息技術與課程整合
- 加強“四史”教育,堅持“四個共同”樹牢正確的中華民族歷史觀
- 家長與孩子的教育
- 一種教育學的話語
- 新時代數字傳媒對高校思想政治教育的影響
- 新高考背景利用小組合作探究學習提高高中數學課堂教學效果
- 關于國有企業內部審計的思考
- 中職英語閱讀教學中的語篇意識培養
- 利用新媒體深入社區普法工作路徑探討
- 基于思想政治教育視域下的本科生導師制研究
- 公共管理理念下高職院校管理與思想政治教育的有機結合
- 中職英語教育中家國情懷的培養分析
- “四史”教育融入思想道德與法治課程實踐探索
- 大學生思想政治教育與心理健康教育的結合分析
- 互聯網+教育視域下大學武術教學改革研究
- 論新時代舞臺化群眾舞蹈的特點
- 如何提高大學乒乓球教學質量
- 初中歷史教學中家國情懷核心素養培養途徑
- 讀后續寫在高中英語寫作教學中的應用研究
- 小學三年級語文閱讀教學中存在的問題及對策探討
- 微課在大學健美操教學中的應用
- 引“小古文”之泉,活“傳統文教”之池
- 創新思想政治工作 提升國企高質量發展
- 影響高校跆拳道教學的相關因素和優化對策研究
- 詩意的開始,浪漫的一天
- 殘障兒童融合式教育的社會工作介入研究
- 在信息技術教學中活用思維導圖
- 多媒體技術在大學排球教學中的運用
- 基于市場營銷理論的在線教育公司的營銷策略
- 融媒體背景下高校新聞宣傳如何提升對外傳播力
- 淺談如何在初中語文教學中滲透班主任管理教育
- 家園共育下中班感恩教育開展探究
- 淺論藝術類高等職業教育中創新思維的培養
- 哈爾濱市區快遞公司網點倉儲管理問題分析
- 對廉政文化進校園和大學生廉潔教育的思考
- 中國共產黨百年思想政治教育發展與經驗探究
- 淺析大數據時代下高校教育教學管理
- 推進黨建引領社區治理新模式
- 四川紅色文化資源在地方高職院校思想政治教育中的創新運用
- 培智兒童語文教學中的融合教育對策解析
- 小學語文教學中學生閱讀能力的培養之道分析
- 農村幼兒美術教育活動中幼兒創造性的培養探究
- 淺談幼兒園課程游戲化的不足及策略
- 民間游戲在農村幼兒園教育活動中的應用探析
- 基于學科核心素養的初中歷史教學策略
- 基本放大電路的教學淺析
- 推進本科大學英語課程思政教學的思考
- 基于核心素養下的高中生物實驗優化策略
- 反思教育在初中英語教學中的意義和應用
- 語文教學中弘揚中華傳統文化之我悟
- 基于學科核心素養試析初中物理實驗復習課教學要點
德育研究B
- 海明威的棒球世界
- 傳統文化在高職財會專業課程中的滲透研究
- 中德家庭倫理電影的對比研究
- 民國初年東亞同文書院大運河調查資料整理與研究
- 優化班級管理 主導德育教育
- 新發展理念視域下高職院校學生文化自信培育研究
- 以暑期社會實踐為抓手,利用紅色文化資源加強學生思想政治建設研究
- 墨子人格精神研究
- 基于翻轉課堂在大學英語閱讀教學中的實踐研究
- 文學社團活動對有效促進中學生德育發展的研究
- 短視頻中性別文化的持續表達與特征研究
- 齊云山道教舞蹈初探
- 小學語文個性化閱讀教學策略研究
- 對外漢字教材研究
- 高校思政課弘揚法治精神的關鍵問題研究
- 中韓電影片名翻譯比較
- 大灣區美食文化符號在品牌設計中的應用
- 中職語文教學困境及教學策略研究
- 基于構式語法的小學中年級習作行為研究
- 贛南文化在陶瓷文創產品中的應用研究
- 他山之石,可以攻玉
- 蜀繡內蘊的工匠精神研究
- 淺談應用行為分析
- 高職院校學生創業自我效能感現狀調查
- 初中名著閱讀教學中如何培養學生的核心素養
- 嶺南傳統兒童故事視覺衍生設計研究
- 幼兒園中幼兒規則意識培養初探
- 新形勢下促進群眾文化健康發展的思考
- 聚焦美術課堂,提升學生想象力
- 微信公眾平臺在高校教務管理中的應用研究
- 基于PDCA循環的醫院黨支部建設與管理的研究
- 韓漢敬語語用功能對比研究
- 赴彭亨大學孔院國際中文教師志愿者跨文化適應研究
- 高校班主任隊伍建設的路徑探索
- 基于積極德育視野下的高中生班級管理工作探討
- 淺談高中英語課程教學方法的研究
- “互聯網+”時代下小學數學教學策略探究
- “雙減”背景下家校合作在小學德育建設中的重要性
- 小學中段數學教學中滲透模型思想的思考
- 新課改背景下小學語文古詩詞教學策略研究
- 雙減背景下的德育教育實踐探索
- 初中歷史學科教學中有效滲透德育教育方法初探
- 情境教學法在小學語文教學中的應用研究
- 核心素養導向下的小學語文分層教學模式研究
- 共享經濟發展的困境與突破
- 論花船舞的傳承與發展
- “看、易、寫”原則下武漢市旅游景區公示語英譯研究
藝術教育B
職業教育B
- 高中思想政治新舊教材比較及教學啟示
- 黨員干部要練好“修身術”和“基本功”
- 高職院校大學生職業素養現狀及存在的主要問題
- 淺談如何做好辦公室工作
- 國有企業“暖心黨建”工程的探索研究
- 讓人生因崗位而出彩
- 淺談如何在中職語文教學中融入家國情懷
- 激勵機制在企業人力資源管理中的應用
- 新時代背景下高職院校教師的角色定位與發展道路分析
- 借鑒雅思閱讀測試理念,利用優質課外資源提高高職學生英語閱讀素養
- 大數據背景下職業院校高數信息化課堂的建設
- 新課改下提升中職數學教學的有效策略
- 同課異構模式下小學語文教師專業發展路徑
- 信息化手段在現代中職班主任管理工作中的價值
- 淺談思政課在技工學校的教學
- 基于“職業體能”的高校體育教學改革研究
- 中職語文教學中培養學生職業能力的策略
圖書檔案B
學術交流B
- 關于中國共產黨“精神譜系”的解讀
- 國有企業青年人才隊伍建設的對策分析
- 小學低年級學生口語教育能力培養的研究
- 小學數學核心素養的構成要素分析
- 關于高職院校教學質量保障體系建立的探索
- 馬克思主義哲學大眾化的當代思考
- 讓故事走進孩子心靈
- 論當代中國科學精神與人文精神的融合發展
- 高職中醫學專業預防醫學課程改革的探索
- 網絡漢語諧音詞現象初探
- 淺談優化初中語文文言文教學的有效策略
- 綻放個性之花
- 大學足球教學訓練教學方法的探析
- 高校鋼琴必修課的教學與改革分析
- 陽光體育運動背景下普通高校開展啦啦操教學的思考
- 文化產業背景下文學的發展問題分析
- 高校籃球教學改革影響因素及發展趨勢探析
- 基于接受美學探討真人秀節目的發展趨勢
- 大數字下的電子商務營銷管理分析
- 大數字下的電子商務營銷管理分析
- 初中語文教學中學生表達能力的提升策略探索
- 運用多媒體對大學英語教學模式改革探討
- 市場營銷和財務會計的協調發展對企業意義分析
- 基于差異化教學展開初中數學教學的思考
- 深挖紅色歷史文化 用好鐵嶺紅色資源
- 先鋒的遺痕
- 波浪與螺旋
- 論陳凱歌《妖貓傳》中的敘事策略
- 小學數學深度學習的教學策略探討
- 小學高年級學生的語文課外閱讀探究能力的培養路徑
- “循環”and“自主”
- 《小城三月》:封建禮教下的人物悲劇
- 宗法制在妻妾中的反映
- 淺析在華留學生對中國本土文化體驗
- 小學低段“隨文識字”的幾種形式探討
文學走廊C
- 個私企業文化建設對其發展的影響
- 故事育德 營造濃郁學風
- 《高祖還鄉》中劉邦形象解析
- 論守正創新的理論品質
- 企業政工工作的重要作用及發展策略
- 新時代下將優秀傳統文化融入基層工作
- 傳統漆藝在建筑室內設計中的運用
- 從人大的誕生與變遷看中國制度的韌性優勢
- 學古風
- 初探父親角色對幼兒社會性發展的影響
- 基于核心素養,探尋物理改革
- 淺談高中信息技術課堂的智慧構建
- 諷刺相聲中的多模態語用分析
- 我和沙臺有個約會!
- 女性主義視角下的谷崎潤一郎
- 筆尖流出的秘密
- 歷史教學以及初中生家國情懷的養成路徑
- 玩一玩“沙”
- 短文二篇
- 淺析廣西少數民族題材美術創作的創新策略
- 豐碑
- 品析《三國演義》中孫權的人物形象
- 文本細讀在小說教學中的運用
- “望子成龍”的反思
- 燈
- 鼠 “惑”
- 國有企業工會工作如何切實抓實抓好
- 基于智慧教室的混合式教學設計與實施
- 聊聊家藏《明詩偶鈔》稿本故事
- 淺析《城市姑娘》中的女性形象與愛情觀
- 淺析盤索里文學與民眾意識之關聯
- “三全育人”背景下安徽省高職學生工匠精神培育路徑研究
- 《海昏侯生平》(節選)英譯美學研究
- 《西游記》《封神演義》中楊戩人物形象比較研究
- 高三二輪復習課《河流地貌的發育》課例分析
- 關注時事熱點,培養家國情懷
- 家長鈍感力對學生學業繁榮的積極影響
- 借古鑒今 古為今用
- 利用優秀傳統文化培養中職食品專業學生工匠精神的融合策略
- 新媒體技術和《幼兒教師口語》的融合策略分析
- 淺談“后方法”教學理論下的教師發展
- 淺析《斜陽》中和子對母親的矛盾心理
- 淺議《電子技術基礎與技能》課程教學中的思政滲透
- 讓語文教學開出生活之花
- 宮澤賢治童話中的陌生化
- 孝道內涵淺析
- 沿波討源,雖幽必顯
影視文學C
教育教學C
- 論高校的“放養式”教育是否有助于學生發展
- 關于幼兒園傳統文化教育現狀的調查
- 如何提升中職學前教育專業學生的幼兒舞蹈創編能力
- 雙減政下小學語文教學的現狀與教育方向
- 淺談職業高中計算機教育教學
- 探究高職院校融媒體教學模式
- 淺談小學數學信息化教學的落實策略
- 基于“雙減”背景的初中物理作業設計研究
- 情境教學法在高中地理教學中的運用
- 戰勝恐懼 勇于重塑 鑄造自我
- 體育鍛煉視角下的留守兒童心理健康教育途徑
- 信息技術與小學教育教學融合創新實踐
- 農村留守兒童心理健康教育現狀及策略
- 生涯規劃教育融入高中思想政治課教學探究
- 留守學生心理健康教育模式的構建
- 對分課堂教學法用于初中數學教學中的對策
- 讓陽光永駐"留守兒童"心田
- 留守兒童心理健康教育的輔導策略
- 初中生物課堂教學生活化的思考
- 動手操作在小學低年級數學課堂中的應用
- 幼兒園數字化教育資源開發與應用的研究
- 發展學生思維能力 提高初中英語教學效果
- 探究小學體育教學中師生有效互動的方式
- 人文關懷視角下的現代小學教育管理方法探析
- 高校新聞媒體如何引導校園網絡輿論
- 論小學語文教學中如何培養學生想象力
- 巧用現代信息技術 優化小學語文教學
- 鄉村振興背景下社會工作助力農村教育
- 繪本故事在小學道德與法治教學中的運用
- “問題學生”家庭教育的調查研究與案例研究
- 感悟生活,體驗勞動
- “愛國主義少兒素質教育”實訓基地建設研究
- 傳統文化在小學教育中有效滲透及問題初探
- 關于《大學語文》教學中愛國主義教育的探索
- 高校學生思想政治教育視野下的家校合作研究
- 構建群文閱讀策略,優化在小學語文閱讀教學
- 漢語言文學教學促進高職學生人文素質教育的路徑研究
- 紅色基因在大學生思想政治教育中所產生的影響和作用
- 基于積極心理學視角的初中生心理健康教育理念與實施
- 基于素質教育的高校創新課程設計
- 淺談小學語文作文先導式教學
- 淺談職業院校禮儀教育的重要性
- 探究學科核心素養視角下的中學生物實驗教學
- 新時代背景下高職院校輔導員思想政治教育工作思路研究
德育研究C
- 中華優秀傳統文化融入道德與法治課堂策略研究
- 新時期下微課與小學語文融合的德育教育分析
- 后現代主義創作技巧研究
- 基于女性隱喻翻譯認知對李白女性詩歌的研究
- 企業政工工作在企業管理中的作用分析
- 高職院校加強科研管理的思路與方法
- 由“八德園”簡析張大千先生對中國傳統造園藝術的運用
- 新形勢下創新企業政工工作管理方式的措施分析
- 基于游戲化視野下小學數學教學策略探究
- 基于智慧課堂的初中歷史高效課堂構建研究
- 課外資源與小學英語教學的整合研究
- 基于互聯網+背景下的高中思想政治高效課堂構建探析
- 基于信息化視野下中職城市軌道交通教學模式探究
- 小學數學教學中信息技術運用模式探究
- 基于德育視野下小學音樂課堂構建探究
- 基于德育視野下中職計算機網絡技術運用探究
- 基于識圖能力培養下高中地理教學策略探究
- 多元文化背景下高校學前教育音樂課程發展研究
- 網絡時代小學班主任德育工作面臨的問題與對策
- 生本理念下高中物理分層教學研究
- 基于分層教學中高中英語聽說課構建探究
- 基于德育視野下初中美術廢舊物品運用教學探究
- 不忘初心,做麥田的守望者
- 農村留守兒童心理健康—問題心理與學習研究
- 初中留守兒童心理健康策略研究
- 小學語文教學中利用古詩文開展德育教育的策略探究
- 我國農村留守兒童心理健康問題探究
- 初中語文高效課堂閱讀教學策略探究
- 淺談幼兒園早操游戲化的實踐與研究
- 高中生完成數學教材課后練習題的有效性研究
- 接受美學理論指導下的英漢翻譯研究
- 基于雙減政策背景下初中道德與法治的教學淺析
- 鄉村振興戰略背景下的廣西南丹縣特色發展路徑研究
- 國企黨員模范作用的發揮與管理模式研究
- 淺談低年級道德與法治繪本教學策略
- 對明清時期龍紋演變的研究
- 基于多模態教學模式的高中英語閱讀教學研究
- 廬陵文化的傳承與發展研究
- 音樂課堂關于中小學育人方式的研究
- “雙減”政策背景下研學旅行發展的機遇與挑戰
- 中國傳統文化在現代文學中的繼承與發展研究
- 中華優秀傳統文化融入高校思政課堂探究
- 高校新媒體傳播革命文化的路徑研究
- 基于生本理念的初中語文課堂教學設計研究
- 基于閱讀能力標準體系的大學英語教學改革模式研究
- 清末北京官話假性問研究
- 少數民族地區多元體育文化協同發展研究
- 小學數學教學中信息技術的有效應用研究
- 小學語文詩歌教學中滲透美育的反思探索
藝術教育C
職業教育C
科學管理C
語言研究C
學術交流C
- 基于核心素養,探尋物理改革①
- 基于“新媒體”促進家園溝通的有效策略
- 論當代大學生“個性化”與“共性化”的發展
- 賽珍珠《大地》中的中國農民心態和中國革命分析
- 游戲活動中培養中班幼兒規則意識的要點分析
- 碎片化背景下中學語文教學策略探討
- 西藏中學生學習拖延行為現狀和因素分析
- 政治教學中議題式教學法分析
- “網紅”打卡地空間分析
- 主題閱讀在小學語文教學中的運用分析
- 視覺傳達設計的創新作用分析
- 寧河區花燈文化的保護與傳承
- 探究新形勢下醫院全面實施電子病歷的困境及對策
- 雙減背景下初中數學作業設計探究
- 對希斯洛普《線》[1]中奧爾加的女性悲劇分析
- 基于核心素養的小學數學課堂教學評價策略探析
- 基于史料實證下高中歷史教學策略探究
- 利用優課資源提升青年教師科研水平
- 初中體育教學中提升學生主動參與度的策略
- 淺析納蘭詞中月意象的選擇性及深層蘊含
- 從文體學角度探析塞繆爾?貝克特《終局》的荒誕性
- 《PHP程序設計基礎》課程“課堂革命”創新實踐
- 創新推進 精準施策
- 淺談“二十四節氣”在幼兒園大班的應用
- 創客理念下發展初中學生化學核心素養的策略
- 談幼兒園科學活動的生活化教學開展策略
- 農村留守兒童心理健康狀況及人格發展特征
- 大數據背景下初中歷史課堂精準教學的探索
- 基于積極心理學的農村留守兒童心理健康成長策略
- 整本書閱讀在高中語文教學中實施對策
- 有關小學數學高效課堂的構建策略探析
- 淺談幼兒常規習慣養成的方法和途徑
- 初中信息技術微課教學設計分析
- 案例分析
- 淺談如何上好剪紙課
- 用肢體語言來緩解入園焦慮
- 輪滑運動對特殊兒童教學的研究探討
- 守得云開,自得月明
- 洛克的語言觀探析
- 淺析兩代認知科學的心理學基礎在認知語言學研究中的體現
- 《朗讀者》第三季節目設計及優化策略探析
- 大數據背景下數字化文化館建設探討
- 基于陶學、腦科學之初中物理情境化教學
- 教師優化情緒管理的策略探討
- 論動漫素描無形訓練
- 企業基層黨建工作存在的問題與解決路徑管窺
- 試析《紅樓夢》中王熙鳳人物形象
- 闡釋學視角下《三字經》兩個英譯本對比分析
- 強化小學語文閱讀,提升小學語文閱讀能力
- 體育教學中滲透社會主義核心價值觀的點滴體會
- 《活著》中福貴寧靜超然的生命美學分析
- 國有企業黨支部工作如何有效創新開展
- 國有企業工會工作如何創新開展
- 如何切實提升國有企業黨支部書記工作水平
- 高校專業課教師的課程思政能力表現及其培育探究
- 高職院校教師績效考核的現狀及存在問題分析
- 公證的社會認同問題探討
- 核心素養視域下小學英語閱讀教學探析
- 建設有強大感召力和影響力的中醫藥文化軟實力的路徑探索
- 就國有企業紀檢巡查工作的相關思考
- 論建設工程投標決策與技巧
- 民生思想案例在高校思政教學應用初探
- 農村小學音樂識譜教學趣味性的提升策略探析
- 淺談混合模式下大學英語課程思政與學生思辨能力培養
- 淺談以可持續發展為目的的模塊化展示設計
- 如何在幼小銜接階段培養幼兒的綜合素質
- “雙高”建設下“三教”改革路徑的探索
- 新時代青年革命文化認同培育的現實審視及價值訴求
- 治理效能理路下中國特色社會主義政治制度優勢論析
- 基層文化館對群眾文化活動的服務職能探析
- 中國優秀傳統文化融入高職英語教學的路徑分析
- 中華優秀傳統文化的群眾文藝創作思考分析
- 新時期高職班主任德育工作面臨的挑戰與策略
- 甲骨文圖形符號在視覺傳達中的再設計
- 《文學天地》雜志社①
影視文學D
- 純萌之美
- 陜北民歌《山丹丹開花紅艷艷》演唱版本的比較分析
- 我的父親
- 微光
- 琴師
- 一棵已沒了樹杈的樹(外三首)
- 在秋天的光線里
- 我心中的紅色沂蒙
- 馮德章的詩(五首)
- 魯迅小說中的女性形象研究
- 抽象畫(組章)
- 文字·我和你(外四首)
- 杏花又白了(短篇小說)
- 經過 (外七首)
- 來自非洲的精神援助
- 某年秋天的后半夜
- 在桐鄉,我愿做運河里的一朵浪花(外二首)
- 春滿茶鄉(外四首)
- 新路(組詩五首)
- 糖桂花
- 尋幽隱半嶺
- 看海(外二首)
- 董必武詩詞中的革命精神
- 談篆刻法
- 重游井岡山
- 我的父親①
- 童心向黨,筑夢飛翔
- 迷路的鳥(外一首)
- 論《陳太丘與友期行》中“引之”的“之”的指代對象
- 歸來
- 抗大烈火鑄真金
- 山水有情幽思翩(外一篇)
- 韓國語譯文《紅樓夢》的文化翻譯探究
- 姨婆(外一篇)
- 淺談二十四詩品—典雅,實境
- 烈日下的交警
- 走過“江湖”的日子
- 見微知著的溫情書寫
- 森林超市
- 衡陽記憶
- 從《文心雕龍》略探劉勰獨特的公文觀
- 丟失(外五首)
- 從《吶喊》中窺探中魯迅的人格特征
- 放生圖(外二首)
- 母親的獎章
- 論賈平凹《廢都》中女性的悲劇
- 風和景的頓悟(組詩選六)
- 臺面軼事
- 七絕·詠芍藥花(詩詞七首)
教育教學D
- 黨校法律課教學的創新研究
- 聯結與轉化:小學語文閱讀教學策略新探
- 小學語文教學中如何培養學生的自主學習意識
- 新媒體環境下大學生網絡思政教育的實踐研究
- 高中英語教育培養學生跨文化交際能力研究
- 跨文化視角下的漢語國際教育研究
- 淺談提高學生課堂參與性的意義
- 小學數學教學中學生獨立思考能力的培養探究
- 提升小學語文閱讀教學有效性的策略探究
- 鄉村教育振興背景下鄉村小學英語教師核心素養的研究
- 簡析國際漢語教師專業發展困境與出路
- 英語文學翻譯中文化差異處理方式概述
- 柯達伊教學法的應用實踐與教學案例
- 高中語文“讀寫體驗”教學實踐策略探討
- 高效課堂從有效提問開始
- 高中語文新材料作文審題立意教學策略探討
- 小學數學創新教育課堂教學模式要點探析
- 用好課堂評價用語 培養學生學習興趣
- 幼小銜接語文教學中的知識可視化策略
- 試析小學數學教學中小組合作學習模式的開展方法
- 小學綜合實踐活動開展勞動教育的探究
- 如何通過繪本閱讀教學與主教材融合提高學生閱讀素養
- 淺談如何將課堂革命貫穿于教學中
- 淺析《MONSTER》中的英語語音教學
- 微課在初中物理教學中的應用研究
- 探索率性教育下品質學校建設的實驗研究
- 高中生物教學中應用多媒體技術初探
- “思維可視化”的小學生數學核心素養發展策略
- 基于工學結合模式的工程造價專業教學改革探索
- 初中語文教學中滲透德育的措施探究
- 提升小學語文閱讀教學有效性的策略分析
- 淺談初中語文閱讀教學中存在的問題
- 興趣活動交際—交際教學法在小學英語口語教學中的應用
- “產教融合”形勢下室內設計原理課程的實踐教學改革研究
- 如何通過生活化教學法開展初中語文教學
- 核心素養下初中化學高效課堂的構建
- 大數據背景下混合式學習與外語融合的新挑戰
- 基于核心素養的小學語文作業設計優化策略
- 體驗式學習在小學數學教學中的應用
- 淺談語文閱讀教學中學生創新思維能力的培養
- 小學生班干部培養的對策研究
- 優化初中英語教學形式,培養學生閱讀能力
- “趣”為引,“法”指路
- 趣味當先高效識字
- 高中英語教學促進學生核心素養提升的策略分析
- 合作學習背景下初中科學高效課堂的構建
- 語文教學與學科論文研究
- 網絡時代紅色文化融入大學生思政教育的研究
- 淺談如何在高中語文教學中培養學生的寫作能力
- 理論指導:重視小學心理健康教育,探索實施路徑
- 高中歷史教學中學生家國情懷的培養探究
- 創意手工,在小學中高年級語文課堂的有效踐行
- 情知互動,讓小學數學課堂活起來
- 基于“寫作支架”的議論文寫作教學策略
- 英語閱讀中快速閱讀研究綜述
- 山西精神在高校的傳承路徑分析
- 幼兒園大班環境創設對前書寫的影響探究
- 巧借現代信息技術 優化小學語文教學
- 象形字在幼兒園幼兒前書寫能力中的作用淺析
- 在小學科學教學中提升學生認知能力的策略
- 以情促興 以興促行 以行促果
- 整合教材學方法,切入生活提素養
- 淺談小學語文分層作業設計的研究與實踐
- 新技術背景下小學數學課堂教學面臨的問題與對策研究
- 讀評結合應用于小學語文閱讀教學的探討
- 高中語文作文教學的實用性和創新性分析
- 淺析小學語文三年級語文閱讀教學過程中存在的普遍性問題及對策
- 讓“微”風吹進課堂
- 互動式教學模式在小學英語中的應用
- 個性化教學在小學語文作文教學中的運用
- 如何建設國際中文教育資源體系
- 家校合作背景下幼兒心理健康教育的有效引導
- 在巧搭支架中快樂扎實進行運用
- 微課在初中語文教學中的運用研究
- 微課在高中政治教學中的應用價值
- 小學語文教學中生活化教學模式應用研究
- 導入協同學習 破解小學低年級教學困境
- 高校課程思政的實施與發展
- 自媒體時代女大學生安全教育思考
- 《德語國家概況》課程混合式教學模式效果初探
- 文化創意背景下設計管理教學的思考
- 學前教育中幼兒的行為習慣培養研究
- 探究核心素養下小學兒童計算能力的培養
- 高校生物實驗課存在問題及改革方法初探
- 工作坊模式下高校青春健康教育的探索與反思
- 淺談如何提高學生的數學表達能力
- 新課改下初中語文課堂教學形式的探討
- 問題式教學在地理課堂中的應用
- 小學語文閱讀思維訓練探討
- 探析創新思維與想象力在高中語文教學中的培養
- 教育生態視角下的區域中小學書法教育
- 高中英語課堂互動教學探究
- 初中數學教學中如何培養學生的數學思維能力
- 淺談農村小學語文教學中作文素材的積累
- 留學生線上教學模式創新研究
德育研究D
藝術教育D
職業教育D
- 論述高職學前教育舞蹈素養與培養策略
- 高職《民航服務禮儀》課程教學改革研究
- 例談一體化理念下中職語文教學新三維目標的確立與實施
- 高職空中乘務專業實踐教學探索與實踐關鍵要點
- 一體化教學在中職語文教學中的運用分析
- 論服務禮儀素養課程對于高職學校空乘專業的意義
- 以就業為導向的中職英語教學模式探討
- 高職工商管理專業《管理學》教學改革的思路實踐探究
- 探究技工學校語文教學中滲透傳統文化的措施
- 中職學校中餐烹飪人才培養模式的改革分析
- 基于創新能力培養的高職藝術設計教育改革探討
- 柔性管理在中職班主任管理中的應用研究
- 簡析研究高職民航服務溝通教學課堂優化設計
- 以興趣為導向的中職體育教學改革分析
- 高職院校第二課堂思想政治建設探討
- 略談“大思政”教育格局下的高職思政課教學改革與實踐
- 高職院校創新創業教育生態系統構建
- “互聯網”背景下職業院校教師信息化教學能力提升策略
- 在中職英語教學中培養學生終身學習核心素養的策略探究
- 高職類航天特色“衛星通信與導航技術”專業人才培養建設研
- 基于任務驅動模式的高職課程教學改革與實踐
- 中職英語教學中融入課程思政元素的探索與實踐
- 新時代高職學生愛國主義教育的“變”與“不變”
- 中職語文教學“情景模式微課程設計”教學新模式
科學管理D
語言研究D
學術交流D
- 強化政工隊伍建設以推動企業黨建工作有效開展①
- 淺談如何做好新時期國有企業共青團工作
- 文旅融合背景下渝東南非遺文創產品價值與開發策略研究
- “以片概全”強訓練 提高表達新方式
- 現代學徒制下工匠精神與烹飪技能人才培養
- 渝東南非遺文創產品開發問題與對策探索
- 視覺傳達設計中視覺思維模式的創新
- 文化館如何增強群眾文化服務功能
- 關于創新農村土地管理制度助力鄉村振興的思考①
- 后疫情時代大學生就業
- 空乘專業禮儀實訓要點及對策研究重點探尋
- 廣西少數民族室內設計元素的藝術思維研究
- 通過分析托福聽力對話中的語篇連接詞幫助考生提高聽力筆記的有效性
- 大專生創造性思維調查研究
- 心血管內科護理中優質護理服務的應用效果探析
- 論國企改革背景下青年職工思想政治工作的創新
- 懸臂掛籃技術在橋梁施工中的應用研究
- 心血管內科護理中人性化服務的應用探析
- 為更好滿足市民對幸福美好生活的新向往,武侯區文化館這樣做
- 急性心肌梗死心血管內科治療的臨床護理干預效果研究
- 黨史黨建工作中“以人為本”理念的滲透探索
- 基層群眾文化活動存在的問題及創新方法
- 煤礦機電設備檢修與優化探究
- 大學生富硒健康知識圖表化設計研究
- 我與學生的故事
- 藏族手工藝市場開發
- 關于發揮博物館在文博事業中的價值探析
- 新時期博物館開放安全服務理念的應用分析
- 現代農業裝備應用技術專業“三元育人,工學交替”人才培養模式的探索與實踐
- 中國青年亞文化發展研究
- 近代以來城墻保護歷程研究
- 黨建引領促鄉村振興
- 中小學校黨建工作品牌化建設淺析
- 我國貧困農戶外出就業研究以甘肅省會寧縣為例
- 新形勢下如何做好黨務人事工作
- 如何做好新時代紙質媒體新聞編輯
- 解析國企政工工作中紀檢監察的重要意義
- 基于LLOYD BITZER修辭情境理論下的話語分析
- 媒體融合環境下紙媒記者的轉型探討
- 淺談期刊排版設計中如何通過圖片元素活躍版面
- 論東鄉族傳統民間音樂形式“宴席曲”的社會功能及傳承發展
- 淺析古裝影視服飾設計特點研究價值
- 五位一體應用型人才協同育人模式的探索與實踐
- 傳統與時尚融合的中國風格服裝設計手法
- 博物館對民俗文物的保護和利用分析
- 相對貧困長效治理機制構建研究
- 李大釗與中國共產黨的創建
- 企業發展中政工師角色定位及素養提升
- 基于市場環境下的博物館文創發展途徑探索
- 鄉村振興戰略助推景德鎮陶瓷文化大發展
- 物聯網在智慧養老中運用的問題與對策探究
- 如何提高國企政工干部素質增強企業政治思想工作成效
- 城鎮化背景下非物質文化遺產保護的困境
- 心理護理干預對心血管內科老年患者負性情緒及生存質量的影響分析
- 對山水園林圖案在明清克拉克瓷中的研究
- 新時代國企基層黨建工作的創新路徑淺述
- 中西醫結合護理在泌尿外科護理中的效果初探
- 財務管理與會計成本控制創新融合機制研究
- 中西醫結合快速康復外科護理臨床應用的對照分析
- 論國企改革背景下青年職工思想政治工作的創新①
- 小學數學教學滲透勞動教育的途徑與策略

