華春麗
摘要:隨著現(xiàn)在教育改革的推行,學生的素質(zhì)教育成為了人們關(guān)注的焦點,而對于學生素質(zhì)教育來講,藝術(shù)類的課程在教學中更占有一定的優(yōu)勢,像美術(shù)教學、音樂教學等,就可以在教學的過程中同步進行學生的素質(zhì)教育。由于現(xiàn)在時代的發(fā)展過快,很多的傳統(tǒng)文化漸漸地被人們遺忘,但是在初中的美術(shù)教學中,就涉及到了很多的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,可以增強學生對于傳統(tǒng)文化的了解,在一定意義上促進了中國傳統(tǒng)文化的傳承。
關(guān)鍵詞:初中美術(shù)教學;中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承;作用;策略
引言:
中國的傳統(tǒng)文化蘊藏著中國幾千年來的文明,是歷史的沉淀,對于中國的長遠發(fā)展有著很大的影響,但是現(xiàn)在的人們對于這些傳統(tǒng)文化的了解越來越少,針對這種發(fā)展情況,就需要采取一些措施進行傳統(tǒng)文化的傳承。美術(shù)也是一種屬于藝術(shù)的產(chǎn)物,承載著一代又一代人們的智慧,學生通過美術(shù)的學習,可以使自己的審美能力得到提升,也能對美術(shù)中的歷史進行詳細的了解,因此,在美術(shù)的教學中可以使學生更大程度的了解到中國的傳統(tǒng)文化,進行傳統(tǒng)文化的傳承。
一、初中美術(shù)教學對中國有些傳統(tǒng)文化傳承的作用
(一)增強學生的民族意識
中國的傳統(tǒng)文化是國家經(jīng)過幾千年的發(fā)展后沉淀下來的結(jié)晶,從古至今,國家經(jīng)過不斷的起起沉沉,文化也隨著國家的發(fā)展進行了數(shù)次的修整,這些傳統(tǒng)文化對于現(xiàn)在的人們有著很大的影響,對于現(xiàn)在人們的審美以及觀念的建立起著很大的作用。……