摘要:飲食與人們的身體健康、生活質(zhì)量息息相關(guān)。隨著社會的發(fā)展,中國飲食文化已進入科學(xué)烹飪的發(fā)展階段,人們對烹飪工藝和營養(yǎng)之間的關(guān)系也越來越重視。下飲食文化正處于科學(xué)烹飪階段。中國的烹飪技術(shù)自古就有“醫(yī)食同源”“藥膳同源”的說法,這正是中國飲食自古就注重烹飪工藝和營養(yǎng)之間關(guān)系的有力說明。同時中國飲食還講究“色、香、味”俱全,這就對烹飪工藝有了更高的要求。在國泰民安的現(xiàn)代,民眾生活愈加富裕的今天,如何處理好烹飪工藝與營養(yǎng)之間的關(guān)系就顯得尤為重要。
關(guān)鍵詞:烹飪工藝;營養(yǎng);關(guān)系
1烹飪工藝和營養(yǎng)之間的原則性關(guān)系
中國地大物博,文化博大精深,中國飲食文化更是因時代、地域、民俗、食品等的不同而異彩紛呈。中國飲食文化素來講究營養(yǎng)搭配,提倡“醫(yī)食同源”“藥膳同源”,注重烹飪和營養(yǎng)的關(guān)系研究。加之中國飲食還講究五味調(diào)和、奇正互變的烹調(diào)、暢神怡情的美食觀,使得中國飲食具有自己鮮明的個性與傳統(tǒng)。隨著社會的發(fā)展,科技的發(fā)達,烹飪工藝也得到了很大提高,營養(yǎng)在飲食文化中的占比也提到了首位。烹飪工藝和營養(yǎng)膳食都要以科學(xué)為依據(jù),遵守以下原則。
1.1 烹飪工藝與中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)互為關(guān)聯(lián)
烹飪工藝與中醫(yī)養(yǎng)生理論之間有著密切的聯(lián)系,所以要求烹飪技師在學(xué)習(xí)烹飪技術(shù)的同時要具備一定的中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)理論知識。將烹飪工藝與營養(yǎng)膳食相結(jié)合,起到調(diào)節(jié)人體機能,養(yǎng)生保健的功效。
1.2 烹飪工藝符合現(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)理論
確保營養(yǎng)是烹飪的前提基礎(chǔ),擁有科學(xué)的營養(yǎng)知識做底,加之高超的烹飪工藝才會烹飪出美味且健康的菜品。這就要求烹飪技師要通過不斷的學(xué)習(xí),擴大自己的營養(yǎng)知識面,積極學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識,提高對營養(yǎng)的認識,使菜品在滿足人們的視覺和味覺需求的同時,做到營養(yǎng)均衡,合理搭配。
1.3 與時俱進更新營養(yǎng)理念和優(yōu)化烹飪工藝
隨著科技的發(fā)展,食材和食具也變得多樣化和科技化,烹飪工藝也隨之不斷優(yōu)化。與此同時,科學(xué)的營養(yǎng)理念也在不斷發(fā)生著更新和變化,這就要求烹飪師對營養(yǎng)知識進行學(xué)習(xí),深刻理解營養(yǎng)學(xué)先進的理念。將現(xiàn)代科學(xué)營養(yǎng)知識與先進的烹飪工藝相結(jié)合,在原有菜譜的基礎(chǔ)上進行優(yōu)化、創(chuàng)新,保證制作出的菜譜滿足食客對口味、營養(yǎng)等方面的要求。
2我國烹飪工藝中營養(yǎng)膳食問題
烹飪時,忽視了烹飪處理工藝對營養(yǎng)的影響,導(dǎo)致烹飪技術(shù)工藝缺乏科學(xué)性。烹調(diào)技師大多注重食物加工烹飪技術(shù)方法,對食物中的蛋白質(zhì)、維生素等營養(yǎng)因素重視不足,缺乏深層次研究。少數(shù)烹飪技師對營養(yǎng)學(xué)有所了解,知道烹飪原料中的營養(yǎng)價值、居民平衡膳食營養(yǎng)需求,但實際烹飪中無法保證食物色香味與營養(yǎng)兼?zhèn)洌腼児に嚺c膳食營養(yǎng)衛(wèi)生不統(tǒng)一。近年來隨著我國人民物質(zhì)生活水平的提高,人們對飲食健康膳食需求迫切,生活中科學(xué)營養(yǎng)理念不夠普及。一些餐飲場所雖然通過各種形式宣傳營養(yǎng)衛(wèi)生膳食理念,但實際食物加工中存在菜品原料清洗不徹底,食用油重復(fù)使用等危害人體健康的情況,群眾就餐時注重食物口感味道,忽視食物中熱量等營養(yǎng)攝入均衡性,盲目攝入過多高脂食物導(dǎo)致產(chǎn)生慢性病。
3營養(yǎng)品質(zhì)與烹飪工藝的關(guān)系
烹飪工藝與食物營養(yǎng)存在密切關(guān)系,烹飪工藝方法會直接影響食物營養(yǎng)品質(zhì),需要根據(jù)科學(xué)膳食理念合理選擇烹飪工藝方式。不注重根據(jù)食材營養(yǎng)成分合理選擇烹飪工藝方式會影響食物營養(yǎng),進而影響身體健康。烹飪工藝與食物營養(yǎng)品質(zhì)協(xié)調(diào)要求合理搭配,合理烹調(diào)[2]。
4優(yōu)化烹飪工藝提升營養(yǎng)品質(zhì)措施
4.1將營養(yǎng)理念知識宣傳與民眾日常生活相結(jié)合
僅宣傳烹飪工藝與營養(yǎng)相結(jié)合理念會導(dǎo)致其浮于表面形式,不足以深入民心。必須將營養(yǎng)理論知識普及,并制定切實可行的辦法使民眾參與其中,才可將烹飪工藝與營養(yǎng)相結(jié)合的理念植入民眾內(nèi)心,運用于民眾日常生活中。將健康飲食理念基本知識通過紙質(zhì)媒介和網(wǎng)絡(luò)媒體進行不斷宣傳,使民眾掌握基本的營養(yǎng)知識;再對日常食材的營養(yǎng)成分、搭配方案、烹飪工藝進行宣傳指導(dǎo),使烹飪工藝與營養(yǎng)結(jié)合理念走進千家萬戶。比如將營養(yǎng)飲食與健康保健相結(jié)合更容易讓民眾接受和理解,在日常飲食中運用營養(yǎng)理論基礎(chǔ)知識合理搭配,多一些“多樣菜”,少一些“單樣菜”,通過葷素搭配、酸堿搭配、蛋白質(zhì)搭配等等來合理飲食。同時增加對烹飪知識的宣傳,不同的食材有不同的烹飪方法,比如蔬菜適合炒,肉類適合燉、煮等。增加對“醫(yī)食同源”理論的運用等。通過這些營養(yǎng)和烹飪知識的宣傳教授,達到更新民眾營養(yǎng)理念的目的。
4.2利用現(xiàn)在科技更新烹飪工藝
通過傳統(tǒng)的烹飪記憶法要求烹飪師在信息時代具有儲備大量營養(yǎng)知識和較高的烹飪運用能力過于嚴苛也不現(xiàn)實,因此,適時地利用信息科學(xué)技術(shù)來更新烹飪工藝是最好的選擇。將烹飪的技術(shù)關(guān)鍵點或者流程等制作成圖像、音像等進行播放,可以讓烹飪師在實際操作過程中將其作為參考和教程;同時將烹飪技巧和營養(yǎng)知識點融合,讓烹飪工藝和營養(yǎng)的結(jié)合更加科學(xué),也可適當(dāng)減少因烹飪師能力不足造成的影響。還可建立專門的網(wǎng)絡(luò)信息平臺,用于烹飪師之間關(guān)于烹飪工藝、營養(yǎng)搭配、菜譜制作等的工作交流,并及時發(fā)布交流結(jié)果與新的食品烹飪工藝等,使落后的烹飪工藝得到有效改良,使好的先進的烹飪工藝得到廣大運用。還可建立烹飪師和食客之間的交流平臺,及時獲取食客的反饋信息,使烹飪工藝和營養(yǎng)的搭配更加切合食客需求。
結(jié)束語
中國飲食文化具有悠久的發(fā)展歷史,且仍在不斷改變和創(chuàng)新中。飲食與每個人的身體健康、生活質(zhì)量都息息相關(guān),隨著人們物質(zhì)生活的富裕,更加關(guān)注飲食對身體健康的影響。使烹飪工藝與營養(yǎng)相結(jié)合,需要烹飪師具有足夠的知識儲備和技能,同時也需要民眾有正確的飲食理念。目前全世界都在提倡科學(xué)飲食,講究營養(yǎng)價值攝取,在烹飪工藝中提高營養(yǎng)價值已成為飲食文化的發(fā)展方向。相信通過對烹飪工藝與營養(yǎng)關(guān)系的了解,再結(jié)合信息科技的運用,飲食文化必定向著更科學(xué)、更營養(yǎng)、更符合食客需求的方向發(fā)展。
參考文獻
[1]呼斯楞.關(guān)于烹飪工藝和營養(yǎng)之間的關(guān)系研究[J].智庫時代,2020(02):273-274.
[2]鹿海波.烹飪工藝和營養(yǎng)之間的關(guān)系探討[J].食品安全導(dǎo)刊,2018(30):73.
[3]吳迪.烹飪工藝和營養(yǎng)之間的關(guān)系研究[J].現(xiàn)代食品,2016(07):50-51.
作者簡介:楊金秋(1996.01),性別:男,民族:漢,籍貫:福建福州,學(xué)歷:本科,單位:福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院,職稱:助教,研究方向:烹調(diào)工藝與營養(yǎng).
(福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院)