中小學一體化生涯教育

生涯教育關注學生的全面發展、個性發展、終身發展，是深化教育綜合改革、全面提高義務教育質量、推進育人方式改革、構建全面培養體系的重要舉措。

近年來，上海市閔行區通過科學建構、系統組織、全方位實施、區校有效聯動，創新性地探索出一條中小學一體化的生涯教育道路。在區域層面，基于時代特色和區域辦學主旨，確定體系化的目標內容、模塊化的課程主題、多元化的實施路徑，全面構筑縱向銜接、橫向貫通的小、初、高一體化生涯教育體系，打造特色化生涯體驗生態圈。同時，在區域引領、學校主導的思路下，推進中小學一體化生涯教育實踐學校項目建設，在生涯教育課程建設、學科融合滲透、校內外綜合實踐課程融入、班本化生涯活動設計及家校共育等方面進行多樣化實施和特色化建設。本期專題即聚焦于此，呈現部分實踐成果，為區域及中小學生涯教育工作提供借鑒與思考。