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高職院校體育社團現狀調查分析——以江蘇安全技術職業學院為例*

2021-04-02 03:46:58王昌福
體育科技 2021年6期
關鍵詞:體育大學生學生

張 超 倪 莉 王昌福

高職院校體育社團現狀調查分析——以江蘇安全技術職業學院為例*

張 超 倪 莉 王昌福

(江蘇安全技術職業學院 基礎課教學部,江蘇 徐州 221000)

運用訪談法、問卷調查法、數理統計法,對江蘇安全技術職業學院大學生體育社團開展現狀進行調查和分析。結果表明:江蘇安全技術職業學院大學生體育社團種類偏少、男女生比例差較大;活動計劃不夠周詳,實施效果一般;活動經費不足,缺乏指導教師;成員流失嚴重,可持續發展較差等問題。根據研究結果提出了如下建議:一是要貫徹文件精神,完善管理體系;二是要豐富活動內容,吸引更多成員;三是要加大經費投入,保證長足發展。

大學生;體育社團;現狀;發展

作為學生社團的重要類型之一,大學生體育社團在校園文化中建設中起到了積極的作用,是大學生“自我管理、自我學習、自我服務”的重要平臺,滿足了興趣需求、促進了個性發展、提供了社交機會。作為以共同興趣愛好為基礎而自發組成的非正式學生組織,體育社團開展的活動豐富多彩、健康向上,為提高大學生的身心健康水平發揮了不可替代的作用。但同時也應看到,作為自我管理的非正式學生組織,體育社團雖然受到了學校相關部門的監督管理,但還存在著一些不盡如人意的地方,需要進一步完善以滿足時代發展的要求。本文對江蘇安全技術職業學院體育社團的現狀進行調研,提出建議,探索完善體育社團的持續發展之路,旨在使其在校園體育文化建設、大學生課外體育鍛煉中發揮作用。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

以江蘇安全技術職業學院籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、臺球、輪滑、武術、舞龍等9個大學生體育社團為研究對象,調查大學生體育社團現狀。

1.2 研究方法

1.2.1 訪談法

對分管社團活動領導、學生干部及部分社團成員進行訪談,聽取他們對社團管理及社團活動的意見和建議,歸納總結作為該課題研究的支撐材料。

1.2.2 問卷調查法

設計出《江蘇安全技術職業學院體育社團現狀》的調查問卷。向體育社團成員發放問卷100份,回收99份,其中有效問卷92份,回收率為:99.0%,有效率為92.0%。

1.2.3 數理統計法

運用Excel軟件對統計數據進行匯總處理。

2 結果與分析

2.1 體育社團的種類與參與情況

2.1.1體育社團的種類

調查得知,江蘇安全技術職業學院共有籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、臺球、輪滑、武術、舞龍等9個大學生體育社團,開展項目偏少,與江蘇省公共體育課程考核要求中的優秀標準(15個社團)還存在一定的差距。從開展項目情況來看,社團的發展未能與時俱進,缺少一些像有氧舞蹈、瑜伽等藝術操化類的社團;小球類項目較受學生的歡迎,普及程度較高,尤其是足球、舞龍和乒乓球等社團活動積極,成績也較為突出,在近幾年高職院校的比賽中均取得了較好的成績;大球項目足球2017-2020年連續四年獲江蘇省高職高專足球技能大賽一等獎,舞龍在省市比賽中也都取得了驕人的成績。

2.1.2體育社團參與情況

統計顯示,參加大學生體育社團的人數為491人,其中男生329人,占67.01%,女生162人,占32.99%,男女生比例約為3:1,女生參與人數明顯偏少,這與女生愛靜不愛動有一定的關系,也與大學生體育社團項目開展及宣傳不到位等有一定的關系。

圖1 大學生體育社團各年級參與比例

除了男女生比例差異較大外,年級參與比例差異更大,一年級參與率為75.76%,二年級參與率為24.24%,三年級則無人參加。從正常角度來看,一年級參與度高是因為剛入學對大學生活感到新奇,愿意嘗試參加各種活動;三年級的學生則忙于各種應聘及考試,沒時間也沒精力參加這些活動;而二年級學生,通過一年的學習后,更加適應了大學生活,參加人數本應該較多較穩定,可從調查結果來看參與度太低,通過訪談得知,大學生體育社團的組織、管理、運作方式的不當導致了二年級的學生嚴重流失。

2.2 體育社團的組織管理

2.2.1體育社團組建及管理模式

江蘇安全技術職業學院大學生體育社團的成立依據共青團江蘇省委和江蘇省學生聯合會下發的《高校學生社團管理暫行辦法》執行,由發起人向院團委遞交籌備申請書、章程草案、發起人和擬任責任人基本情況、指導教師基本情況、業務指導單位的確認書等材料后,由校團委批準成立,并實行由校黨委領導—團委指導—社團聯合會分管的管理模式。

2.2.2 體育社團負責人就任方式

在體育社團負責人就任方式的調查中(圖2):有68.48%的社團成員選擇競選產生,有13.04%的社團成員選擇推薦加競選產生,有10.87%的社團成員選擇任命產生,僅有7.61%的社團成員不清楚自己參加的社團負責人是怎樣產生的。由此可見,江蘇安全技術職業學院學生體育社團負責人很大程度上由競選產生,這說明其民主化程度較高,社團成員積極參與社團負責人的選舉,這樣產生的負責人有一定的威望,能得到大家的支持,利于社團的發展。

圖2 大學生體育社團負責人的就任方式

2.3 參加體育社團的動機及成效

2.3.1 參加體育社團的動機

調查數據表明(表1),江蘇安全技術職業學院學生參加體育社團的主要動機是:豐富生活、緩解壓力、陶冶情操、體驗樂趣。其頻率為別為:58.70%、32.61%、31.52%、31.52%。

表1 大學生參加體育社團的動機(n=92)

這說明學生參加體育社團動機具有多樣性,且動機是積極的、健康的。排在第一位的是豐富生活,體現了新時代大學生對校園生活的高質量追求。通過參加社團使一部分興趣愛好一致的同學聚到一起,在活動中相互交流、共同體驗運動的樂趣,有效緩解學習生活等壓力。

2.3.2 參加體育社團后對體育鍛煉觀的影響

調查表明,91.30%的大學生加入體育社團后體育鍛煉觀受到了正面影響,并有70.65%的體育社團成員經常帶動非體育社團成員參加社團活動,可見,體育社團的發展對學生積極參與體育鍛煉有著較好的的促進作用。

2.4 體育社團組織活動情況

2.4.1體育社團活動的頻率及時間

課外體育鍛煉頻度是反映學生課外體育鍛煉狀況的重要指標之一,而參加體育社團活動是課外體育鍛煉的有效方式之一。從生物學的角度來說,人體體質及機能水平的提高,必須經過長時間有規律的鍛煉,而不是短期內的突擊鍛煉所能夠達到的。調查發現,45.66%的社團成員每周參加社團活動不超過2次,54.34%的社團成員每周參加社團活動3-4次,半數以上的社團成員體育鍛煉頻度達到合理的范圍。基于此,應積極發揮體育社團作用,提高個人意志力及自律能力,使全體社團成員乃至全體學生課外體育鍛煉頻度達到合理的范圍。

鍛煉效果在一定程度上受鍛煉時間的影響。一次運動時間,要根據運動強度、頻度及個人身體狀況等確定。據研究,5分鐘是全身耐力運動所需的最短時間,每次鍛煉在30-60分鐘是比較合適的。大學生每次參與社團活動1-2個小時的占72.83%,在1個小時以內的占11.96%,超過2個小時的占15.22%。由此看來,絕大多數社團成員每次活動時間較為合理,能達到鍛煉效果,少部分成員應合理控制鍛煉時間,避免過度運動影響正常學習生活。

2.4.2 社團活動的場所及器材設施

場所及器材設施是開展社團活動的物質保障。通過訪談及調查表明,大學生體育社團活動場所全部是學院指定的免費場地,72.83%的成員對現有使用場地表示滿意。社團活動器材主要有自備和社團提供兩種方式。調查得知,69.57%的成員使用自備器材,其余30.43%的成員使用社團提供的器材。在使用社團提供器材的成員中進一步調查發現,72.83%的成員認為社團提供的器材能夠滿足使用。由此可見,江蘇安全技術職業學院社團活動場所及器材設施能夠保障各社團活動正常開展,為社團活動提供了基本的物質保障。

2.5 體育社團活動經費情況

2.5.1 經費來源

調查表明,社團活動經費來源比例從高到低依次為是會員會費、學校撥款、企業贊助、私人贊助等。由此看出,江蘇安全技術職業學院體育社團活動經費主要來源是會員會費,這說明目前江蘇安全技術職業學院體育社團的社會化程度不高,主要是依靠社團成員的力量開展各類活動,社團負責人應積極策劃、主動參與社會活動,逐步提高企業贊助的比例。

2.5.2 經費用途

經費用途排序從高到低依次為器材費用、比賽費用及獎金獎品費用。由此可見,江蘇安全技術職業學院體育社團在聘請指導教師、活動服裝、交流學習、宣傳廣告等方面的費用幾乎沒有,現有經費僅能維持最基本的需要。

2.6 體育社團存在的問題

2.6.1 缺少指導教師

目前指導工作主要由各社團骨干負責,充分發揮了學生的主體作用,但本校體育教師極少參與指導,專業指導教師嚴重缺少,在活動計劃方面及時缺乏合理的引導,在技術技能方面缺乏及時、正確的指導,對社團健康持續發展造成了不利影響。

2.6.2 社團成員流失嚴重

社團成員在進入第二學期以后流失嚴重,有些社團流失比例甚至高達80%以上。訪談發現,在客觀上,學生進入第二學期以后,各類等級考試、輔導班培訓占用較多時間,無暇顧及社團活動;在主觀上,學生適應了大學生活后,對社團的新奇感逐步降低,加之社團經費不足、社團活動組織形式單一、場地器材無法滿足高層次的要求等都造成了社團吸引力下降。

3 結論與建議

3.1 結論

(1)江蘇安全技術職業學院體育社團種類偏少,尚未達到合格,與江蘇省公共體育課程考核優秀標準還存在較大的差距。不僅新興的運動項目幾乎沒有,而且一些傳統的項目也未開展。社團成員男女生比例差別較大,女生參與人數較少。

(2)江蘇安全技術職業學院社團組織管理模式較科學,相關制度建立較為完善,社團負責人的產生方式較為民主,社團成立流程規范但條件較寬松,活動計劃不夠周詳,實施效果一般。

(3)大學生入團動機積極、健康且具有多樣性,主要動機與目前社會發展相一致。入團后體育鍛煉觀受到了正面影響,不僅自己能夠積極參加社團活動,體驗運動的樂趣,有效緩解學習生活等壓力,還能夠帶領其他同學參加社團活動。

(4)大多數成員活動頻度較好,活動持續時間較適宜,可以達到鍛煉效果,少部分成員活動時間較長,應避免過度運動影響正常學習生活。校內免費場地是他們的主要活動場所,多數社團成員使用自備器材,場所及器材設施能夠保障各社團活動正常開展。

(5)體育社團經費的主要來源是會員會費,社團的社會化程度不高,主要是依靠社團成員的力量開展活動。經費用途主要為器材費用、比賽費用及獎金獎品費用,現有經費僅能保證最基本的需要。

(6)各社團嚴重缺少專業指導教師,不能在活動計劃方面、技術技能方面及時給予正確的指導,對社團健康持續發展造成了不利影響。社團成員在進入第二學期以后流失嚴重,有些社團流失比例甚至高達80%以上。

3.2 建議

3.2.1貫徹文件精神,完善管理體系

學院應認真貫徹落實《高校學生社團管理暫行辦法》要求,明確組織管理機構,完善管理評價體系,加強體育社團管理,制定切實發展規劃,明確社團發展目標,圍繞目標、參照規劃、計劃有序的開展各項活動。學院應為體育社團日常活動提供場地器材保障,為社團配備業務水平高、責任心強的專業指導教師,制定定期指導制度并嚴格落實,形成對體育社團系統的全方位的保障和支持,使其形成良性的發展態勢。

3.2.2豐富活動內容,吸引更多成員

學院應積極支持體育社團開展各項活動,注重活動形式,創新活動方法,在滿足學生需求的同時,擴大活動的參與面。同時,學院應大力拓展社團活動空間,豐富社團活動載體,引導學生以社團為載體,走出校門,走向社會,提高社團社會化程度,增強社團的社會適應性,從而使體育社團在滿足學生需求的前提下,盡量為學生提供參與社會實踐的機會,從而不僅穩定社團成員,而且能吸引更多的學生參與社團活動。

3.2.3加大經費投入,保證長足發展

大學生體育社團的發展必須有足夠的經費保證,否則難以保證社團的正常運行,只能勉強維持,難有長足發展。因此,要使其進入良性的發展循環,應加大對社團的經費投入,特別是對群眾基礎好、影響力大的體育社團應該滿足其開展大型的社團活動時經費需求。同時,應改變目前社團組織基本由學生構成的現狀,積極吸引企業界、社會各團體人士等共同參加,為籌措經費廣辟渠道,吸引部分社會資金,但應規范社團尋求社會贊助的行為,建立并完善社團經費管理制度。

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Investigation and Analysis of the Current Situation of Sports Associations in Vocational Colleges-- Taking Jiangsu College Of Safety Technology as an Example

ZHANG Chao, etal.

(Jiangsu Safety Technology Vocational College, Xuzhou 221000, Jiangsu, China)

2019年江蘇省高等教育教改課題(編號:2019JSJG415)。

張超(1990—),學士,講師,研究方向:體育教學與訓練。

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