在仰望星空時腳踏實地

李香玉 彭瑞敏

“請到天涯海角來，這里四季春常在。海南島上春風暖，好花叫你喜心懷。”曾經，一首《請到天涯海角來》向世界發出了一份“海南邀請”，讓聽眾了解了海南的崢嶸歲月。如今，海南社會經濟水平持續提升，國際化進程不斷加快，位于海南島最南端的三亞，更是世界知名的熱帶濱海度假城市，素有“東方夏威夷”的美稱，吸引了越來越多的優質教育資源涌入這里落地開花。

中國人民大學附屬中學三亞學校（以下簡稱“人大附中三亞學校”），是經海南省三亞市人民政府和中國人民大學批準，由人大附中聯合學校總校、人大附中和人大附中實驗小學指導建立的一所全日制公立學校，學校設有小學、初中、高中及國際課程班，已于2019年9月正式開門辦學。回首籌建歷程，展望未來發展，人大附中三亞學校校長宓奇感言：“作為三亞重點引進合作與傾力打造的優質教育品牌，人大附中三亞學校從簽訂《合作辦學協議》到落成并投入使用，歷時近3年，承載著全體教職工、全體家長和學生，以及社會各界的殷切期望。任何一所學校在創辦初期，都不會是一帆風順的，但困難與挫折并不能阻礙學校前進的腳步。我們始終堅信，人大附中三亞學校的發展前景是美好而光明的，我們將通過努力和奮斗讓愿景成為現實，為教師的專業成長鋪路，為學生的終生發展奠基。”

埋下仰望星空的種子，靜待花開

人大附中是中國基礎教育的一面旗幟，更是人大附中三亞學校辦學的底氣和勇氣。以 “辦人民滿意的學校”“辦老百姓家門口的優質學校”為使命，為摸底三亞學生的認知基礎、學習和生活方面的作息習慣，以及三亞家長的教育理念、育兒水平，宓奇帶著初始的領導班子和教師共21人，在學校還沒有正式建成的情況下來到三亞，于2018年9月起在海棠區藤橋鎮借址辦學，開辦了小學一年級2個調研班（共60名學生），為正式開學做著方方面面的準備與探索。那一年，他們沒日沒夜地忘我工作，教學規范、教學質量都以人大附中本部為標桿，深得學生家長的認可，為2019年正式招生積累下良好口碑。時至今日，學校已有小學一年級、二年級、三年級，初中一年級、二年級和高中一年級、二年級，共計1600多名學生。

如果說學生是一所學校的靈魂，那么教師就是靈魂的守護者。人大附中三亞學校的教職工由人大附中聯合學校總校、人大附中派駐的干部和教師及全國招聘的優秀教師和優秀應屆畢業生組成，目前在編教師共139人。博士學歷有2人，碩士學歷有92人，本科雙學位有3人;正高級職稱有2人，副高級職稱有27人，中級職稱31人，初級職稱79人;省級骨干教師7人，市級骨干教師17人，學科帶頭人9人。

課程是教師開展教學的重要載體，對教師的專業發展和學生的學習進步具有重要作用。鑒于教師中博士、碩士占比較高，專業知識基礎較好，學校在按照國家和海南省的課程方案、課程計劃，開齊課程、開足課時的前提下，又綜合考慮國家人才培養目標、海南自貿港發展需求以及當地教育資源，實施階梯式課程結構，發展“基礎課程+拓展課程+榮譽課程”三級課程體系，以實現課程建設的多樣、多層、高端的目標。

基于海南特殊的地理位置，學校圍繞天文航天、海洋科學、熱帶生態、旅游經貿、南疆國防等方面積極創建特色課程。這樣的規劃與設計其實源于校長宓奇的一段特殊經歷。2012年11月至2013年6月，他以太空授課備課專家組成員、航天員授課指導教師、地面課堂授課教師的身份參與了我國首次太空授課活動。宓奇回憶說：“那是我畢生為榮的一段經歷。在那次活動中，我見識了航天飛行任務的嚴謹和規范，見識了科普專家們的一絲不茍，見識了教育部、航天部門和中國科協對這次活動的有效指揮與管理，更看到了航天工程領域、科普界和教育界在培養青少年方面的無間協作。這也激勵著我在教學工作中更加注重與其他社會教育力量的聯系與合作，從其他領域聽取教學意見，擴充自己的知識面并提高領悟能力，從而提供給學生更豐富的學習資源，創造更適合學生發展的學習環境。”

2020年11月24日，“中國拔尖創新人才（航天）協同培養校長論壇”在人大附中三亞學校舉辦，來自全國百余所知名大中小學的主要負責人及行業專家學者齊聚一堂，圍繞新時代中小學創新人才培養、青少年職業生涯規劃、拔尖人才貫通式培養等主題，探討在基礎教育階段如何培養德智體美勞全面發展、理工文藝并重的青少年。與會的科學家們，用廣博的學識和對科學的赤誠與熱愛，為全場觀眾展現了一個異彩紛呈的航天世界，激發了人大附中三亞學校與會學生極大的熱情。一顆顆思想的種子已然落地生根，一個個璀璨的夢想已經放飛在人大附中三亞學校這片浩瀚的夜空。

用愛引領，腳踏實地辦教育

人大附中三亞學校繼承了總校 “尊重個性、挖掘潛力、一切為了學生的發展，一切為了祖國的騰飛，一切為了人類的進步” 的辦學理念。對學生的熱愛、對事業的熱愛，對人的尊重、對未來的尊重、對科學的尊重，都是人大附中三亞學校德育工作的力量源泉。在人大附中三亞學校，老師們把愛奉獻給“每一個”學生，尊重“每一個”學生。每一個暫時“學習困難”的學生都不會被放棄，在成長的路上，孩子們“一個都不能少”！讓每一個生命都得以自然而舒展地成長，自信地向著美好和幸福的未來前進。

為了給學生個性發展搭建廣闊平臺，學校積極組織開展各種社團活動，涵蓋科技、人文、體育、藝術、實踐活動等類別，目前已建立鶴鳴音樂社、舞蹈社、攝影社、合唱團、3D打印社、樂高社、SC動漫社、跆拳道社、乒乓社、趣演表演社、書法社、漢服社、生物社、志愿者社等學生社團。對于有特殊需求的社團，學校還配備了專門的活動教室及相關設施，并請專業教師進行指導，滿足學生開展社團活動的軟硬件需求，鼓勵每一名學生找到展現自己的舞臺和志同道合的同伴。此外，學校還為師生群體搭建了多樣的活動平臺，師生可以共同策劃各類大型校園活動，如籃球嘉年華、紅歌賽、書法評選活動、英語演講比賽、設計校園吉祥物等，讓學生在實踐過程中切實提高綜合素養，用每一份努力創造并收藏屬于自己的芳華。

教育是關于仁愛的事業，也是關于專業的事業。教師只有不斷提高專業水平，才能獲得社會的尊重和信任。為進一步打造具有國際視野、專業學識、強烈育人意識、較強信息獲取能力的教師隊伍，學校各教研組保持和人大附中本部集體備課，定期邀請人大附中本部專家教師進行全體教師培訓，及時解決了教師在教學中存在的困惑，滿足了他們的成長需求。學校還成立了“人大附中三亞學校青年教師成長伙伴工作室”，青年教師在高級教師、骨干教師的指導下積極鍛煉，在學校青年教師基本功展示活動中，青年教師說課、上課、評課，環節完整，步驟規范，有了長足的進步。

2020年10月26日，三亞市教育研究培訓院組織全市214名市級骨干教師、校長相聚人大附中三亞學校，以“我的教學主張”為主題進行教學觀摩研討活動。“這是我校第一次在全市教研活動中集體公開亮相，全體教師高度重視，各個教研組精心打磨，推出了22節公開課，如小學二年級數學課《角的認識》、初一綜合實踐課《月球與探月工程》、初二語文課《行走在紙上的生命》、高一通用技術課《神奇的3D打印》和《機器人實踐》等。教師們以各學科核心素養為依據，精心設計每個教學環節，全面如實反映了學校課堂教學的實際水平。” 宓奇介紹。

除了專業精進、職業素養，學校還關注教師生命境界的提升。在學校的支持和鼓勵下，音樂老師段曉敏在2019年加入了首批赴三沙支教的教師隊伍。她在日記中寫道：“這次支教雖然短暫，卻讓我記住了很多：永興島上當年日軍蓋的炮樓、我國收復西沙群島的紀念碑、新建的海水淡化工廠、環保中心和飛機場，還有當太陽從海平面升起，光芒照在巖石上‘祖國萬歲幾個大字時，是那么地耀眼。我永遠記得，在祖國的南海放眼東方，望著冉冉升起的太陽，身為中國人內心的那份驕傲與自豪。”學校也通過微信公眾號對此進行了宣傳報道：“段曉敏老師的支教之行彌足寶貴，這是人大附中三亞學校的旗幟第一次飄揚在三沙群島的上空。她只是我校教師的一個縮影，我們的故事才剛剛開始，相信未來我校會有更多教師走到祖國的最南端，用行動傳承和發揚‘愛與尊重的教育理念。”

望未來·話發展

《教育家》：作為首任校長，您對人大附中三亞學校的未來發展有怎樣的規劃？

宓奇：第一，秉承人大附中辦學理念，貼合海南學生成長與發展規律。進一步發展“三級課程體系”，進行以培養學生核心素養為導向的教學改革，做三亞市乃至海南省落實義務教育和高中教育育人模式改革目標的實踐者和引領者。

第二，挖掘市內、省內優勢教育資源，形成鮮明辦學特色。學校建設過程中已做好相關實驗室規劃建設和教師儲備與培訓工作，課程開發和教學實施還會緊密聯系三亞市相關科研院所和高新企業，一方面為海南少年培育家國情懷、樹立建設家鄉的理想，為培養自貿港建設的后備人才打好學識和品格基礎，另一方面為自貿港建設引進和留住人才做好服務保障。

第三，加大交流協作，共創教研共同體。人大附中三亞學校在辦學過程中，有很多方面要向三亞市、海南省的學校學習和借鑒，在學校日趨成熟的進程中我們會加強學習和交流，人大附中三亞學校特色教育資源與經過探索和實踐形成的經驗，也會通過交流與海棠區、三亞市乃至海南省的學校進行分享，在教學研究共同體中形成資源輻射，實現共同進步和提升。

第四，在海南國際教育創新島的建設中貢獻力量。人大附中三亞學校將遵循人大附中“熔鑄中外教育精華、堅持綜合創新”的精神，探索促進國際先進的教育理念與海南教育實際發展的融合，利用交流互訪、學生合作科研等形式加強與國外學校的合作與交流。創設相關課程體系使更廣泛的學生群體能在三亞享受到國際教育創新島建設的成果。

《教育家》：您認為人大附中三亞學校對三亞的發展乃至海南自貿港的建設肩負著怎樣的責任與擔當？

宓奇：人才是海南自貿港建設的最關鍵要素。基礎教育階段的學校應以傳承人類文明、培養祖國建設者和接班人作為初心使命。在建設海南自貿港的進程中，基礎教育肩負著整體提升學生綜合素質，以適應自貿港現代化、國際化高水平發展的使命。人大附中三亞學校以“崇德、博學、創新、求實”為校訓，致力于培養學生的愛國情懷與國際視野，基于海南、三亞的地理和產業優勢資源，積極打造航天科技和海洋科學等方面的特色課程體系。我們將珍惜這來之不易的大好局面，搶抓千載難逢的歷史機遇，把準方向、敢于擔當、主動作為，為海南自貿港建設及未來發展培養高質量的國際化專業人才。