以“模擬政協(xié)”活動培養(yǎng)青少年公共品格

朱永新

習近平總書記在中央政協(xié)工作會議上指出，人民政協(xié)制度具有多方面的獨特優(yōu)勢。中國式民主在中國行得通、很管用。新形勢下，我們必須把人民政協(xié)制度堅持好、把人民政協(xié)事業(yè)發(fā)展好。青少年“模擬政協(xié)”活動，通過模擬人民政協(xié)的提案形成過程，可以了解我國民主政治協(xié)商制度，提升協(xié)商能力，是一項公益性青少年創(chuàng)新實踐活動。

自2002年起，由中國致公黨發(fā)起、多家組織機構參與的“青少年模擬政協(xié)活動”定期舉辦，取得了良好效果。例如，2016年第三屆全國青少年模擬政協(xié)活動中產(chǎn)生的優(yōu)秀提案《以“互聯(lián)網(wǎng)+老年人關懷之家”推進中國智慧養(yǎng)老的提案》被提交至2017年全國兩會，得到民政部的正式回復，學生們提出的互聯(lián)網(wǎng)+居家社區(qū)養(yǎng)老服務的新模式，目前已在一些地方探索實踐。2017年活動中產(chǎn)生的優(yōu)秀提案——北京人大附中的《關于完善中小學性教育體系的提案》經(jīng)許怡委員提交至2018年全國政協(xié)大會，10月得到正式回復，被接受辦理。事實證明，青少年模擬政協(xié)活動具有重要意義。

開啟青少年實踐之路。開啟了青少年參與社會生活、承擔公共責任、建立家國意識、培育公共精神的實踐之路。青少年“模擬政協(xié)”活動，使青少年有了真實地接觸社會、了解民生的機會，也有了在實踐中鍛煉公共品格的成長機遇。

為德育實踐化提供了可參考的實踐經(jīng)驗。長久以來，我國德育課程最大的問題就是脫離了生活實際，遠離學生的真實生活。青少年“模擬政協(xié)”活動，使學生通過了解政協(xié)歷史、觀摩政協(xié)議事活動，在生活中切實體會我國的民主政治體制，并從真實生活中發(fā)現(xiàn)問題、提煉提案，培育真實的德育品格。

以實際行動踐行了立德樹人根本任務與全面育人教育目標。要落實這一教育目標，不僅要培養(yǎng)青少年的私德，還要培養(yǎng)他們參與公共生活、承擔公共責任的公德，更要在此基礎上養(yǎng)成青少年學生熱愛祖國、熱愛中華民族的大德。青少年“模擬政協(xié)”活動，是一種可貴的公共品格教育探索，是已被證明的可行之路。

探索了社會主義合格公民的養(yǎng)成路徑。青少年在模擬政協(xié)的過程中，學會按照法定程序和諧有序地參與身邊家庭事務、學校事務和社區(qū)事務的過程，也是模擬協(xié)商民主生活實踐的過程;青少年在協(xié)商民主實踐中得到歷練，學會如何以和平的、正義的、理性的民主方式表達自己的觀點和訴求的過程，也正是一個合格公民的成長過程。為此，我們建議在全國中小學推廣中學生“模擬政協(xié)”活動，以落實“立德樹人”方針，培養(yǎng)青少年公共品格。

一是在有條件的城市成立“模擬政協(xié)”實踐基地。如2016年至今，北京市政協(xié)與中小學合作，成立了50個“模擬政協(xié)”實踐基地，取得了良好成效。二是鼓勵學校成立“模擬政協(xié)”社團。如北京市人大附中、101學校、166學校等都先后成立了“模擬政協(xié)”社團。全國各地的模擬政協(xié)活動中，也都成立了相應的學生自組織。三是組織學生觀摩全國政協(xié)和地方政協(xié)常規(guī)活動。在全國政協(xié)第二次公共開放日上，就有人評論說，雖然讓中小學真正理解政協(xié)可能有一定難度，“但這并不妨礙通過體驗和感受政協(xié)氛圍，在孩子心里種下一粒協(xié)商民主的種子”。四是舉辦“模擬政協(xié)”提案評選活動。最近三年來，北京市就有200余項青少年“模擬提案”得到政協(xié)委員的關注，其中50余件提案經(jīng)政協(xié)委員提煉修改后，上交北京市及全國兩會。五是邀請政協(xié)委員與專家定期走進校園。委員、專家通過與學校師生開展研討交流，使活動更深入，提案更有價值和可行性。六是舉辦“模擬政協(xié)”實踐成果展示活動。通過評選優(yōu)秀提案，現(xiàn)場模擬提案辦理等展示交流活動，幫助青少年更好地認識政協(xié)，理解公共活動的程序與意義。正如2018年模擬政協(xié)活動的學生主席，來自上海交大附中模擬政協(xié)社團的郝雋永所說：“模擬政協(xié)活動為我們提供了建言獻策的渠道，讓我們對社會有了更深的觀察與思考，感到肩上的擔子更重了”。讓新一代通過模擬政協(xié)，深入實踐，這是青少年公共品格的有效養(yǎng)成路徑，讓新一代更積極地投身到火熱的生活之中。