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“互聯網+”背景下提高鄉村留守兒童社會關注度策略研究

2021-05-10 17:24:34黃怡廖俊怡張莉
科學與財富 2021年34期
關鍵詞:互聯網

黃怡 廖俊怡 張莉

摘 要:隨著時代的進步和科技的發展,互聯網+的優勢日益突出,利用互聯網+來解決問題日益普遍。鄉村留守兒童是社會經濟發展背景下急需關懷和保護的群體,是促進鄉村發展必須要重視的對象,為她們營造健康成長的環境是社會多方的共同責任。本文擬分析鄉村留守兒童生存環境存在的問題,并提出一些改進的方法,幫助鄉村留守兒童健康成長,增加社會對鄉村留守兒童的社會關注度。

關鍵詞:鄉村留守兒童;互聯網+

黨的十九大做出了一個重大的政治判斷:“中國特色社會主義進入新時代”,并強調“健全農村留守兒童和婦女、老年人關愛服務體系”[1]。國家和政府對農村留守兒童的健康成長十分重視,通過一些資料和數據,我們也可以發現農村留守兒童的發展目前存在一些教育、心理等問題需要解決。在互聯網迅速發展的背景下,響應國家和政府的號召,如何利用“互聯網+”解決這些問題,提高農村留守兒童社會關注度更加值得研究。

一、我國農村留守兒童現狀

(一)總體規模大,數據不能實時更新

結合全國婦聯在《全國農村留守兒童狀況研究報告》對留守兒童的定義,我國農村留守兒童應定義為“父母雙方或者一方外出半年或較長時間,被留在戶籍所在地且缺乏相應父母教育的18周歲以下的未成年人。”[2]按照這一定義,根據《中國2010年第六次人口普查資料》樣本數據推算, 全國有農村留守兒童6102.55萬。[3]由此可見,我國農村留守兒童的總體規模較大。但是,我們也可以發現,現在能夠找到的比較準確的數據實時性較差,農村留守兒童的準確數據并不能夠實時查詢,鄉村留守兒童的數據網不夠健全。

(二)許多留守兒童存在心理問題、教育問題和道德問題

1、心理問題:留守兒童處于未成年,是處于人格形成的最佳期。但是由于心理教育存在系統不健全、政府重視程度不夠、父母角色缺失等問題,從而導致留守兒童存在自卑心理,主要表現為性格孤僻、內向以及迷茫、缺乏安全感等問題。[4]這些心理問題對留守兒童的健康成長影響巨大,尤其是隨著年齡的增長,走向更大的世界,可能會導致留守兒童難以融入社會,心理壓力難以排泄,進而可能會產生抑郁、心理障礙、輕生等危及生命的事情發生。

2、教育問題:農村地區因為經濟發展落后、交通不夠便利、生活條件差等原因,缺乏教育人才,教育條件和教育設施也十分落后。加上農村留守兒童往往是由隔代監護、上代監護、自我監護或者是單親監護,缺乏良好的家庭教育,這些原因導致留守兒童的教育也存在著比較大的問題。許多留守兒童會產生厭學心理,上課不集中,學習自控力差等問題。這些問題讓他們的成績不理想,喪失了學習自信心和學習興趣,最終走向輟學的道路。

3、道德問題:在缺少管教、陪伴、引導的環境下留守兒童也可能會產生一些道德問題,如道德認知的極端、道德行為的越軌、道德情感的脆弱的問題。[5]近些年來,留守兒童犯罪案例也越來越多,據統計,留守兒童犯罪率占未成年犯罪70%,并呈上升趨勢,而造成留守兒童走向犯罪道路的,與他們的道德認知較差息息相關。

(三)解決留守兒童問題的根本難以推進

留守兒童之所以留守鄉村,是因為他們的父母由于經濟因素外出務工,而留守兒童會存在心理、道德等問題,最根本的原因就是缺少父母陪伴。那么,解決留守兒童問題最根本的就是發展鄉村經濟,留住鄉村留守兒童的父母,這也是減少鄉村留守兒童數量的關鍵。雖然近些年來,農村留守兒童受到社會的關注,國家和政府給予鄉村留守兒童許多政策上的幫助,許多社會好心人士給予鄉村留守兒童生活上的幫助,這些看起來能夠幫助留守兒童的發展,但是這些方法的效果都是短暫的,并不能從根本上解決留守兒童發展的問題。人們只是想到幫助留守兒童生活的好一點,但是并沒有從根本上下手。

(四)鄉村留守兒童面臨信息安全問題

近些年,隨著互聯網和大數據的迅速發展,信息泄露成為社會一大威脅。鄉村留守兒童屬于社會弱勢群體,心思單純、與社會接觸少、自我保護意識較弱,個人信息更易泄露,受到網絡騷擾、網詐欺騙等侵害的案件更易發生。近些年來短視頻行業的興起,雖然能夠利用短視頻來讓留守兒童受到更多的關注,讓留守兒童得到一些幫助,但是依然存在一些利用留守兒童來賺取流量的案例,同時,在拍視頻的過程中,可能會泄露留守兒童的家庭住址等其他信息,對于處于鄉村的留守兒童來說,對他們的安全也會有一定威脅。

二、“互聯網+”如何提高留守兒童的社會關注度

(一)建立完備的鄉村留守兒童數據網

鄉村地區網絡技術較為落后,留守兒童信息了解困難,利用傳統的由下級政府向上級匯報的方式,不僅需要當地政府和婦聯付出更多的時間和精力,而且在匯報的過程中信息也會出現錯誤。利用互聯網+的實時性、共享性和開放性的特點,建立一個遍布全國的留守兒童數據網,對鄉村留守兒童進行建檔,由鄉村政府的相關工作人員負責更新相關信息,讓全國鄉村留守兒童的信息能夠在較短的時間內更新。這對更加全面的了解鄉村留守兒童的現狀,研究鄉村留守兒童的發展,發現其問題,解決問題都是非常有益的。

(二)建立留守兒童幫扶平臺

利用互聯網技術,建立一個專門為留守兒童提供幫助的平臺。在平臺上開設夢想實現者、愛心圖書館、陪聊心理師、支教志愿者、法律咨詢等板塊,人們可以根據自己來選擇想要幫助的板塊。平臺與各地鄉村政府、學校和婦聯合作,保證收集信息的真實準確性和幫扶落地的有效性,同時對平臺中留守兒童的隱私更有保障。這能夠幫助鄉村留守兒童開闊自己的視野,增強自己的信心,獲得更好的教育資源,更加健康的成長。以陪聊心理師為例,以村為整體,收集好留守兒童存在的心理問題,進行整理歸納,將一些普遍存在困擾孩子們的問題發布到幫扶平臺上,邀請心理師來幫助開導留守兒童解決問題,也可以請心理專家來進行線上或者是線下的講座,由當地政府聯系與學校聯系,在固定時間如每隔三個月組織一次心理講座,如果有特殊問題的學生可以在講座結束后單獨通過電話聯系向心理學專家咨詢。通過這一板塊可以有效的幫助留守兒童打開心扉,減少一些心理問題的發生。

(三)擴大法律知識的宣傳

利用互聯網內容和知識的豐富性,加強對留守兒童的法律知識宣傳。學校可以利用互聯網加強對留守兒童的思想道德教育,通過播放留守兒童犯罪案例和一些基本的法律知識視頻,以更為真實和更能吸引孩子們注意力的方式來讓孩子們在內心敬畏法律,做符合法律規定的事,做遵守法律的人。在播放案例的選擇和法律知識的宣傳上,可以利用大數據搜集歷年來留守兒童犯罪案例的類型,優先選擇發生頻率比較高的類型講解,并根據大數據來實時更新來選擇的法律知識教育。

(四)互聯網+鄉村振興

大力發展農村經濟,“互聯網+”助力鄉村全面振興。利用互聯網多渠道宣傳鄉村,根據鄉村的特色開展農家樂、旅游觀光以及在抖音、快手、小紅書、淘寶等網絡平臺上展示農村的風土人情、文化風俗、特色農產品,也可以借助直播、網店等售賣農產品,發展鄉村經濟,讓更多鄉村父母在農村有賺錢的希望與動力,讓在外工作的鄉村父母看到家鄉的發展前景,愿意回家來發展產業,同時國家政府也要加大對鄉村的建設與改革以及投入,發展鄉村經濟,實現鄉村振興,從根本上減少留守兒童的數量。以大別山革命老區為例,大別山為紅色革命地,可以借此發展鄉村旅游業,在宣傳鄉村旅游的同時,與留守兒童相關聯,既發展了鄉村經濟,也讓更多的人關注到留守兒童問題。

(五)加強留守兒童信息維護,嚴格審查

對于18周歲以下的兒童進入app和一些網站要設立更為嚴格的門檻,建立健全的信息安全管理制度,采用更為高級的信息安全維護技術,選拔合格的管理人員,所有的app和網站不可以涉及與兒童身份相關的信息。在一些短視頻平臺除了要遵從以上的規定以外,上傳關于留守兒童的視頻必須經過留守兒童的監護人和父母同意,對于發布視頻的人和視頻的真實性需要進行嚴格的審核,同時還需要加強視頻后續的追蹤,以防出現意圖不軌的人。

結語

隨著國家推進鄉村振興,助力鄉村發展,鄉村留守兒童的社會關注度也在不斷提高,國內許多學者開始研究鄉村留守兒童存在的問題并提出一些對策,這對鄉村留守兒童的發展起到了一定的推動作用。借助互聯網+幫助鄉村留守兒童是順應時代發展,助力鄉村振興的方式之一,希望本文提出的方法可以幫助鄉村留守兒童獲得更多的關愛和關懷,更加健康的成長。

參考文獻:

[1]習近平.決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告[EB/OL].[2017-10-27].

[2]朱宇.農村地區留守兒童監護權益的缺失與保障策略[J].現代農業研究,2021,27(12):133-135.

[3]全國婦聯課題組.全國農村留守兒童? 城鄉流動兒童狀況研究報告[J].中國婦運,2013,(06):30-34

[4]羅小霞;謝洪玲;凡文亮;羅玉芬;吳家雪.畢節市茨竹村留守兒童心理健康教育情況調查[J].農村經濟與科技,2021,32(23):327-330.

[5]王張凡.農村留守兒童的思想道德狀況探析——以山西部分縣市為例[J].文化產業,2021(11):97-98.

注:本論文是湖北省大學生創新訓練項目成果,項目編號為S202111600047

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