供需耦合視域下高職院校人才就業能力培養的問題及建議

夏心怡

摘要：我國正在穩步推進經濟恢復與增長，而就業形勢的穩定成為社會和諧發展重要因素，高職院校人才就業能力培養有著更加現實的意義。本文章結合新經濟形勢背景下，討論企業需求方與學校供給方在耦合視域下高職院校人才就業能力培養的問題，給出解決方法的建議。

關鍵詞：供需耦合 高職院校 就業能力培養

一、新經濟形勢高職畢業生就業情況

復雜的國家關系和國際格局催生了世界經濟格局的變化。與此同時，國內經濟也因過熱發展出現增長疲軟，許多產業和行業出現同質化，發展后續動力不足，缺乏創新性技術，依靠低價競爭搶占市場。經國家統計局統計，現就業人口在不斷向第三產業流動。大量的勞動力轉移創造出更多的新型產業，但第一、二產業勞動力流失使第三產業缺少前期生產性的支撐，勞動力沒有相關的技能和水平，使得第三產業的整體水平下降，導致總體就業數量下降。在國家新經濟形勢下，高職院校畢業生就業難成為一個社會問題。一方面更多的企業為降低成本選擇裁員或者要求勞動者有更高的職業能力可以一兼多職;另一方面共享經濟、互聯網等新型產業的崛起，招聘門檻不斷的提高，對院校畢業生的就業能力有了更高的要求。

二、高職院校人才就業能力培養模式存在的問題

高職院校作為培養應用型人才與技術型人才的主要陣地，其學生的就業能力也成為了評判學校能力的指標之一。……