倪雯
【摘要】? ? 本文以計算機技術為研究對象,站在時代轉型發展的角度,針對計算機技術的應用與發展展開探究。首先對計算機技術相關內容進行了簡單介紹,其次從不同的方面詳細介紹了計算機技術在社會各領域中的應用情況,并對未來計算機技術應用與發展的主要趨勢進行了分析,最后探討了計算機技術應用及發展丞待解決的難題。希望通過研究和探討,可以為促進計算機技術優勢作用的充分發揮提供更多的參考意見,使計算機技術真正成為推動社會變革發展的核心力量。
【關鍵詞】? ? 計算機技術? ? 應用發展? ? 智能化
一、計算機技術概述
計算機技術指的是計算機領域中出現并運用到的技術、方法、手段等,涵蓋了運算方法、運算器設計、中央處理器、指令系統、CPU設計、存儲系統、信息的輸入與輸出等多方面內容,是在機械工程、電子工程、現代通信技術、應用物理、數學等多學科的綜合作用下所逐漸發展起來的一門技術。在互聯網時代迅猛發展的今天,計算機技術已經以各種形式出現在了我們的日常生活、學習與工作當中,改變著我們的行為方式,影響著我們的生活。如,電腦文字輸入、辦公軟件應用、數據庫應用、圖形圖像處理、計算機系統安裝維護等等,這些都屬于計算機技術領域范疇。
二、計算機技術應用領域
2.1在教育領域中的應用
從上世紀七十年代伊始,我國就開始對計算機輔助教育這一課題提出了高度的關注和重視。教育部更是將教育事業未來發展重點指向電視、廣播、互聯網等新媒體的利用上,希望通過電化教育資源的開發,促進我國教育事業“多快好省”發展目標的實現。之后隨著計算機技術的發展,教育領域的重視程度不斷提高,鄧小平提出“計算機普及要從娃娃抓起”。由此,計算機在教育領域中的應用不僅成為了實現我國教育信息化的重點內容,更成為了我國信息化時代發展的關鍵所在。
時至今日,我國計算機技術一直都在伴隨著教育事業的發展而進行著技術、功能、系統等方面的升級改造,充分滿足了教育現代化的多樣化需求。尤其是豐富多彩的網絡教學資源的引入,以及多媒體、網絡在線教育等功能的開啟,更是使我們的教師突破了時間、空間等各方面的束縛和限制,為各種新方法、模式的引入奠定了堅實的基礎。學生更是能夠在遠程通信、在線教育系統等現代化教育技術的支持下,實現對自我學習活動的優化調整。目前在計算機技術創新、教育改革升級的雙重作用下,智慧教育逐漸誕生,它以計算機、教育網絡平臺為依托,通過對云計算、物聯網等技術的運用,將重點放在教育信息化建設、網絡教育資源開發上,意在通過知識創新、技術創新、成果共享,來構建起一個擁有智能化、個性化、數字化、網絡化、國際化特征的現代教育體系。
2.2在先進制造領域中的應用
隨著制造業的不斷發展,出于對工業制造環保性、安全性、舒適性等的考量,計算機技術以電子控制元件、電子電氣設備等形式被廣泛應用于工業制造領域。依托計算機技術強大的信息通信功能,在各系統中進行相關數據流的傳遞,以服務于高效率的數據處理、輔助設計、自動化生產等場景應用。目前計算機技術廣泛被應用于性能測試、監控、監測維修等多個方面。如,我們常見的GPS定位、導航服務、故障報警、自動生產、遠程控制等都屬于計算機技術在制造領域應用的結果。
無論是傳統制造企業,還是服務型企業,都在積極根據自身產品特點進行著計算機技術方面的創新改革,希望能夠在計算機技術的輔助下來實現產品質量、功能的升級改造,使用戶享受到更加安全、可靠、優質的產品體驗。
除此之外,計算機技術在智慧旅游、城市建設、醫療衛生、物流等領域也有著極為廣泛的應用。并通過計算機技術優勢作用的發揮,推動著這些行業新業態形式的出現。如,近年來興起的智慧旅游、智慧城市、無創醫療、電子標簽等都是得益于計算機技術的支撐而發展起來的。
三、計算機技術未來應用及發展趨勢
在技術創新、產業轉型的驅動下,未來計算機技術將呈現出更加高效化、智能化、微型化、網絡化的發展趨勢。由此來支持著各行業實現更好的發展。
高效化指的是在技術升級的作用下,計算機運算速度將得到極大的提升,最高可達每秒萬萬億次浮點運算速度,成為毋庸置疑的超級、巨型計算機,更好的為石油勘測、地質勘探、衛星圖像、天氣預報、航空航天等高科技領域做出突出貢獻。
智能化建立在數據化基礎之上,是對計算機傳統功能的再一次升級。這意味著計算機能夠通過對自身數據分析以及數據處理功能的綜合調動,來實現如人類一般的學習能力、感知能力、思維能力、記憶能力、自適應能力、決策能力等,使之能夠做到以人類需求為中心,依照人類思維去感知周圍事物,并作出預判和行動。在信息化時代下,智能化已經成為了與計算機相關各種服務、產品升級發展的一個主要趨勢。尤其是在云計算的輔助作用下,計算機數據模擬精準度、速度、規模等都有了一個新的提升。目前航空、軍事、交通、科研等已經領先開展了智能化研究,隨著智能化優勢的逐漸凸顯,智慧城市、智慧教育、智慧辦公、智慧交通、智慧家居等也在全社會逐漸推廣開來。
微型化指的是計算機體積的減小。集成電路、芯片是計算機最為核心的部件,在經歷了小、中、大規模集成電路階段后,隨著集成電路制造工藝的不斷更新,目前已經步入到了超大規模集成電路發展階段。而以chiplet為代表的單芯片集成方法的出現,更是使得以往復雜的集成電路可以通過異構集成的辦法來實現,在縮小計算機體積的同時又很好的保留了其功能。如,目前社會中廣泛使用的筆記本電腦、平板電腦、微型計算機等就充分說明了計算機微型化的這一發展趨勢。
網絡化反映了計算機技術與互聯網技術的有機結合,使計算機技術更好的對網絡資源進行優化管理,將整個網絡上的虛擬信息,整合為一個統一的信息系統,猶如一臺巨型計算機一般,實現計算機資源、數據資源、存儲資源、信息資源、專家資源、知識資源的全網共享共建,讓計算機用戶能夠更加靈活便捷的享受到全面的網絡信息服務。
四、計算機技術應用及發展丞待解決的難題
通過上述分析,我們看到計算機技術在社會各領域都有著很好的應用,與計算機技術相關的科研工作也受到越來越多的重視。為實現計算機技術更好的發展,須對目前計算機技術發展情況進行全面的審視與思考。我國計算機技術應用及發展過程中仍然面臨著一系列的難題,影響著計算機技術優勢作用的發揮,主要有兩方面:
一是缺乏專業人員的支撐。
目前我國計算機領域面臨的一個主要問題,就是技術升級發展過快,專業人員培育滯后。一些前沿性的高新計算機技術主要掌握在頂尖研究人員手中,基層計算機人員技術水平、知識含量的不足,使得其難以掌握先進的計算機技術,更難以將其應用到社會各領域當中。由此限制了計算機技術優勢作用的發揮,也為社會各行業在計算機領域的技術升級、產業轉型發展增加了阻礙。據在深圳、廣州、濰坊、青島、株洲、長沙等三省六市100家制造業企業的調查結果顯示,大多數企業表示專業人才的缺乏是影響其技術升級、專業發展的關鍵所在。
為此,我國要充分利用高校的人才培育作用,通過校企合作等方式,來增強行業對高校育人工作的導向作用,使更多先進計算機技術、知識、成果能夠被及時應用到經濟社會發展進程中,確保計算機人才能夠在技術、知識、能力等各個方面匹配行業發展需要,承擔起推動我國計算機技術應用與發展的重任。
二是,存在安全漏洞問題。
計算機技術在表現出顯著的智能化、高效化、網絡化等特征的同時,其信息安全問題也一直為人所詬病,成為了制約計算機技術在社會各領域中應用與發展的關鍵性問題。以目前風行的網絡購物為例,用戶在通過網絡購買商品時,需要標注自身住址、電話、姓名甚至還會在支付過程中透漏自己的賬戶、身份證等信息。這些信息關系到用戶隱私,極為敏感,一旦為不法分子獲取,將極有可能應用這些信息對用戶展開極具針對性的違法行為。而在辦公自動化中,出于利益的考慮,一些黑客也會通過攻擊企業辦公系統,來對企業會議內容進行監聽并盜取其郵件、文檔等數據資料,并將這些重要商業機密在網絡上進行公開售賣。這些安全問題一旦發生,將會對用戶的財產安全、生命安全造成巨大的損害,甚至打亂正常的行業生態。
在未來的工作中,我們不僅要將關注點放在計算機技術的應用與發展上,更要注重計算機安全防護技術的研發,構建起高等級的安全防護系統,最大程度保障用戶信息安全,預防黑客對計算機網絡系統的攻擊入侵。由此來為人們減去后顧之憂,為計算機技術在社會各領域的應用及發展構建起一個良好的行業生態基礎。
五、結束語
計算機技術應用日益廣泛,已經在現代人類生產生活過程中發揮著很重要的作用,廣泛應用于教育、國防、工業等各行各業。隨著研究的深入和技術的進步,計算機技術呈現出高效化、智能化、微型化的發展趨勢,但也存在專業人員支撐不足、存在安全漏洞等問題,需要結合新時代發展要求,繼續完善相關技術,推動未來發展。
參? 考? 文? 獻
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