試論我黨傳統(tǒng)思想政治工作方法的內(nèi)涵意蘊

張艷 何瀏

摘? ?要：正確的思想政治工作方法是實現(xiàn)目標的有效途徑，科學、有效的思想政治工作方法是中國共產(chǎn)黨開展思想政治工作的重要手段，是提高新時代思想政治工作有效性的重要保障。正確的思想政治工作方法有效促進了各個時期、各條戰(zhàn)線思想政治工作目標的實現(xiàn)，為保證革命和建設(shè)事業(yè)的勝利和成功發(fā)揮了重大作用。

關(guān)鍵詞：中國共產(chǎn)黨;思想政治工作;方法;內(nèi)涵

中圖分類號：D26? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? 文章編號：1673-291X（2021）23-0138-03

引言

當前我國的社會階級關(guān)系和利益關(guān)系發(fā)生了深刻變化，導致社會成員思想觀念獨立性、選擇性、差異性和多變性日益增強，社會成員的個體意識與利益意識日趨濃烈。思想觀念的變化與利益關(guān)系和利益格局的調(diào)整直接對思想政治工作的地位、價值和作用產(chǎn)生了重大影響，思想政治工作的開展遇到了前所未有的“利益挑戰(zhàn)”。現(xiàn)階段黨的思想政治工作開展不能不回應這些挑戰(zhàn)，從這個意義上說，回應這些挑戰(zhàn)是指導開展思想政治工作有效性的基本方向。

目前面臨著社會經(jīng)濟成分、就業(yè)方式、組織形式、利益關(guān)系和分配方式的“四個多樣化”的嚴峻形勢，人們的價值取向開始普遍趨向于對物質(zhì)經(jīng)濟利益的不斷追逐，生活方式與價值取向、價值選擇與利益觀念正發(fā)生著深刻的變化，思想政治工作的實效性開始逐步減弱，并且大打折扣。因此，如何弘揚思想政治工作中傳統(tǒng)的政治優(yōu)勢作用，采取更加有效的工作方式，不斷改進和創(chuàng)新方法則是改進和提高現(xiàn)階段思想政治工作實效性面臨的一大新課題。在偉大革命、建設(shè)的社會主義發(fā)展實踐中，中國共產(chǎn)黨人正確運用馬克思主義理論方法，結(jié)合中國的實際，積極探索出一條適合我國實際的思想政治工作方法理論;借鑒先進經(jīng)驗，總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓，依據(jù)中國革命和建設(shè)的實際，把馬克思主義基本原理的相關(guān)理論融入了中國共產(chǎn)黨思想政治工作方法理論和實踐，科學地、獨創(chuàng)性地總結(jié)出了一系列行之有效、生動活潑的思想政治工作方式和方法，為保證革命和建設(shè)事業(yè)的勝利和成功發(fā)揮了重大的作用。

一、綜合教育法

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人根據(jù)中國的實際，靈活運用多渠道、多層次、立體的多種方法開展思想政治工作，形成了在實踐中開展思想政治工作的強大合力，極大提高了思想政治工作的效用。綜合教育法主要包括理論教育法、正面教育法、自我教育法、疏導教育法。

毛澤東同志在《中共中央關(guān)于加強理論教育的決定（草案）》中指出，“全黨的馬克思主義——毛澤東思想的教育，必須極大地加強起來。這是提高干部、改進工作的根本方法。”^[1]正是由于以毛澤東同志為核心的黨的第一代領(lǐng)導集體始終高度重視對馬克思主義理論的學習和研究，特別是在建國初期，極大提升了我黨的思想政治理論素養(yǎng)和理論水平。同時，我黨歷來重視正面教育，如《實踐論》《論持久戰(zhàn)》《改造我們的學習》等文章都是中國共產(chǎn)黨人開展思想政治工作正面教育法的重要教材。以通過正面教育和灌輸為主，其實質(zhì)是相信人民群眾基本覺悟的問題。“離開正面教育的方法，離開對馬克思主義、毛澤東思想的經(jīng)常不斷地宣傳和學習，貫徹思想政治工作的內(nèi)容和達到其目的是不可能的。”^[2]在形式上，正面教育可以采取舉辦報告會、講座、開展讀書活動等，以明白、實際的道理，真實、典型的例子，通俗易懂的話語，使之成為克服消極因素，化解矛盾，凝聚力量，團結(jié)思想的重要工具。

中國共產(chǎn)黨人毛澤東同志正確運用疏導教育法，激發(fā)了千千萬萬民眾奮起斗爭的意志。“思想改造工作是長期的、耐心的、細致的工作，不能企圖上幾次課，開幾次會，就把人家在幾十年生活中形成的思想意識改變過來。”^[3]2791929年毛澤東同志率領(lǐng)部隊在永新縣的三灣村，當時革命形勢異常嚴峻，官兵士氣十分低落，面對險惡的政治環(huán)境，紅軍隊伍難免會出現(xiàn)一些悲觀失望和叛變投敵的思想情緒。毛澤東同志針對這種形勢采取開大會講話、上政治課、小會座談以及演講會等多種形式疏通引導，用生動的比喻講清了在農(nóng)村積蓄力量，革命必勝的道理。經(jīng)過心理疏導和溝通教育，當時官兵士氣是明顯高漲，極大鼓舞了群眾參與革命的熱情激情。可以說，在某種程度上，中國共產(chǎn)黨人毛澤東同志關(guān)于疏導教育法的實質(zhì)是對馬克思主義思想政治教育的疏導觀在實際中的發(fā)展和升華。

中國共產(chǎn)黨人毛澤東同志以身作則，堅持在實際中一直倡導通過相互討論，或者通過辯論的方法主動開展人們的自我教育，強調(diào)通過有效的討論、激烈的辯論，可以讓人們各抒己見、交流觀點、溝通思想、互相鼓勵、互相啟發(fā)，達到明辨是非、團結(jié)同志、啟發(fā)思想、理清思路、統(tǒng)一思想的最終目的。并明確指出，“我們一定要學會通過辯論的方法，說理的方法，來克服各種錯誤思想。”^[3]279“批評和自我批評的方法就是自我教育的基本方法。”^[3]212通過在實際中開展批評與自我批評這種教育方法，發(fā)揚優(yōu)點的同時，積極改進缺點，達到自己教育自己的目的。

二、曉之以情，動之以理

人的思想活動是一種極其復雜的運動和實踐過程。毛澤東同志通過擺事實、講道理、榜樣示范、以身作則、典型教育以及談心對話等方法，最終達到寓理于情，以情感人，以理服人。

（一）說服教育法

說服教育法是指通過講清事實、道明道理，用正確的思想和科學的理論，達到進一步說服人和教育人的目的，使受教育者抵制錯誤，拋棄錯誤觀點，接受正確的觀點、科學的看法的一種工作方式和方法。思想政治工作歸根結(jié)底是做人的思想工作，必須通過語言進一步產(chǎn)生和發(fā)揮出很強大的力量。這就要求我們思想政治工作者必須要完全掌握好開展工作的理念，特別是這種工作理念與語言的藝術(shù)之間的有機聯(lián)系和密切有效的結(jié)合。因此，無論什么時候，在做思想政治工作的過程中，都要特別注意通過擺出真實的事實、講明正確的道理，開展民主、平等的討論，在民主基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，因勢利導，因地制宜，分清是非，因人而異，團結(jié)同志，統(tǒng)一思想。