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淺析莫言《透明的紅蘿卜》主題意蘊

2021-09-10 07:22:44孫遜
今古文創 2021年15期
關鍵詞:情感體驗

【摘要】1985年發表的《透明的紅蘿卜》對莫言來說意義非凡,這部中篇小說奠定了其文學創作的基礎,融匯其真切的情感體驗,是莫言親身經歷的投影。莫言用誠摯的情感、奇特的書寫、魔幻的情思為讀者打開一幅神秘畫卷,引導大家去探究那根“透明的紅蘿卜”背后潛藏的深層意蘊。

【關鍵詞】《透明的紅蘿卜》;莫言;情感體驗;深層意蘊

【中圖分類號】I207? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264(2021)15-0004-02

《透明的紅蘿卜》中那個飽受苦難的無言的小黑孩、那根閃耀著金色光芒的透明的紅蘿卜、那種奇異神秘的魔幻的氛圍共同訴說著一些不為人知的心意。在遺落的世界里,莫言借助黑孩的奇幻想象構建了一個獨屬自我的王國,小說構建的世界使讀者看到真實現實的縮影,從而發覺其中深刻的內涵意蘊。

一、殘酷物語——黑暗世界中“光”的泯滅

20世紀70年代的中國農村籠罩在一片壓抑、絕望、冷漠、孤寂的氛圍下,這里的村民大多愚昧、自私、貧窮、怯懦,其中,格外顯眼的是一個黢黑、瘦弱、干癟的小男孩,他的生命能量近乎枯萎耗竭。原初美好天真孩子的現狀使人不禁感慨殘酷現實對人性的擠壓,小說全篇正是在這種真實自然的生活畫卷中刻畫真實人性,展露現實。

(一)初識世界——家庭之殤

腦袋大脖子細,深秋的季節光著脊梁,赤著腳丫,穿著肥大的褲頭子,腿上背上密密麻麻分明是傷疤。母親逝世,父親下了關東杳無音訊,只有日日夜夜酗酒虐待的后母和襁褓中的小弟弟為伴;沒有學上,小小年紀被趕到工地干著繁重的成年人的體力勞動以掙工分養活自己。這樣一個凄慘的兒童無姓無名,被小石匠喚作“黑孩”。

作為與世界的首次照面,黑孩體驗到的只有無盡的創傷與苦痛,饑餓與貧窮也許不會將他壓垮,但精神上不堪的折磨與羞辱足以深切傷害一個孩子稚嫩美好的心靈。黑孩心中的痛苦與恨意無處排解,他時常不自覺地回憶過去,重復傷害。劉副主任向民眾訓話時,黑孩的思緒又飄向了遠方:“那次夢中,火車剛站起來,他就被后娘的掃炕笤帚打醒了,后娘讓他去河里挑水。笤帚打在他屁股上,不痛,只有熱乎乎的感覺。” ①黑孩也會“站在閘上,把著石欄桿,望著水底下的石頭,幾條黑色的瘦魚在石縫里笨拙地游動” ②。腦海中又想起那幾年父親還在時的情景,若父親還在身旁,是否還會是今天這番光景?會不會心痛自己孩子的慘況?這些回憶渲染出無限的悲涼與心酸,落寞的氛圍使得黑孩的眼中沒有光了,他所見到世界中的“光”泯滅了。

文章不加修飾,將真實的家庭氛圍暴露在讀者面前,自行體會更增添一份動人的真實,黑孩心中無聲流淌的眼淚正是那種家庭每個孩子心中的眼淚,人情倫理的復雜牽扯著家庭關系中的弱小者,施加了無法承受的生命之重。

(二)冷酷現實——畸形世態

70年代中國農村的現實氛圍滲透在鄉村的每一個角落,影響著鄉村的每一個靈魂。

生產隊長和劉副主任用語言暴力傾瀉惡意與懦弱,欺負更弱小者以得到權威的快感。“這也算個人”“小瘦猴兒”……不知多少粗鄙的辱罵凌遲著黑孩的心。還有小鐵匠的打罵與欺侮、工地上女人們對黑孩無父無母卻遭后娘虐待的戲謔與嘲笑、小石匠指節敲擊的玩弄與試探、老鐵匠的冷漠和無動于衷……

可想而知,年幼的黑孩面對的是怎樣一種殘酷的現實,傷痛又是怎樣疊加在一個孩子脆弱的心靈上。莫言書寫的畸形社會刺痛了每個人的心,人們互相傷害,卻毫無所獲,彼此折磨的意義在哪里,這種文化心理只留下一抹諷刺的意味。

二、抗爭絕望——以堅韌的姿態反抗絕望

在那個特殊的社會環境中,黑孩沒有低頭,瘦小柔弱的身軀里潛藏無窮的生命力,他的靈魂堅韌頑強,為了生存能屈能伸。絕望的姿態是為了反抗絕望,一切也都只是為了生存,能夠活著就已經是場勝利,而這也是《透明的紅蘿卜》想要表達的內蘊,莫言懷抱無限的悲憫與慷慨的大愛為大家譜寫一曲生命的贊歌。

(一)無言的沉默,無聲的控訴

在無愛冷酷的生活環境中成長起來的黑孩漸漸選擇變成“啞巴”,無論發生什么,始終一言不發。即使寒風刺骨,如刀割般刮在背上、腿上;即使鋼火在肚皮上燙起了幾個大燎泡,如鉆心般疼痛;即使手握鋼鉆燒焦了皮膚;即使菊子姑娘溫柔細語地關心和親昵……黑孩從未回應過。

小孩子都是活潑可愛的,黑孩“四五歲時說起話來就像竹筒里晃豌豆,咯崩咯崩脆” ③。是什么讓一個天真可愛的孩子變得如此苦澀沉重?是的,見慣了世態炎涼、人心輕賤,黑孩內心已不再對人抱以任何期待。生活的不幸將稚氣的孩子挫磨得心力交瘁,黑孩選擇用無言的沉默應對人世的苦難,用封閉控訴傷害,以冰冷回應冰冷。文中黑孩封閉內心的這種行為恰恰是對現實無聲的反抗。

(二)剜心的自虐,另類的反抗

被侮辱、被欺凌、被歧視的經歷給黑孩的心靈蒙上層層陰影,極度扭曲不平衡的心性中潛藏著黑孩對尊嚴與愛的渴求。他要證明“這也算個人”的謬誤;他要證明自己是強大有力,不會被打垮的;他要證明尊嚴總有一天會被自己掙來。

黑孩是多么有骨氣啊!黑孩的心是多么強大又多么脆弱啊!作為無父無母無人憐愛疼惜的兒童,黑孩是農村社會階層中的底層,是一個不折不扣的弱者,是一只狼窩里的雛鳥。他無法做出實質性的反抗卻又無能為力,為了釋放這種攻擊性,只得用自虐的方式進行反抗。

文中劉副主任的謾罵聲不絕于耳,黑孩的動作卻未停下,他從欄桿的縫隙鉆出去,身子一翻鉆到了橋洞下,這一危險舉動嚇壞了劉副主任,他嘴里仍舊罵罵咧咧實際上卻是在掩飾內心的慌張與恐懼——這個小畜生竟敢不怕死,以命違抗我。黑孩想要的就是這個,如此才能發泄他內心的不忿;工地上一片女人們的“關心”襲來,黑孩知道,她們心里真正關心的是“無父無母,后娘虐待”的這個值得“玩味”與“鑒賞”的唏噓談資,他用自虐的行為回應著——光腳踩蒺藜,還以報復;面對小鐵匠的欺侮,黑孩“一把攥住鋼鉆,哆嗦著,左手使勁抓著屁股,不慌不忙走回來……然后就那么蹲著,仰望著小鐵匠的臉” ④。滾燙的鋼鉆燒熟了他的皮肉,發出焦煳的氣味,黑孩堅定地用自虐的行為向所有人昭示:黑孩的尊嚴不容踐踏,黑孩的人格不容褻瀆,黑孩是個人,是堂堂正正,與成人無異的平等靈魂。當菊子姑娘心疼黑孩,不讓他干拉風閘的活時,黑孩的神經被刺痛了,深切感受到被輕視,于是狠狠地咬了她一口,想要證明:自己是個人,不是個“瘦猴”,絕對有能力干好這個差事,與成人沒兩樣。

無人呵護的小小的心靈卻裝滿高強度的自尊,用自虐的方式進行反抗,黑孩想要的是作為一個真正的人所必要的力量、尊嚴、平等。小說借黑孩的自虐行為刺痛了每個人的心,這些心靈或高尚或卑瑣,或慷慨或吝嗇,無一不受到深切震撼,撕裂現實的悲劇閹割了烏托邦式幻想,剜心的自虐行為表露了無言的控訴。

三、自傳獨白——一曲埋葬童年的挽歌

莫言出生于20世紀50年代的高密,經歷了動亂年代的洗禮早早輟學,經歷過饑荒年代挨餓受凍,見識過殘酷年代人與人關系的虛偽、狡詐、殘忍……也曾耽于幻想,從豐富的想象中汲取精神力量,也曾經歷過水利工程的修建活動,也曾因偷紅蘿卜被抓而被百人批斗……這些經歷鑄就莫言的人生底色,也鑄就了莫言文藝創作的基調,他曾在重要場合表示:“什么人說什么話,什么藤結什么瓜……我是一個在饑餓和孤獨中成長起來的人,我見多了人間的苦難和不公平,我的心中充滿了對人類的同情和對不公平的憤怒,所以我只能寫出這樣的小說。” ⑤“童年印象特別深刻,終生難忘,要想去掉這烙印,只有連同那塊肌肉一起割掉,割去肉的疤痕又是烙印。” ⑥

早期的心理體驗已深深印刻在莫言的心上,影響其文學創作的風格,不斷激發莫言的創作熱情,為后續的文藝創作提供不竭動力。他表示:“我近年的創作,不管作品的藝術水準如何,我個人認為,統領這些作品的思想核心,是我對童年的追憶,是一曲本質上是憂郁的、埋葬童年的挽歌,我用我的作品,為我的童年修建了一座灰色的墳墓。” ⑦從某種程度上來說,《透明的紅蘿卜》就是對其童年生活經驗的追溯與回憶,是莫言的自傳,其中對黑孩的生動刻畫就是對其童年自我的描摹,莫言曾這樣評價:“如果要我從自己的書里抽出一個代表自我的人物,這個人物就是《透明的紅蘿卜》里的黑孩。” ⑧

作者的情感體會如此之深,描寫筆觸如此細膩真切,一篇包含作家真情實感的文學作品才這么深入人心,深邃經典。

《透明的紅蘿卜》是奠定莫言創作風格的起點,字里行間對殘酷的現實生活自然真實地呈現并不是表明作家的無謂態度,也不是一以貫之地批判與揭露,恰是對苦難的客觀看待與理解。童年的體驗如此之深,除了對少時自我的追憶,莫言真正想要借那根晶瑩剔透、金光閃閃的紅蘿卜告訴讀者:請如同黑孩一般,攜帶希望,頑強堅韌地活下去, 活下去……

注釋:

①②③④莫言:《透明的紅蘿卜》,當代世界出版社2003年版,第6頁,第4頁,第11頁,第20頁。

⑤葉開:《莫言傳》,《當代作家評論》2006年1期,第65頁。

⑥《幾位青年軍人的文學思考》,《文學評論》1986年第2期,第44頁。

⑦楊揚:《莫言研究資料》,天津人民出版社2005年版,第6頁。

⑧莫言:《小說的氣味》,春風文藝出版社2003年版,第53頁。

作者簡介:

孫遜,女,漢族,安徽蚌埠人,西安工業大學碩士研究生,研究方向:文藝學。

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