體育活動對幼兒成長的重要性思考

趙亞婷

中圖分類號：G807.1? ?文獻標識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2021）05-079-01

摘? ? 要? 強健的體魄是幼兒健康成長的基礎，是幼兒快樂的源泉。體育活動是幼兒成長、幼兒教育的重要組成部分。豐富有趣的體育活動可以促進幼兒身心健康，可以培養幼兒積極開朗的性格、建立起集體意識與團隊精神。由此可見，形式多樣的體育游戲是引導幼兒積極參加體育活動的重要形式。

關鍵詞? 體育活動? 幼兒成長? 體育游戲? 性格? 能力

豐富多彩的體育活動能給幼兒帶來積極快樂的情緒體驗，能培養幼兒良好的性格和優良品德。通過體育游戲能使幼兒的身心得到良好的發展。現如今，越來越多的家長也意識到體育鍛煉對孩子成長的重要性。但孩子的大部分時間在幼兒園里，主要的體育活動應該在園里進行。因此，體育活動對幼兒成長的重要性就值得我們研究。

一、幼兒體育活動的現狀分析

一般幼兒園的體育活動基本上是一些游戲和戶外的自由身體活動。這些活動更多是培養和發展幼兒的合作意識，并不是專業的幼兒體育課程，在這種情況下幼兒的身體并不能得到一定的鍛煉。另外，由于我國經濟發展不均衡，公辦民辦資質參差不齊。公辦、發達地區的體育器材設施比較完善，而民辦、落后地區的幼兒園體育器材等基礎設施相對比較缺乏，一些幼兒園買不起昂貴的器材設施，達不到相應的要求，缺少專業的幼兒體育教師等，以致幼兒體育活動不能很好開展。

二、幼兒體育對幼兒身心健康的影響

體育活動對于幼兒的身心發展過程起著舉足輕重的作用。《幼兒園教育指導綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”幼兒的身體機能還未完全發展，運動鍛煉是幼兒成長的重要方式，其有助于幼兒肌肉骨骼的生長發育，有助于發展幼兒的平衡協調能力，促進身高和體重的健康發展、增強體質，使神經系統與肌肉系統和諧發展。此外，還有助于幼兒反應力的發展，為其智力的發展打下堅實的基礎。

另外，在體育活動中，幼兒與幼兒之間的互動，幼兒與教師之間的溝通、合作和交流，以及游戲規則等也能使幼兒規范自己的行為，建立規則意識。例如，帶領孩子玩《小馬運糧》的體育游戲，首先會給孩子創設情境，游戲需要通過不同的障礙物，開始是一個小土堆，然后要穿過一片森林，再然后要跨過一條河（難度最大）。活動過程需要教師耐心引導，及時與孩子交流，鼓勵孩子要勇于挑戰、不怕困難。有時候在活動中，幼兒發生爭執矛盾時也需要幼兒通過自己去協調改善，這也在有意無意中鍛煉了幼兒的社交，給他們滲透了團體意識，從而促進了幼兒社會交往能力和團體意識的發展，為幼兒更好地適應環境打下良好基礎。

三、體育活動對幼兒成長的意義

首先，體育運動能夠促進幼兒身心素質發展。如今生活水平不斷提高，許多孩子缺乏運動，患肥胖癥的幾率大增。通過體育鍛煉可以還孩子一個健康的體魄。其次，體育活動可塑造兒童性格。體育活動不僅使幼兒身體健康，還可以克服某些兒童的不良情緒。孩子在運動中的走、跑、笑、鬧中克服了一些困難，讓孩子更有自信心和成功感，在活動中建立良好的人際關系，對于性格孤僻、不合群的孩子很有裨益，可改變他們孤僻、憂郁的性格，克服過度自卑感，增強自信心。再則，體育活動還可以緩解壓力和緊張情緒。現如今，孩子的學習負擔重，處處都有競爭，導致孩子的精神壓力大，易產生焦慮感。長期的不良情緒有損孩子的健康。但如果經常參加體育鍛煉則可以暫時忘記心中的不快，使不良情緒在鍛煉過程中得到宣泄，從而感到心情愉悅、精神振奮，如此有助于促進心理健康。

四、幼兒教師正確引導幼兒進行體育活動是關鍵

體育活動的動作豐富多樣，旨在開發孩子的體力與智力等。一個新動作的形成必須通過聽覺、視覺來感知技術動作的過程。在體育活動中，有許多運動技術需在一瞬間完成，如蹲踞式起跑、立定跳遠、前滾翻等，而反復練習就枯燥乏味，這給教學帶來一定難度。教師應該利用體育活動給孩子建立正確的動作表象，讓其了解動作要領，以此有效提高他們的運動技能。教師可以很容易地傳播動作的全過程，進而抓住動作的關鍵部分，突出重點、難點，以便更快、更全地建立起動作表象，提高幼兒認知階段動作學習的效率。

五、結語

總之，體育活動是幼兒成長與教育中很重要的一部分。幼兒體育具有增進幼兒基本體能、傳授運動技能、培養精神品質等作用。我們要改革無效、不科學的幼兒園體育，力求在鍛煉孩子身體機能的基礎上提高孩子的四肢協調性，加大孩子的活動量。尊重科學的幼兒體育，積極開發體育游戲，認真對待每一次活動、每一個動作，耐心教導幼兒，真正擔負起現代幼教人的負責，給予孩子一個健康快樂的童年！

參考文獻：

[1]林招賢.幼兒體育活動的開展策略探索[J].課程教育研究，2020（09）：217-218.

[2]周銀.基于《學齡前兒童（3-6歲）運動指南》視角下的幼兒體育課程設置構想[J].課程教育研究，2020（17）：207-208.