鄉村振興模式下薪酬管理在優化鄉村人力資源管理中的應用途徑研究

宋世營 劉玉潔

摘要：薪酬管理作為人力資源管理中的一部分，是把握人才引進發展節奏與前景的重要命脈。“互聯網+”時代下，鄉村振興發展的必要性就在于人才引進和提高全體人員的積極性，確保薪酬制度是科學的合理的才會吸引專業的有知識的人才。薪酬激勵能夠提高引進人才及居民的工作效率以及改變其工作態度，以至促進整個鄉村的穩步發展。就目前鄉村振興發展情況而言，薪酬激勵制度以及方法都有待改善。本文就我省鄉村發展中，薪酬管理在優化鄉村人力資源配置的應用進行研究與分析，尋求更好的薪酬管理應用方法與途徑。

關鍵詞：薪酬管理;人力資源管理;優化;提高

在新時代鄉村振興模式下，我省農村經濟不斷發展。提升農民的積極性以及引進專業人才成為鄉村振興的重中之重。許多地方政府建立了薪酬管理體系，目的在于鄉村發展中既能滿足當地人正常勞動所得報酬，又能通過多元化的薪酬福利激勵外來優秀人才，能夠通過人才引進、技術引進發展鄉村，優化鄉村人力資源管理。目前，在我省，缺少比較系統化或是專業化的鄉村薪酬管理制度。但是也面臨很多的問題，例如：鄉村居民積極性不高、薪酬等要求無法滿足外來人才的需求等。由此，需要薪酬激勵制度來優化鄉村人力資源管理。

一、我省現有的鄉村薪酬管理制度存在的問題

根據現有的人力資源管理方式，我省現有的鄉村薪酬制度還沒有那么完善，在“互聯網+”的時代背景下，“直播帶貨”、“地攤經濟”等新興模式還未引進，薪酬激勵制度可能還存在以下重要的問題。

（一）薪酬管理方式過于單一

薪酬管理工作開展過程中，堅持多勞多得的理念，該理念可有效激起人員的工作積極性。但是大多數政府所展開的薪酬管理工作沒有凸顯出薪酬管理本身的意義，也沒有激發起鄉村居民的工作積極性，導致工作效率大打折扣。過于強調多勞多得，也只會令居民心煩意亂。

（二）不合理的福利待遇。

新興行業過于局限于以前的薪酬，有的行業付出與回報嚴重不符，一些行業尤其是新興行業需要按照實際情況給予福利待遇。

（三）激勵性制度與措施匱乏。

績效考核制度是評定企業職工奉獻價值的重要方式，但是卻不是評定居民以及引進人才的唯一方式。在鄉村中，公平性與合理性存在嚴重不足的現象，導致其中自我價值難被利用的現象。

二、關于鄉村薪酬管理問題的解決思路

根據當前鄉村人力資源質量等級的評定，結合鄉村的中長期發展目標進行人力資源薪酬規劃調整。

1.領導層變革管理理念。

2.健全薪酬管理體系。

3.健全福利機制。

4.保障薪酬管理制度的公平與透明。

三、鄉村薪酬激勵制度措施

（一）建立會議制度

鄉村居民定期開會，鄉鎮政府要突破以前管理思維的傳統，樹立效益化目標，改變過去的人力觀、考慮人員的價值與內涵。另一方面，要注重民意，改善自我觀念，立目標謀發展。

（二）完善人力管理措施，提高人員福利待遇

“互聯網+”背景下，鄉村振興更應引進培訓有能力、有知識的鄉村居民，通過完善人力管理措施，提升福利待遇等多種激勵來引導有能力的人才留在鄉村，促進鄉村發展。

（三）開拓專業素質與能力的提升、各項資格證書免費培訓的途徑

鄉村人才開發，培訓管理是重點，有計劃、有步驟地展開專項培訓，提高鄉村人力專業素質和職業能力，培養更高層次的人才。

（四）拓展學習資源

在互聯網飛速發展的時代，組織注冊各類學習APP，通過多途徑方式拓展學習資源，促進鄉村居民觀念的更新，從而提升人的工作態度、職業操守和責任感。

四、提高居民或外來人才積極性的措施

（一）完善薪酬管理制度

對當地薪酬狀況進行充分的調查，結合問題完善薪酬管理制度，明確不同鄉村人才的薪酬構成，例如：由績效工資崗位津貼、超額工作補貼、鄉村經濟突出貢獻津貼等，針對不同工作、工作程度等明確不同的補助規定，讓付出更多努力與勞動的人員得到應該得到的報酬。

（二）建立明確完善的績效考核機制

依據鄉鎮內部不同的工作崗位以及等級建立明確且完善的績效工資考核機制。將收入與自身對于鄉村經濟所做貢獻相聯系，進而帶動人與經濟共發展。

（三）構建明確的激勵體制

促進鄉村發展還需要構建明確的激勵體制，建立公平性的薪酬管理制度，明確崗位晉升工資發放的管理辦法，提升工作人員的績效工資水平，確保薪酬公平合理，提升鄉村人力的工作動力。

五、總結

通過本文研究，在“互聯網+”時代下，嘗試新的方法，使鄉村形成新的人才培養方式，形成合理人力資源結構和盈利模式，促進鄉村發展。另在“直播帶貨”、“地攤經濟”等新型經濟下通過人才引進，技術鼓勵與支持等提高鄉村就業率，促進新型農業技術發展和多樣化。

參考文獻：

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[3]劉鵬.新時期企業薪酬管理強化策略探討[J].經濟與社會發展科學，2020（06）。

項目信息：本文系2021年山東省青少年教育科學規劃項目大學生學術課題“新時代鄉村振興模式下山東省鄉村人力資源管理研究”的研究成果（課題編號：21BSH408）;同時本文還是2020年山東省重點研發計劃（軟科學項目）一般項目“科技創新支撐山東省鄉村服務業高質量發展研究”的研究成果（課題編號：2020RKB01722）。

指導老師：楊梅